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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-07 16:08:54 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

親愛(ài)的馮心怡:

  你在北京還好嗎?

  我好想你!一晃我來(lái)杭州已經(jīng)半年多了,也和你分別了整整225天。從炎熱酷暑的夏天,經(jīng)過(guò)了丹楓金秋、嚴(yán)寒隆冬,來(lái)到了鶯歌燕舞的春天,而我對(duì)你的思念卻如同滔滔江水連綿不絕。

  還記得我們初次見(jiàn)面嗎?我可是記憶猶新呢!四年前的暑假,我在樓下小花園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)身穿紅色長(zhǎng)裙頭扎馬尾的`小女孩,在草叢里找著什么,我跑過(guò)去一探究竟。只見(jiàn)你手里拿著一種紫紅色的野花,眼睛眨巴眨巴地告訴我,這種花的端部是甜的,并把花湊到我的嘴邊,“你嘗嘗,很甜。”我疑惑地把舌頭慢慢伸出來(lái)舔了一下,“呀!真是甜的!”我倆臉上頓時(shí)綻開(kāi)了友誼之花。就這樣,我們開(kāi)心地找了一下午的“小甜花”。

  從那以后,我們天天玩在一起,并祈禱能分到一個(gè)班上小學(xué)。天隨人愿,我們終于如愿以償開(kāi)始了小學(xué)生涯。在學(xué)校,我們形影不離,一起上課聽(tīng)講,下課一起做游戲,就連上廁所都一起去。同學(xué)們笑稱我倆是連體嬰,而我們也欣然接受這個(gè)稱號(hào)。

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼到了去年夏天——我們分別的日子,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng),我不得不來(lái)杭州上學(xué)。我舍不得離開(kāi)你,回想過(guò)去的日子,你是我最好的朋友,沒(méi)有之一。我難過(guò)了好多天,有時(shí)想你就會(huì)捂著被子默默地哭上好一陣。雖然不在一起,卻并不代表就失去了你這個(gè)好朋友,我們可以電話、微信,甚至寫信,放假了我就回北京看你。我們互相比賽,互相鼓勵(lì),我們要繼續(xù)這份友誼,直到永遠(yuǎn),這是我們拉過(guò)勾的約定,誰(shuí)也不能反悔。

  我現(xiàn)在好想你,想必你也是吧……

  你最親密的伙伴:汪怡希

  20xx年3月30日

四年級(jí)的作文 篇2

  暑假里的一天,爸爸說(shuō)要帶我和李錦程他們一家一起去濟(jì)源的王屋山玩漂流,知道這個(gè)消息后我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂。

  到了目的地買過(guò)票,爸爸很快找到了一只橡皮筏,就推著它下水了,我們幾個(gè)陸續(xù)走上船,剛開(kāi)始有一個(gè)小斜坡,我們滑了下去,下去時(shí),水花四濺好像在說(shuō):“祝你們玩的愉快!”

  我們飄了幾分鐘后,突然,爸爸忽然喊到:“快蹲下。”我馬上照做了,微微抬頭一看,旁邊有提示標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)注意,前方多重斜坡。九個(gè)大字出現(xiàn)在我的.眼前,我急忙拽緊船邊的把手,小船很快沖下了斜坡,剛下第一個(gè)斜坡,我就嚇的“哇哇”大叫,接著又是幾個(gè)連續(xù)的斜坡,我基本上都快魂飛魄散了。

  突然,“前方急流”又有四個(gè)大字映入我的眼簾。我閉上眼睛,說(shuō)道:“讓我享受這一驚險(xiǎn)的瞬間吧!“這時(shí),我們已經(jīng)進(jìn)入了急流道,我屏住呼吸,船左右搖擺著,最終,我還是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了急流。

  滑到了中間時(shí),有一個(gè)水柱飛奔而來(lái),正中我的臉頰,我有些不耐煩了,拿起盆子舀了一盆水,向剛才射我的那個(gè)方向瞄準(zhǔn),朝他們那一艘船潑去,看著他們慌張遮擋的樣子,我開(kāi)心的笑了。

  最后,我們滑到了岸邊,一個(gè)個(gè)走上岸。天上飛過(guò)來(lái)幾只蝴蝶,像是在說(shuō):“歡迎來(lái)打水仗”,我激動(dòng)的跳下水,游到船邊,看看有沒(méi)有敵人準(zhǔn)備攻打我們的小船,剛準(zhǔn)備上岸,就又有一個(gè)水柱飛奔而來(lái),我急忙俯下身子,水柱從我的頭上飛過(guò)。

  我們計(jì)劃再滑會(huì)兒,但穿上已經(jīng)積了很深水,我又用盆把積水潑到了后面,李錦程急忙說(shuō):“停,快點(diǎn)停下來(lái)。”原來(lái)我把后邊有人給忘了,呵呵。

  這次漂流,真是既驚險(xiǎn)又好玩。

四年級(jí)的作文 篇3

  她抱著一個(gè)大大的攝像機(jī),趴在堆滿塵土的地上,“咔嚓咔嚓”聲回響在這個(gè)校園里。兩個(gè)小時(shí),一朵玫瑰花,一個(gè)追求完美的她。

  雖然是春天,但夏的熱情已經(jīng)存在,在那個(gè)炎熱的下午,在美麗的校園里百花爭(zhēng)放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,讓人應(yīng)接不暇。我和我們班的“妍媽”一起抱著大大的相機(jī)去尋找春的足跡。正值烈日當(dāng)頭,許多花兒都蔫了下來(lái),只有它——一朵玫瑰花,它如同一位高貴的紅色皇后,粉面含春,一種傲氣引人注目……我跑上前,調(diào)了調(diào)感光度,拍了幾張,剛想走,不料,“妍媽”早已趴在了地上,一件雪白衣服在滿是塵土的地上磨來(lái)磨去,她剛要起來(lái),又趴了下去,小聲嘀咕著:“哎!怎么又拍不好,是不是感光度不夠呀?”“不行,這個(gè)角度背光,拍起來(lái)太黑了。”她的臉在陽(yáng)光下暴曬著,一粒粒豆大的汗珠冒了出來(lái),“咔嚓”聲一聲連著一聲,絲毫沒(méi)有要停的意思。她的汗水浸濕了背后的衣服,捧著相機(jī)的雙手也顫抖起來(lái)。那件雪白的衣服沾上了許多灰塵,她的臉通紅,終于拍下了一朵完美無(wú)瑕的'玫瑰花!追求完美的她在烈日下拍了二十多分鐘,只為一朵玫瑰花。

  她是那么追求完美,那朵玫瑰花,是多么嬌艷欲滴,栩栩如生,一種冷艷,一種熱情,是完美的,她開(kāi)心地在陽(yáng)光下笑著,因?yàn)橐欢洫?dú)一無(wú)二的玫瑰花……

四年級(jí)的作文 篇4

  人的一生中,不可能都是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些挫折,人的一生中,總會(huì)有成功與失敗。有的人,遇到失敗,便會(huì)努力的去尋找失敗的原因,并自信地說(shuō):“我下次一定會(huì)成功。”這便是自信心。而有的人遇到失敗,便會(huì)想:即然我這次失敗了,那我下次一定還是一樣,會(huì)失敗的。

  當(dāng)我們遇到了困難,是應(yīng)該自信,還是自卑呢?我想答案是明顯的。如果連自信心都沒(méi)有,又如何談?wù)摮晒δ兀?/p>

  面對(duì)失敗,我們應(yīng)該找出為什么會(huì)失敗,什么地方做得不足,不夠好,再去想辦法做好它:把做得不足的地方盡量做足它,不夠好的地方盡量做好它;不要因?yàn)橐淮蔚氖《バ判模艞壟妥孕拧N覀円掠诿鎸?duì)失敗,接受失敗,克服自卑感。

  有的.人就是因?yàn)閷?duì)自己不夠自信,缺乏必須有的自信心,本應(yīng)離成功之路只一步之遙,而主動(dòng)地放棄了,而有的人則失敗面前不低頭,并堅(jiān)信,天生有才必有用,通過(guò)自己不懈的努力,最終達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的。

  可見(jiàn),自信是精神的支柱,沒(méi)有自信就無(wú)法成功。所以,想要取得成功,就必須自信!

四年級(jí)的作文 篇5

  1937年7月7日,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),日本占領(lǐng)了華北三省,炸毀了上海火車南站。

  1937年8月28日,在上海火車南站的上空飛來(lái)了一架飛機(jī),人們好奇的看著。一會(huì)兒,從飛機(jī)上落下兩個(gè)黑東西,頓時(shí),人們開(kāi)始慌慌忙忙的逃跑,因?yàn)檎戏绞且活w邪惡的,可怕的導(dǎo)彈。

  人們逃不過(guò)那兩顆導(dǎo)彈,有的幸運(yùn)的活了下來(lái),可是空中還有幾顆導(dǎo)彈正向著上海火車南站站快速的投來(lái)。

  這時(shí),這里一片哭聲。一個(gè)無(wú)辜的.小男孩幸運(yùn)的活了下來(lái),他的臉被周圍的煙熏得黑黑的,衣服已經(jīng)破爛不堪。雖然他面前的那片廢墟上的煙已經(jīng)讓人掙不開(kāi)眼睛,但他依然看著那里,他不相信媽媽就在那里,他只相信媽媽正在找他。

  日軍的飛機(jī)終于走了,原本幸福的家庭都埋在了廢墟里,這里車毀人亡,充滿了哭聲,叫聲,呻吟聲。

  這個(gè)年僅2歲的小男孩雙手緊緊抓著他的衣服,坐在上海火車南站的廢墟上,靜靜的等著他親愛(ài)的媽媽來(lái)找他。

  救援隊(duì)來(lái)了,把小男孩帶走了。這個(gè)小男孩一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人,保衛(wèi)自己的國(guó)家。

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