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小學四年級作文300字

時間:2023-12-07 13:12:27 四年級 我要投稿
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小學四年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文300字

小學四年級作文300字 篇1

  我是春天那活潑、調皮、可愛的小雨點。

  這天,我來到田間,看見了滿頭大汗正在耕地的大黃牛。我想:“大黃牛現在又渴又熱,一定很需要水,于是我便召喚兄弟姐妹們一起去幫助大黃牛,他們很樂意,一個個連蹦帶跳地踩著云梯下去了。有的掉在了牛頭上,有的落在了脊背上,有的“撲騰”一下跳進了牛嘴里。大黃牛不但不感謝我們,反而像被激怒了似的,在田野上撒起了瘋,把田地踩得一塌糊涂。再看農夫的臉上,掛滿了憂愁。這恰恰印證了“水淋春頭牛,農夫百日憂”的諺語。

  當時只想幫大黃牛解渴解乏,哪想這么多了。我一看闖禍了,便駕著五彩云急匆匆地逃回了家。

  回到家,我不敢把剛才的事告訴春媽媽,可我的神情和一舉一動哪能逃過媽媽的'慧眼呢?在媽媽的一再追問下,我只好把事情的經過一五一十地說給媽媽聽。媽媽說:“你的出發點是好的,以后做事要考慮周全,不要好心辦壞事,出了錯更不應該臨陣脫逃,要敢于為自己的行為承擔責任。”聽了媽媽的一席話,我幡然醒悟,趕緊跑去向農夫和大黃牛道歉。我來到他們身邊,不好意思地低聲說:“對不起!”只見大黃牛朝著我“哞——哞——”地叫了幾聲,好像在說:沒關系,沒關系!

小學四年級作文300字 篇2

  第一天上課,我有點害怕。以前經常讀到“會游泳的小孩被淹死”的報紙,心里不免有點恐慌。那里先要“沖涼”,再熱身,最后才游泳。剛到游泳池,猛然感覺好冷好冷,身體不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈,適應溫度,再來開展訓練。

  首先,老師要我憋氣。老師讓我先自己來,我試了好幾次。這時,老師問我:“怎么樣?”“要不要試試?”我答應了一聲,就一頭扎下去,手緊緊的`抓住旁邊的欄桿。當我抬起頭時,老師說:“還行。要不,我帶你游游看?”我又應了一聲。老師拉著我的手,我一頭扎下水去,老師就帶著我往前走,我感覺身體輕飄飄的,就這樣往前飄往前飄,舒服極了。當我憋不住時,我就一下子站起了,完全不用擔心會淹死。悄悄告訴你,那水池只有大腿那么高。

小學四年級作文300字 篇3

  今天,因為家里的架子鼓聲音太大,媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的'人說:“這套鼓皮打鼓老師就會裝。”我對媽媽說:“我也會裝!”

  第二天下午,我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙,把固定鐵環的螺絲擰下來,然后把鐵環拿下來,放在一邊。接著把鼓皮拿下來,再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環裝上,擰緊螺絲,把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時,爸爸回來了。我和爸爸吃完飯,爸爸幫我把大鼓放倒,我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一點聲也沒有。

  從此,我悟出了一個道理:只有自己付出勞動,才會得到快樂。

小學四年級作文300字 篇4

  科學家從海鷗身上得到啟示,發明了水上飛機。可以說海鷗是人類的“老師”。

  其實,自然界可以充當人類“老師”的生物何止海鷗一種呢。

  在以前,人們作戰時沒有雷達,經常被飛機偷襲,因此而戰敗。科學家經過長期研究蝙蝠,發現蝙蝠的`視力十分的差,但卻能在夜間準確的抓到獵物,這是為什么呢?原來,每只蝙蝠都能發出一種“超聲波”,這種波遇到東西就會反射回來,而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根據信號來判斷是巖石還是獵物。科學家們根據這種原理,發明了雷達,這樣我們就能知道有沒有人來偷襲了。

  別看人人都討厭蒼蠅,居然能夠區別出不同的氣味里的成分,科學家們受它的啟發,發明了辨別有害氣體的分析儀,它一但發現有害氣質就會發出信號,便會報警,這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。

  此外,人們模仿水母造出了風暴預測儀,模仿蝴蝶造出了衛星……

  自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!

小學四年級作文300字 篇5

  童年像一只飛來飛去的蝴蝶,她在你的.腦海里飛來飛去,在你的腦海里撒下了無數的花粉,讓人數也數不清!

  但有一些事讓你記憶憂新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒齒難忘。那是發生在我7時候:那一年,我才剛讀小學,但是籃球的技術卻有一點厲害。其實,我7的時候發生了一件事,有一次,我到籃球場那里看人打球,我站在籃框下,第一次感覺我是那么矮小。這時,有一個大哥哥把球投進籃框,球滾到我身邊,他大聲喊:‘小弟弟,把球扔來!’我抱起籃球后,用力扔去,但是距離還不到3米,這時,這位大哥哥跑來撿球,說:‘你怎么這么沒力氣啊?這么脆弱的?’我聽了以后很生氣。回到家里,我認真的思考著這件事。后來,過了一個星期,我下定決心要學籃球,然后,我就買了個籃球,每天都到籃球場那練習,就算有時膝蓋磕破了也沒理會,就這樣,我憑著這種精神,籃球技術越來越好。在這里,我不是要恨那位哥哥,而且還要感謝他,謝謝他提醒了我。通過這件事,我明白了一個道理:堅持就是勝利!

小學四年級作文300字 篇6

  秋天,是豐收的季節,也是植物枯萎的季節。秋天的樹葉五彩繽紛,其中我最喜歡紅楓的葉子。

  紅楓的樹葉,火紅火紅的,樣子像一個個小的“興”字,這只是我喜歡的其中一種。當你從遙遠的地方眺望紅楓葉的時候,有一大片的地方像火一樣燃燒,近一點觀察,風稍微拂起,就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  我不但喜歡紅楓,還很喜歡銀杏葉以及它的果實。在秋天來臨前,它們還是綠茵茵的,秋天一到,原來綠茵茵的樹葉就已經黃的不成樣了。但它的果實也就成熟了。掉下來的樹葉是那么的嫩黃,形狀像一把小型的扇子,樣子小巧而可愛。

  秋天的規劃當然必不可少。從老遠的`地方,你就能聞到一股清香而濃郁的花香,那種芳香就是桂花樹散發出來的。它的葉子是橢圓形的,葉片也帶有桂花的芳香,輕輕的搖晃桂花樹,花瓣從樹上落下來,形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”,令人陶醉!

  秋天的樹葉數不勝數,秋天的樹葉也美不勝收。

小學四年級作文300字 篇7

  一片貧瘠 的土地,養育著我們這個小村莊。

  只會像牛一樣默默無言的耕耘,像山間小溪自由自在的流著,這就是我純樸善良的父老鄉親。家鄉是我從小生長的地方,濃厚的鄉土情懷使我愛家鄉的每一寸土地,即使它很貧瘠,但是我最愛的父老鄉親,家鄉人們無微不至的關懷是我終生難忘的,也是任何東西也提代不了的,因為那里不只是任何東西也替代不了,而且在那里生活的.每一天里,有一天是我永遠也忘記不了的。

  這一天是這樣的:我跟哥哥 和姐姐一起走路下街,走到半路時,我們看見有一位老奶奶要過馬路,我就想;一位很大年紀的老人要過馬路,看到了應該去扶她過馬路。我下定決心,過馬路去扶老奶奶。扶完老奶奶過完馬路時,心里就有種很高信的感覺。回到家,我突然明白了一個 道理:做人看到別人有困難的時侯就因該伸出友愛之手去幫助他。

小學四年級作文300字 篇8

  愛是那么偉大;愛是那么嚴厲;愛是那么溫柔。愛讓我堅強。

  我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學生。

  記得有一次,就是由于我的馬馬虎虎,而寫錯了一個字。扣了“0、5”分,就是這個0、5分。如果不扣就可以達到90分了,就是一個字錯了,讓我就要傷心。所以外公就想了個辦法讓我考到90分。方法一:你上課要認真。方法二:讓我每天按照老師的`要求認真完成,這樣還不夠。還要會默。聽了外公的話,我想:我要認真學習要得堅強。

  外公將這個方法教會了我,讓我明白了考高分是多么的容易啊!我以后要用這種方法來學習。

  我記得還有一次,我作業沒有寫完,老師信息發過來說:“您

  孩子作業沒有寫完。”外公告訴我說:“如果你不做完,到了明天還是不行的還要加作業,你不是自討苦吃嗎?”所以,我有明白了寫作業就是沒天做的事情。”

  我每一次錯了,外公都會來教育我。

  愛,讓我堅強。

小學四年級作文300字 篇9

  公園可真美呀!

  剛進去,映入眼簾的是一個有石頭圍城的小溪。只見小西中間有一大團有荷花組成的荷葉圈,一陣風吹過,那些荷葉猶如抱在一起的小娃娃在轉圈,美麗極了!在順著小河走一圈你會發現河里有一群活潑可愛的小魚在歡快的游來游去,有的甚至躍上了河面,有的則是再和其他小魚玩著躲貓貓的游戲。

  再往前繼續走去,你會發現自己已經被那些綠色的植物給回了起來。這時深深地深吸一口空氣,你會感覺空氣無比的'清新、無比的精神。低頭往下一看草叢中又黃又綠,有花有草。無數只蜜蜂和蝴蝶在花叢中玩耍,辛勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的唱著,一邊忙著在花叢中采蜜,準備著過冬的食物。這時你一定會情不自禁地贊嘆道:“啊!好勤勞的小蜜蜂啊!現在離冬天還有一段時間呢!他就開始‘工作’了。”對呀!這種精神的確值得我們夸獎啊!繼續向前行進,你還能看到幾顆已經泛黃的大樹,身上還穿著一件金黃色的棉襖。

  瞧!公園是不是很美呀?我喜歡這里的公園。

小學四年級作文300字 篇10

  春姐姐悄悄地來到了人間,跟隨著我們一起生活。

  今天,晴空萬里,太陽公公在操場上和我們一起做廣播體操,簡直是太舒服了,就像躺在媽媽的懷抱里一樣。

  猛然間,我卻發現燕子就在自己的頭上飛來飛去,伸手就能夠著。頓時,我想起了一句氣象諺語:“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。”我雖然沒有看到蛇過道,但燕子低飛這一點就能足夠說明了馬上就要下雨。

  果然,不一會兒,就下起了雨。我心里不禁疑惑起來:這是春天,怎么會下雨呢?但我又發現,此刻的雨不是傾盆大雨,而是牛毛細雨。這并不影響我們玩耍,意想不到的'事情發生了:雨竟然越下越大。

  操場上活躍起來了,有的同學立刻跑回了教室,還埋怨道:“這什么天氣,怎么春天還下這么大的雨呀!”有的同學看到下雨非常開心,還無憂無慮地玩耍著。

  我跑到教室里,哆哆嗦嗦地變成了落湯雞。一會兒,雨停了,操場上又熱鬧起來。

  一年之中,春天的時光是最美好的,它處處充滿著生機,充滿著活力。

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