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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這一天，風(fēng)和日麗，頭頂上那火紅紅的太陽(yáng)也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上，玩起了羽毛球比賽。
二姑爺是這個(gè)比賽的.裁判，場(chǎng)地中心有一條分界線，兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分，哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對(duì)手沒(méi)有接到，那么你才可以得一分；不過(guò)，如果對(duì)手發(fā)的球過(guò)了界，那么對(duì)手就要被扣一分，如果你打輸了，那么你就要輪到下場(chǎng)。
第一局是我和彤彤姐比賽，我將羽毛球往空中一仍，用眼瞄準(zhǔn)，再用拍子的“田心”（羽毛球拍的中心偏左，也是拍子打球時(shí)力量最大的地方）打了過(guò)去，只見(jiàn)羽毛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來(lái)將擋的姿勢(shì)，球拍向后，等球一來(lái)便毫不客氣地把我的“客人”“請(qǐng)”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來(lái)。我也還她一個(gè)速度非常快的球，讓彤彤姐“毫無(wú)回打之力，只有認(rèn)輸之心”。誰(shuí)知彤彤姐竟然歪打正著，可惜球過(guò)界了！哈哈，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”
最后，我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐，我可高興了！
四年級(jí)的作文300字 篇2
你們知道我最喜歡的東西是什么嗎?我在這里就先賣(mài)個(gè)關(guān)子了吧！猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告訴你們吧。我最喜歡的東西就是拼裝積木。
拼裝積木是我最喜歡玩的玩具。雖然特別好玩。但不一定是因?yàn)樗貏e好玩兒才喜歡他的`。還有一種原因是，因?yàn)樗_(kāi)發(fā)智力，開(kāi)發(fā)想象力。你想啊，拼裝積木可以拼成任何東西，只要你想得出來(lái)都能拼出來(lái)。所以我特別特別的喜歡拼裝積木。我之前還拼裝過(guò)一輛，武裝特警的裝甲戰(zhàn)車(chē)。特別的帥氣，可是有1543塊拼裝積木組成的。里面有兩架炮臺(tái)，中間有30個(gè)，拼裝積木防爆特警。還有十條警犬。外面還有一架，迷你飛機(jī)。車(chē)子的前面還有六個(gè)亮閃閃的燈，全部都是電子的。車(chē)的外面還有，一個(gè)爬梯，和一扇門(mén)。還有很多設(shè)備，雖然只是看說(shuō)明書(shū)制作的。防暴特警車(chē)，不過(guò)我可以自己想象再坐一輛防暴特警車(chē)。他雖然很迷你，也很小。但是至少我拼出來(lái)了。這證明我成功了。
這就是我最喜歡的拼裝積木。估計(jì)這個(gè)很多男生都喜歡吧。你們說(shuō)是不是啊？
四年級(jí)的作文300字 篇3
我是一個(gè)鉛筆盒，是主人參加學(xué)校圍棋比賽贏來(lái)的獎(jiǎng)品。主人可喜歡我啦！
我是個(gè)長(zhǎng)方形的筆盒，筆盒的最上面有一個(gè)米老鼠，戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，穿著黃衣裳，活靈活現(xiàn)。我是個(gè)鐵質(zhì)的筆盒，顏色是粉紅色，里面有兩層，上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛(ài)臭美，每當(dāng)下課了，她總會(huì)照照鏡子，用小梳子梳梳頭發(fā)，瞧！我的功能很多吧？
記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到我，急的滿頭大汗，多虧小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)后把我送來(lái)了，從此她每天上學(xué)前總要看看我在不在，每天和我形影不離。
昨天，小主人的爸爸給她買(mǎi)了一支非常漂亮的鉛筆，小主人可喜歡了。叮囑我說(shuō)：“我把這支鉛筆交給你，你一定要幫我保管好啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)主人說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)把你交給我的'東西保存好的”。
這就是我-----小主人最?lèi)?ài)的鉛筆盒。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)是人類(lèi)的階梯。” “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。在我的'房間里，可是有很多的書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的、厚厚的百科全書(shū)。
書(shū)既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。書(shū)對(duì)于我又是多么重要啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”
四年級(jí)的作文300字 篇5
我是一盞燈，一盞小小地?zé)簦慨?dāng)夜幕降臨了，我會(huì)睜開(kāi)眼睛，照得大地如同白晝。我悄悄地站在路旁，為夜行的人們壯膽，照亮來(lái)往的車(chē)輛也照亮來(lái)往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨從我身邊走過(guò)，去田間管理麥苗的農(nóng)民伯伯從我身邊走過(guò)。大家的感到多么的'方便，如果這長(zhǎng)長(zhǎng)的路上沒(méi)有我們，馬路上將會(huì)一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊上的一顆顆明亮的星星。
我是一盞日光燈，我耗盡所有能量，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們?cè)诿髁恋臒艄庀伦杂傻钠鹁由睿?jiàn)證著每一個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè)。
我是一盞燈，一盞小小的臺(tái)燈，我要幫助我的小主人完成作業(yè)，陪他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會(huì)陪伴人們自由的散步，即使在崎嶇的山路上也可以平安的趕路。讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞，照亮回家的路。
我真的很高興自己是一盞路燈，永遠(yuǎn)那么亮著，讓世界每一個(gè)角落都充滿光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。
四年級(jí)的作文300字 篇6
星期天上午，我和妹妹一起來(lái)到了景色宜人的龜山公園！
瞧，太陽(yáng)臉上還蒙著一層面紗，遠(yuǎn)處云霧繚繞，幾座小山眾星拱月似地環(huán)抱在公園的周?chē)?/p>
我牽著妹妹的小手，走進(jìn)公園大門(mén)，穿過(guò)一個(gè)小拱橋，就來(lái)到了公園廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里熱鬧非凡，不遠(yuǎn)處還傳來(lái)了一陣陣的鑼鼓聲，原來(lái)是老人腰鼓隊(duì)在表演，走近表演臺(tái)只見(jiàn)一群穿著鮮艷的老人們?cè)隰骠嫫鹞瑁硌菖_(tái)上的`對(duì)聯(lián)六根羅馬柱象六個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，象六個(gè)在邊疆守疆的戰(zhàn)士，象六個(gè)孩子在嘻戲玩耍！
再往里走，映入眼簾的，是一座觀音石，也稱(chēng)石觀音，觀音的底座是似如蓮花瑤臺(tái)的石底座，上面鑲嵌著各種各樣的花紋，有白云的，有落葉狀的，還有磚瓦樁的，十分精致，小巧玲瓏。一縷縷“青煙”向空中飄去，這時(shí)一束陽(yáng)光照耀在觀音石上，顯得格外耀眼，銀光閃閃，似如觀音騰云駕霧一般，多么壯觀！
我被眼前的美景陶醉了，過(guò)了許久，我才想起妹妹，可妹妹早已不在了，原來(lái)是被那音樂(lè)噴泉吸引去了！
四年級(jí)的作文300字 篇7
那年我九歲，游覽成都的一座公園，里面有一片楓林。秋風(fēng)掃過(guò)，楓葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔……我身處楓林之中，不禁吟著杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”別有一番風(fēng)味！
我來(lái)到一棵楓樹(shù)旁，那樹(shù)干筆直，葉子像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，充滿了生命的活力。這時(shí)，一片楓葉飄落下來(lái)，旋轉(zhuǎn)著，墜落著，最后安靜地落在了地上。我撿起它細(xì)細(xì)端詳，葉子呈鮮紅色，葉脈卻是淡綠色，看上去像人的手掌。我聞了一聞，它為何也有淡淡的沁人心脾的香？
我正疑惑著，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上的又一片楓葉被卷起來(lái)，落在了我的腳邊。我撿起來(lái)和原來(lái)的那片楓葉對(duì)比，為何一片火紅，一片枯黃？枯黃的那片是早已墜落的`，而火紅的那片遲早也會(huì)變成枯黃，我這么想著不禁有些傷感。
這片片楓葉，為何寧愿脫去火紅的新裝，換上那枯萎的舊衣？“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”媽媽好像看出了我的心思，輕聲吟誦。我釋然了，撫摸著手中的楓葉，然后把它們?yōu)⒙湓诹珠g……
四年級(jí)的作文300字 篇8
就在二十年后的今天，整個(gè)世界會(huì)有一個(gè)大大的改變。我們可以不再用現(xiàn)的筆，而是每一個(gè)人都會(huì)擁有一支神奇的筆，奇跡即將出現(xiàn)。
神奇的筆有時(shí)可以變幻音樂(lè)和顏色，一個(gè)小小的筆帽，還有一個(gè)圓圓的橡皮檫，這個(gè)橡皮擦可以擦去筆寫(xiě)的字，而且永遠(yuǎn)不會(huì)破。
這支神筆的功能有很多：開(kāi)心時(shí)，這支神筆的外殼會(huì)變成粉紅色的和歡快的音樂(lè)，悲哀或難過(guò)時(shí)，會(huì)變成黑色和憂傷的.音樂(lè)。早上，神筆會(huì)變成鬧鐘“叮叮叮”地響，直到我從床上起來(lái)了，不想繼續(xù)睡覺(jué)了，這個(gè)小鬧鐘就不會(huì)響了。另外，在晚上9點(diǎn)30分時(shí)，這支神筆還會(huì)要我做一次眼保健操才能睡覺(jué)，因?yàn)檫@樣，眼睛才不會(huì)受到傷害了。如果上美術(shù)課時(shí)，要畫(huà)畫(huà)，這支神筆會(huì)變成你需要的筆：鉛筆、鋼筆、水彩筆、毛筆……
二十年后的今天，就靠這么一支小小的神筆，給人們帶來(lái)了極大的幫助和方便，我真想乘坐時(shí)光機(jī)器去那未來(lái)的世界看看！我等待著，我等候著，但我相信，過(guò)不了多久，這種神筆會(huì)來(lái)到我們的身邊，把世界打扮得豐富又多彩。
神筆！你是新時(shí)代人類(lèi)的幫手，也是我們不可失去的東西，希望你能快快到來(lái)。
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