四年級(jí)的我作文[匯編3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
在20xx年的某一天,我望著星光燦爛的夜空,陷入了無限的沉思之中,未來的我,會(huì)是怎樣的呢、也許,我會(huì)是一名探險(xiǎn)家。也許,我會(huì)是一名發(fā)明家……也許,我也是一名軍人,還有很多,。
在未來的某一天,我會(huì)是一名探險(xiǎn)家,與我的`伙伴一起,走上探險(xiǎn)的道路,去找尋失落的遺跡。
在未來的某一天,我會(huì)是一名發(fā)明家,我發(fā)明出了一個(gè)科技:眼鏡,別看它是一個(gè)普通的眼鏡,眼鏡上有3個(gè)按鈕,第一個(gè)是無線電,他可以屏蔽別人的偵察信號(hào),可以通話。第二個(gè)是顯示器,他可以把屏幕投射到眼鏡片上,是觸屏的。第三個(gè),是——額,說多了,下次再說吧。
在未來的某一天,我會(huì)是一名軍人,在邊境守候我們的祖國,當(dāng)然,我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡,在隊(duì)上,那是神器啊。
為了真的有那一天,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),吸取知識(shí),來完成我的夢(mèng)想。
四年級(jí)的我作文 篇2
她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,又細(xì)又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。
我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的時(shí)候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時(shí)后我和她累得躺在草坪,我突然靈機(jī)一動(dòng),閃到了一棵大樹后面。當(dāng)我姐姐起來的時(shí)候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)她的背,她發(fā)現(xiàn)是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我;丶业穆飞纤恢闭f我是個(gè)“小魔鬼”呢!
我不僅活潑,而且很機(jī)靈,愛動(dòng)腦。有一次,我在畫畫的時(shí)候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會(huì)兒就畫完了。當(dāng)我給老師看的時(shí)候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了說:“畫的花太大了吧!“可當(dāng)我說是畫了一個(gè)奇怪的`人看著一朵奇怪的花后,大家不約而同地稱贊我聰明,老師也表揚(yáng)我很機(jī)靈,我心里美滋滋的,可高興了呢!
我想我的特點(diǎn)是活潑機(jī)靈吧!
四年級(jí)的我作文 篇3
在我看來王熙鳳是一個(gè)阿諛奉承的人。因?yàn)樵凇爸豢蓱z我這妹妹這樣命苦,怎們姑媽偏就去世了”一句中!肮脣尅敝傅氖橇主煊竦膵寢,也就是賈母的'女兒。女兒去世了,媽媽能不傷心嗎?所以不止是在說給黛玉聽,還是在說給賈母聽。
當(dāng)然,炫耀自己也是她的代名詞,在“一語未了,只聽后院有人傳來笑聲,說:”我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客“這句話中,王熙鳳自己說她來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客,但始終沒有半點(diǎn)慚愧之意,卻還哈哈大笑,她是想對(duì)林黛玉說,就算我來遲了也沒人敢說我。炫耀自己在家中的權(quán)勢(shì)。
不要以為王熙鳳穿得滿身珠光寶氣,富貴華麗就能引領(lǐng)時(shí)尚。她絕對(duì)是一個(gè)俗氣的人。你瞧瞧她身上顏色,從美術(shù)的角度上來看都是一個(gè)色系的,這樣不但沒有給人華麗的感腳,反而給人了一種花枝招展的印象。
大家可不要被她表面的說辭給蒙蔽了雙眼。在文中的”一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉!袄锞涂梢哉业酱鸢!钡P“與”柳葉的意思是美麗漂亮,但“三角”和“吊梢”的意思卻是陰險(xiǎn)毒辣。說明她是一個(gè)表面漂亮,實(shí)則內(nèi)心毒辣的人。
“機(jī)關(guān)算進(jìn)太聰明,反算了卿卿性命”王熙鳳又有著怎樣的悲喜命運(yùn),讓我們一起去《紅樓夢(mèng)》這本書中去尋找答案吧!
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