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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
在安陽，有一個美麗的公園——人民公園。它坐落于北關區，人民公園美麗的景色特別多，但我最喜歡的是人民公園深處的楓樹林。
早上，在晨霧中，楓樹林若隱若現。人民公園就像拉上了一道薄薄的紗簾。遠看，楓樹林襯著旁邊的花草樹木，在薄霧中閃爍著紅色的微光，好一派生機勃勃的景象！
中午，來到楓樹林中，會感到炎熱被一陣陣涼爽的風輕輕拂去。不時楓樹上會有幾片楓葉隨著微風飄落。那姿態，就像一個動作優美的舞者，隨著悠揚的音樂跳舞。拾起幾片楓葉，楓葉真紅啊，就像一團團跳動的火焰；楓葉真大啊，就像一個個粉嫩的'手掌；楓葉真美啊，美的讓你感覺就像走進了一幅連綿不斷的畫卷。晌午，楓樹林和花草樹木匯成了一個夢幻般的人間仙境。
黃昏時刻，楓樹林的“沙沙”聲和小鳥的“喳喳”聲像是對人們的挽留。在空無一人的寂靜楓林中，只有幾只停靠在樹枝上的鳥兒和天邊的紅霞在留戀著楓樹林的景色。
人民公園，不論什么時候，都有一道道獨特、迷人的風景線。我愛人民公園，更愛人民公園的楓樹林！
四年級的作文300字 篇2
我們放學時，我們看見了一只小鴨子。我把它抱回家了。
它外形是：它全身的顏色是嫩黃色的，像黃皮大衣一樣。它的眼睛像黑珍珠一樣，它的.嘴又寬又扁，橙色中帶有一小點點乳紅色。它的腳的腳趾很大，中間的血管可以看得一清二楚。可愛極了！
有一次，我捉了幾只蚯蚓給它吃，它看見了這一頓“美餐”它馬上跑了過來，它吃“美味”時先是東啄啄，西啄啄，直到沒有一丁點危險時，才放心的狼吞虎咽起來。它最喜歡在水中和同伴們嬉戲，我也常常把它放在水里和同伴們玩耍。又有一次我的鬧鐘壞了，小鴨子像一個準時器一樣把我啄醒，我不理它又呼呼大睡起來，小鴨子又把我啄醒了，好像在說：“小主人，快點起床，已經六點半了。”我起來一看果然是六點半了，我和小鴨子握握手后，我跑去上學了。
我喜歡這只金黃色的小鴨子，它給我家帶來了多大的樂趣呀！
四年級的作文300字 篇3
“叮叮叮……”悠揚的上課鈴聲響了起來。
老師遲遲沒有出現。過了一會兒，辛主任匆匆趕來：“快，你們班體驗傳統文化啦！快下去！”我們高呼：“耶！太棒了！千年一次的傳統文化啊！”我們每個人臉上都露出了喜悅的表情。
來到國旗下，一塊大黑板在我們面前，上面寫著“傳統文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開，看向四周，一位年齡三四十歲，穿白太極服，身高165CM左右的'人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道，原來這個人姓穆。“穆老師好！”帶著敬意的聲音響了起來。
首先，穆老師給我們表演了一套太極。看完表演后，同學們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的。接下來，穆老師又教我們如何不被人推倒的秘訣。一開始，幾個同學上去試了試。后來，我們全班39人都上去穆老師，神奇的是——他并沒有倒下來。而且，潘子言同學還摔倒了呢！后來，老師教太極的一些基本招數。“抬手、抬腳，放手、放腳……”穆老師一邊說著，一邊演示給我們看。真是太好玩！我們每一個人都認真練習，還被穆老師表揚了呢！
合影時，大家都做同一個動作，洋溢出燦爛的笑容。雖然很累，但很是開心！
四年級的作文300字 篇4
我非常喜歡我家的小鬧鐘，還特地用線做了一個紅色的披風蓋在我家小鬧鐘的“后背”，我先給你們介紹一下這個小鬧鐘吧！
我的小鬧鐘是一個聰明的喜羊羊模樣，頭上長著灰色的角。喜羊羊整個頭形像是用波浪線畫的，有兩只炯炯有神的大眼睛，眼珠好似在轉來轉去，像是在想用什么辦法打敗灰太狼。黑色的鼻子像一顆黑色的子彈，鼻子下是咧開的嘴巴，笑得很像是躺著的月牙。它的身子也像是用彎彎曲曲的波浪線畫的。小鬧鐘“心”的地方有一個大圓，里面有12個數字伙伴和三個好兄弟。大哥秒針跑得很快，二哥分針緊追大哥，三哥時針很肥，跑得比較慢，他們三個日夜不休地辛勤工作著。
我喜歡小鬧鐘，不僅因為它長得好看，還因為它給我帶來了許多幫助。早上叫我起床，中午叫我上學，晚上喊我睡覺。它在我的`生活中不可缺少。除此之外，它還能教我寫作業呢。記得那次寫數學作業，要寫出一點和四點組成的是什么角，我馬上便想到了那三兄弟，答案也自然而然出來了。最有意思的是鬧鐘響起時，一搖一顫的，像是在跳舞呢。
聽了我的介紹，你覺得怎么樣？你是不是也很喜歡我的小鬧鐘？
四年級的作文300字 篇5
在我的同學當中，如果論脾氣的話，我最敬佩的`還是做要好的同學崔一鳴。因為，他從來沒有對任何人發過脾氣。無論你對他做什么，他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天，老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差，就罰我們下午寫一篇讀后感，寫不完不準走，不僅僅這樣，老師在中午放學的時候，還拖了堂，大半天才放學。
隊伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一節課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發泄怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因為
崔一鳴吃著自己的冰糕，一點也不生氣，似乎什么事情也沒發生過。
我問了他一句話：“你不覺得讓人生氣嗎？”
“怎么讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發過脾氣”
聽到了這句話，我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后，我下定決心，一定要學會忍耐，絕對不能再對任何人發脾氣。
四年級的作文300字 篇6
我和同學收養了一只小花貓，雖說它是波斯貓的小女兒，可這并不是白色的。小花貓的額頭上有一些零碎的色彩。如：黃色、黑色、白色。尾巴呢？是一道黑、一道黃。顏色不是很清晰。剩下的地方就是白的啦。小花貓有著又大又水靈的眼睛，也是兩種顏色，一只黑色，一只藍色。長的小鼻子小嘴的。我們從它媽媽那抱回來時，它總是喵喵叫，所以就取名喵喵。
喵喵初來到我們這里時不愛喝奶，張澤華就把火腿腸放在奶里，加上一點點水。這樣，喵喵就愛喝了。
喵喵可喜歡我了。我把手放在它嘴邊，它先是伸出那粗糙的舌頭舔我的手。呀！美味來了，快啃。喵喵抱起我的手指就咬，可它只長出了四顆牙，怎么咬得了我的手指呢？喵喵又接著津津有味的`舔了起來。
有時，我把喵喵抱在懷里，不一會兒，它就在我的懷里睡著了，時不時的還叫幾聲。我猜，一定是做夢了吧！我不管是站起來，還是坐下去，喵喵都在我的懷里一動不動。只有我把它放在地上，用手動動他的下巴，它才迷迷糊糊地從睡夢中醒來。
怎么樣，小花貓——喵喵可愛嗎？
四年級的作文300字 篇7
親愛的駕駛員叔叔姨們：
你們好！
記得在下雨的那天，我獨自一人走在路上，當時的心情很糟糕。走著走著，突然，我發現前面有一個老太太，她耳朵好像有一點問題，后面有一輛大卡車，車速絲毫也沒有降下來，而是不停地按著喇叭，可是老太太怎么也沒聽見，那大卡車直向她沖來……就這樣悲慘的一幕就發生了，那老太太被大卡車撞的滿頭是血。這樣就算了，那開車的人也不把老太太送到醫院，就讓她在這里結束了生命。
在這里，我要告訴所有駕駛員叔叔阿姨們，車雖然能給人們帶來快樂與幸福。但是，如果駕車時，疏忽大意，違反交通法規，車也會給人們帶來痛苦與悲傷的。如果那位駕駛員叔叔能注意減速提前剎車，發揚“禮讓”精神。我想那位奶奶也不致于命喪車輪下。
人的生命只有一次，親愛的叔叔阿姨們，請記住，你們手中握的'不是方向盤，有時會是一條鮮活的生命！請你們嚴格遵守交通規則。讓我們攜起手來共同營造一個健康有序的交通環境。
祝你們一帆風順，平安相伴、幸福相隨！
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