實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇（熱門）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我做好了作業(yè)，便打開了手機(jī)軟件——“速算盒子“，開始做題了。
我在首頁(yè)看見了一個(gè)叫“腦力達(dá)人”的圖標(biāo)，下面寫著:191030人在玩，我想：有這么多人在玩一定很好玩吧。于是，我就點(diǎn)開了。頁(yè)面一下子變了，有兩個(gè)大圖標(biāo)，一個(gè)是“趣味數(shù)學(xué)”，已開啟。另一個(gè)是競(jìng)技場(chǎng)，但未開啟。
我點(diǎn)擊了一下趣味數(shù)學(xué)，立馬出現(xiàn)了許多圖標(biāo)，每個(gè)圖標(biāo)上有三顆星星和一個(gè)數(shù)字。我玩了幾關(guān)后知道了要用10點(diǎn)體力值才能玩一關(guān)，如果每三關(guān)都有三道題目，三道題目全對(duì)，會(huì)得到100積分，一金幣和一張?bào)w力卡。全錯(cuò)的`話，呵呵，那就虧大了啊，只會(huì)得到幾個(gè)積分。順便告訴你們一下，玩到最后面，得到的東西會(huì)比原來的多很多哦！
速算盒子可真好玩啊！
四年級(jí)的作文 篇2
泰山的路很漫長(zhǎng)，但與泰山的天氣一樣變化多端。
從一天門起，登泰山的路就開始了。這去玉皇頂?shù)穆菲鸪跏怯善教沟腵上坡組成的。上個(gè)兩三級(jí)樓梯，便是一段石板路，緩緩而上，慢慢抬升，讓人感到這路的漫長(zhǎng)。我們只能耐心的走著，等走到中天門就累得上氣不接下氣了。可這只算爬到一半，接下來一半的路，更是艱難。中天門過了一點(diǎn)兒，突然殺出個(gè)十八盤來。十八盤每幾十級(jí)或百十級(jí)組成一段，段段相連，像一架架壁立的天梯。不愧“拔地五千丈，沖霄十八盤。”我們站在這一段的腳下，抬頭仰望，見級(jí)級(jí)石梯如琴鍵般延伸上去，直抵云端，讓人望而生畏。它的盡頭———南天門，藏在幾朵云霧后，顯得格外神秘，猶如仙境般。我們心想：只要登到頭就快到玉皇頂了。于是大家鼓足勇氣奮力攀登。但到了南天門，抬頭一看，遠(yuǎn)著呢！上完了另一段又是同樣的再一段。登了一級(jí)又一級(jí)，爬了一段又一段，似乎沒有一個(gè)盡頭。
看著泰山的路，我又想起了中華民族所走過的漫漫長(zhǎng)路———五千多年的文化，五千多年的滄桑歷史。
四年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺待人和善可親，見到熟人就會(huì)露出他那標(biāo)志性的笑容。爺爺喜歡我，經(jīng)常能和我玩到一塊兒。他對(duì)我的要求也挺高，常常告誡我說：“小睿，做人要光明磊落，要樂于助人，這樣你就會(huì)嘗到前所未有的快樂！”
爺爺常年捐助村里的一位孤寡老人，空閑時(shí)，就去找他聊天，拉拉家常；逢年過節(jié)，都會(huì)帶上禮物去看望他，把他當(dāng)成自己的長(zhǎng)輩一樣照顧。爺爺常說：“只要力所能及，就應(yīng)該為別人多做點(diǎn)事。”爺爺好幫忙，所以親戚朋友誰(shuí)家有個(gè)事情，拿不定主意的`時(shí)候，都喜歡來找爺爺商量對(duì)策，征求意見。爺爺也非常樂于給他們出謀劃策。慢慢地，爺爺在大家心中的威望就高了。每次爺爺回鄉(xiāng)下，親戚朋友見到爺爺，都會(huì)上前來打招呼，這場(chǎng)面，就像是哪位領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)來視察，可神氣了！
有一次，我和爺爺去超市購(gòu)物，買完生活用品和食品后，我們推著小車去收銀臺(tái)結(jié)賬。超市里排隊(duì)的人真多，好不容易到我們了，也許是因?yàn)槿颂啵浙y員阿姨忙中出錯(cuò)，竟然少收了我們一百多元錢。當(dāng)時(shí)我心里是樂開了花，以為撿到了大便宜。沒想到一直沉默的爺爺知道后，強(qiáng)烈要求回去補(bǔ)還這筆錢，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小睿，人要光明磊落，做人不應(yīng)該貪小便宜。不是我們的，就不可以有非分之心！”
爺爺?shù)倪@番話，讓我深思，也讓我回想起爺爺平日的一言一行。正如爺爺一直教導(dǎo)我的那樣，“人品”與“人緣”只在一線之間，你若“人品”好，“人緣”必定不差，反之，“人品”不好，你的“人緣”也就不會(huì)好到哪兒去。我想，爺爺?shù)纳眢w力行，將會(huì)引導(dǎo)我，讓我受益終生！
四年級(jí)的作文 篇4
一天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，名字叫做“吹卡片”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，把一張卡片放在桌子中央，把卡片吹翻就算贏，吹下去還要撿起來重新開始。
聽到這么簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，我想我已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。我和小A一組，看著一張毫不起眼的小卡片，我想：世紀(jì)大戰(zhàn)就要開始了。哼！小A，放馬過來吧！
比賽開始了，小A先吹，她就像拿著一個(gè)小機(jī)關(guān)槍一樣，把嘴漲了起來。我想：你這個(gè)鼓鼓囊囊的小氣球，我還怕你不成。小A的“小機(jī)關(guān)槍”一陣掃射，卡片從桌子上震動(dòng)了幾下，就停了下來。我一臉得意地說：“哈哈，小A，你的’機(jī)關(guān)槍’還不錯(cuò)嘛！不過現(xiàn)在還是讓我給你演示一下吧。！”我鼓起肚子，像原子彈要爆發(fā)一樣，可是我用勁太猛了，卡片在空中狠狠地翻了幾個(gè)跟頭，就正面朝上掉在了地上了。我心里全是氣氛，小A一臉壞笑：“小B，你的演示不錯(cuò)嘛！好，我給你用我的`絕招看看。”說著，她把她的嘴鼓成0型，像個(gè)小喇叭似的。我想：這個(gè)小喇叭的威力能有多強(qiáng)？剛想完，他就用她的小喇叭一吹，像一陣狂風(fēng)掠過，可是卡片也只是動(dòng)了一下嘛。我得意地說：“這就是你的絕招啊！呵呵！”我再次用我的原子彈，心想：張皓宸呀，你要加點(diǎn)勁，給我爭(zhēng)點(diǎn)氣。我“嘭”的一吹，卡片在空中連續(xù)翻了好幾個(gè)身，我連忙默默祈禱：一定要反面落地呀！但是卡片偏偏不爭(zhēng)氣，不但沒反面落地，還落在了桌子的邊緣，給了小A必勝無(wú)疑對(duì)機(jī)會(huì)。我想：小卡片，你也太不爭(zhēng)氣了。小A在一旁一副胸有成竹的笑，她還是用她的小機(jī)關(guān)槍，可惜不行，看著她如墜深淵的樣子我在一旁一個(gè)勁在偷笑。經(jīng)過這樣反反復(fù)復(fù)的吹，最終還是我贏了！
這個(gè)游戲太好玩了，想一起玩的朋友們，一起來找我吧。
四年級(jí)的作文 篇5
“該死的輔導(dǎo)班！把我的好心情都弄沒了。不過還好，終于上完了。”
傍晚下課，我一邊走路一邊抱怨著輔導(dǎo)班，不知不覺就到了家。當(dāng)我的腳剛剛踏入院門半步，原本晴朗的夜空毫無(wú)預(yù)兆烏云密布，黑色的大霧籠罩著天空，本來掛在天空上明亮的月亮，瞬間變的暗淡無(wú)光。
一道巨雷從空中劈下，正中我身旁的一棵樹，我被嚇得亡魂皆冒，想也不想的掉頭就跑。這時(shí)，后面伸過來一個(gè)手掌，搭在了我的肩膀上。我更是嚇了一大跳，渾身無(wú)力，動(dòng)也不敢動(dòng)。
“不要怕，地球人。我是來自外星的，我不會(huì)傷害你的。來，轉(zhuǎn)過身。”
我僵硬的轉(zhuǎn)過了身，看到了一個(gè)比我低半頭的身影，他大眼睛，小臉上掛著微笑，有著深褐色的皮膚和大長(zhǎng)脖子，還有一雙拖在地上的長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。
看見他這滑稽可笑的模樣，我笑了出來，恐懼一下子煙消云散，取而代之的，是好奇。我問他為什么來到地球，他說，他聽說地球上石頭特別多，專程來借用一點(diǎn)。他還說，石頭在他們星球極為稀有，而且，只有得到石頭的`人，才可以繁衍下一代。現(xiàn)在他們星球的人已經(jīng)快滅絕了。
“真讓人難過！”我說，“不過，我這兒倒是有一些曾經(jīng)手機(jī)的石頭，如果你需要，就送給你們了！”
那外星人聽了顯得高興萬(wàn)分，忙回答道：“謝謝，謝謝！你拯救了我的家庭！我該如何去報(bào)答你呢？”
“嘿嘿，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不用謝我，畢竟，我們這兒的石頭多的不得了。”我撓著頭回答。
他沉默了片刻，說：“這樣吧，我們星球如今水特別多，可以飲用的水多的相當(dāng)于你們的石頭，這搞得我們天天都在水里散步。我也知道，你們的水源受到了污染，所以，我們可以造個(gè)機(jī)器，能讓我們的水與你們的石頭互換，不就兩全其美了嗎？”
我覺得這個(gè)主意很好，就沒有多說什么，直接開工。我們趁著夜晚合力在大街小巷造了空間穿梭機(jī)，與他們星球的相連接，再貼上說明，還特意編了教程，意思是只要放進(jìn)一塊石頭，就能和外星送來的水互換，這樣，我們得到了水，他們得到了石頭，雙方不就互惠互利了嗎？
如此幫大的工程在那個(gè)外星人眼中并不算大，我們合力做了半個(gè)晚上，完成了這項(xiàng)工程。之后，外星人說他自己也累了，就不陪了，說罷，拿起他那”寶貴的“石頭，揮揮手，告辭了。
夜晚，我的腦海里還不斷回憶著那個(gè)外星人，心里不斷的念著”有空常來玩呀“念著念著，就睡著了。
四年級(jí)的作文 篇6
星期天一早，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，媽媽說：“秋天，是最適合去郊外踏青的季節(jié)，我們就坐纜車去玩吧！”
到了纜車站，我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多，我們才排了一下，就順利坐上纜車，隨著纜車緩緩向上，山下的景物越來越小，好像玩具積木一樣，而我的心也跟著興奮起來！不一會(huì)的功夫，天空居然飄起雨來，隨著雨勢(shì)越來越大，我聽到纜車外像流水般的聲音，抬起頭，原來是雨水打在纜車上，我看向窗外，雨水沿著纜車緩緩流下，襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山，形成一幅美麗的圖畫，而山下的景物則是霧濛濛的一片，虛無(wú)飄渺的感覺，讓我彷彿置身仙境。
到了下車站，天氣漸漸放晴，我們沿著山路，呼吸著屬于秋天的氣息，走到我們最喜歡去的樟樹步道，那里有一個(gè)兩層樓的涼亭，涼亭前面則是一個(gè)小湖泊，里頭有一個(gè)水車不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn)，因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠２粫?huì)看到的動(dòng)植物，用心去觀察他們，是我覺得最有趣的`事。玩累了，就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng)，感覺十分舒暢！
這次是我第一次在雨天坐纜車，跟晴天的看到的景象完全不同，而且在這秋高氣爽的氣候，來踏青，真的很舒服，我覺得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀！
四年級(jí)的作文 篇7
晚上，躺在自己的小床上，看著窗外的星星，我總會(huì)想起那些或許快樂、或許憂傷、或許天真而又不敢為人知之的童年的往事。
兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去威海玩，天真的我由于語(yǔ)出驚人的一句：“這個(gè)澡盆可真大呀!”引起爸爸媽媽的大笑，而我呢，還呆呆的一無(wú)所知，那時(shí)的我，多可愛。
三歲時(shí)，我稍微長(zhǎng)大了一些—我上幼兒園了。那時(shí)“流行”養(yǎng)小雞小鴨，于是乎，我的朋友買了一只藍(lán)色的小雞，她和我哥哥去抓螞蚱喂給小雞吃，而我呢，則給它當(dāng)“保姆”。可是就是我在為它忙來忙去的時(shí)候，卻一腳踩在它身上。
六年過去了，我也九歲了，6月19日是我的.生日，我開了個(gè)生日派對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們分享我的快樂。媽媽也從倉(cāng)庫(kù)里拿出了西餐具，那天，我們玩得特別愉快。
當(dāng)我再翻開這塵封的記憶相冊(cè)，我卻發(fā)現(xiàn)，有些記憶不論怎么呼喊、怎么哭泣，都再也找不到了。正如天空中的流星，華麗的一瞬背后的代價(jià)是永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的失去。珍惜時(shí)間吧，朋友，有些事兒一旦錯(cuò)過，就再也回不來了喲。
四年級(jí)的作文 篇8
今天是三月八日，是一個(gè)特別的日子——國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，早上我在上學(xué)的路上，看見高年級(jí)的哥哥姐姐拿著一束束鮮花，我突然有了主意，讓全班同學(xué)把自己的零花錢交給我，去買一大束鮮花送給我們敬愛的羅老師。
不大一會(huì)兒我們就把錢攢夠了，我和同學(xué)去買了一束大大的百合與玫瑰的鮮花，放在講臺(tái)上。這束鮮花美麗極了，還帶著雨露，一朵挨著一朵，仿佛我們?nèi)嗤瑢W(xué)的張張笑臉，我們想老師一定會(huì)喜歡。
到了第二節(jié)課的時(shí)候，羅老師一走到講臺(tái)上，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。我和幾個(gè)女同學(xué)把鮮花捧到羅老師的面前，對(duì)羅老師說到：“老師祝您節(jié)日快樂”。羅老師看見了鮮花，非常激動(dòng)的對(duì)我們說：“孩子們，謝謝你們送給我的鮮花，我非常喜歡這束鮮花，謝謝，謝謝你們”就在這時(shí)，全班沸騰了，有的'喊道：“老師，祝您節(jié)日快樂，萬(wàn)事如意”；有的叫到：“老師，您辛苦了，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)，謝謝您老師”；還有的喊叫到：“老師，我們愛您”。此時(shí)，羅老師看著我們送的鮮花，聽著同學(xué)們發(fā)自肺腑的一句句美好的祝福，再次感激地對(duì)我們說：“孩子們，你們就像是我手中的鮮花，在祖國(guó)的培育下健康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，希望你們好好學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)”。全班同學(xué)一齊對(duì)老師喊到：“老師，您放心吧！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”
老師我想再次對(duì)您說出我的肺腑之言：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，天天快樂”。
四年級(jí)的作文 篇9
我的同學(xué)蔣欣言媽媽可是臺(tái)州醫(yī)院的醫(yī)生！今天下午，蔣媽媽要來給我們上課了，這可是一節(jié)有趣的課呀，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇。
大家懷著期待的心情，眼巴巴地看著蔣媽媽把一個(gè)模型人放在醫(yī)院專用的毯子上，蔣媽媽還把模型人的嘴巴用酒精消毒殺菌。接著還讓我們看視頻，內(nèi)容講得是怎么急救，有電話給醫(yī)院的、有做人工呼吸的、有按心臟的'。看完視頻，蔣媽媽就開始給我們講課了，她告訴我們?nèi)嗽跁灥沟那闆r下，身體會(huì)發(fā)生什么樣的變化，然后再怎么做人工呼吸和心臟復(fù)蘇。
最有意思的是，阿姨的人工呼吸可厲害了，一口氣吹下去，模型人的肚子竟然翹起來了，像個(gè)汽球。做心臟復(fù)蘇的時(shí)候，蔣媽媽用力一按一按心臟，模型人的胸部也一上一下的動(dòng)了起來。后為，她還請(qǐng)我們同學(xué)上臺(tái)來試一下，蔣欣言表演得要真棒呀！
這節(jié)課可真有意思，讓我知道怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇，今天，可真是長(zhǎng)見識(shí)了！
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