四年級作文錦集[6篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
《扣子老三》是周銳寫的一篇童話,故事講的是一顆名叫《老三》的紅扣子,本有自己的.位置,一不小心被主人弄掉了,于是它茫然不知所措,甚至無法把握自己了。其間它碰到了鳥爸爸和鳥媽媽,之后又碰到了忠厚的扣子老黑,然后是一頭名叫“鎮三街”的好心野狗送回了家,它回到了原來的地方,卻發現它的位置已經被別人取代了,最后被女孩包在毯子里,從此一下高一下低地跳個不停。
看完這篇童話,我為《扣子老三》感到同情,也為它感到后悔,與其這樣,還不如和鳥爸爸和鳥媽媽呆在一起,或許它和忠厚的扣了老黑在一起更好一些,就算跟那個叫《鎮三街》的野狗在一起也好呀,也就不用落到這步田地,可世上沒有后悔藥賣,《扣子老三》被主人弄丟的時候,只想著怎么回去,它確沒有看到這些幫助它·安慰它和跟它聊天的朋友,或許它那時沒有想到如果跟眼前的朋友在一起會更快樂。
這篇童話告訴我一個道理,人生的目標原來是要不斷更正的,隨遇而安才能找到自己的位置。這就是這部作品的主題。
四年級作文 篇2
在小學有一位老師讓我難忘,她就是莊淑玲老師。
她,一個胖胖的和藹可親的老師。她長著一張圓臉,光滑的臉蛋上布滿了皺紋,我知道這是為班集體操心的結果,但莊淑玲老師仍毫無怨言地工作著、為班集體操心著。
有人說老師教育的是祖國棟梁,但我覺得老師就是祖國棟梁,因為正是您,支撐起我們一代人的.脊梁,只是有了您才有了下一代的我們。
教師是人類靈魂的工程師,建造著別人有意義的人生,為此付出了自己的青春以及一生。這應該也是有意義的一生吧?教師應該是一份高貴的工作。有了教師才有了祖國的繁榮昌盛。
我感激、感恩、感謝老師。感激她用自己的一生換來了祖國棟梁;感恩她對我所做的一切;感謝她不舍不棄的教育著我。
老師您辛苦了,您曾教育過多少人?您曾為多少個班級體操心
著?您又為多少個班集體嘔心瀝血?但您仍不怕累、不怕艱辛的輔導、教育了我們!
老師我一定會成為一個讓您驕傲,讓您自豪的學生!來世我一定會是祖國的棟梁。我,一定不會讓您失望。
老師,您就像一個辛勤的園丁,默默無聞地奉獻著.
四年級作文 篇3
這個暑假,我們一家來到了四川成都、重慶、峨眉山和長江三峽。這四個地方中,最具文化氣息的城市是成都,最好吃的美食在成都,最漂亮最有氣質的姐姐也在成都。成都這個地方,真對得起“天府之國”的美譽。
在去成都的路上,我就一直興奮著。成都是什么地方?劉備和諸葛亮的根據地嘛!對我這個三國迷,準確地說是劉備的粉絲來說,成都是非去不可的。真正下了火車,我發現這里不僅高樓大廈遍布全市,地面一塵不染,而且這里還特別注意綠化。步入一條小街道,路邊的一棵棵銀杏樹像一支支蘸滿墨汁的大筆直指蒼穹,像是要在萬里無云的天空中涂抹上清新的綠色;走在幽靜的街道上,我聽不到汽車刺耳的鳴笛,也聞不到刺鼻的汽油味,聽到、看到的只有風掠過樹葉的輕響,只有從草葉、樹梢上散發出的屬于大自然的清香。我還發現,在垂著藤葉的墻上,有歷代詩人作的詩和詞。在綠葉的襯托下,墻上的詩也越發顯得古色古香。漫步在成都街頭,心頭的煩燥奇跡一般消失,看著樹木青草和刻在地上的《三字經》、刻在墻上的詩詞,心情也像這樹草一樣,心中升起了美好和平靜。
成都的又一個特點,就是這里的小吃——辣!對于我這個平時連一丁點兒辣椒都不敢吃的人現在到這個以辣聞名的地方來,我曾經懷疑過到這兒之后我會沒東西吃。雖然在外面吃飯時告訴自己不能吃辣,但是當爸爸媽媽的面端上來后,我還是忍不住品嘗了幾口——后果可想而知。同學們不要說我意志不堅定哈,我先描述一下這面的外觀吧:一碗紅艷艷的湯水中,幾棵碧綠的'青菜在里面浮浮沉沉,黃色的豌豆探頭探腦地藏在油花里。在紅色的深處,隱約可以看見麥色的面條,沉靜而穩重。在徐徐的熱氣里,這碗面的樣子已無法細細看清,只剩下紅、綠、黃三種顏色,在涌動著的鮮香中沉默著。我吃了面之后,覺得肚子里有一團火在熊熊燃燒,這面果然和它的顏色一樣,熱烈,深厚。啊,我突然覺得我渾身充滿了干勁與激情!我甚至都可以噴火了!后來,我發現我已經可以淡定地吸溜著買回來的酸辣粉了。
在火車上的時候,我就一直向往成都武侯祠,想去看一看劉備在成都人心中是什么樣子。劉備是一個英雄!曹操、孫權和劉備三人中,曹操家是世代漢相,孫權是三世之基業,只有劉備是白手起家。三分天下他能占一分,是真不容易。從武侯祠回賓館的路上,我心中只有敬佩——對劉備的敬佩和對諸葛亮的敬佩。這天府之國,正因為經過他們的治理,才能使人民豐衣足食,百姓安居樂業。我現在也明白為什么四川人民那么懷念他們的原因了。
成都這個地方不僅美麗富足,這里的人也值得一提。以前我經常聽說四川美女多,如今一看,果然如此。而且我發現,這里的姐姐們和上海的漂亮姐姐不一樣,她們幾乎都不施粉黛,素面朝天。這是因為他們本來自身的氣質就好,不須要其他外在的東西來饈自己。那種悠遠、深厚的氣質,和這個城市一模一樣,果真是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。
四川,成都,這個充滿人文氣息的古城,用“天府之國”、“人杰地靈”來形容,真的,一點兒都不差。
四年級作文 篇4
“打水漂嘍!打水漂嘍!”小時候,我最喜歡與爸爸頂著烈日一起在小溪邊上撿石頭來打水漂。望著水花一個接著一個不斷躍起,聽見溪上傳來“撲通,撲通”的響聲,我的心里無比歡快。
記得那一個艷陽高照的中午,火紅的.太陽烘烤著大地,爸爸領著我來到了一條小溪邊,教我打水漂。
爸爸先給我做示范。只見他側著身子,瞇起一只眼睛,稍微彎曲著雙腿,手比劃了兩下,然后看似很隨意地將石子朝水面上扔去,可那石頭卻像一位“凌波仙子”在水面上表演著“輕功水上漂”,一、二、三……哇!一下子就跳了六下,令我目瞪口呆,好一會兒才緩過神來。
爸爸還跟我說:“要把水漂打好,不僅需技術,還需找上好的‘裝備’。”根據爸爸的描述,我找來找去,在地上仔細地搜尋了一圈,終于撿起了一塊符合要求的小石子——又扁又圓的小石子,希望這塊小石子可以為我帶來一些好運。
我學著爸爸的樣子,隨手把石子一扔,只聽見“咚”的一聲,那塊石子直接沉底了。剛開始就已經出師不利,這只“攔路虎,”給我來了一個“下馬威”。再來一次,唉!小石子被大巖石給彈了回來。就這樣,一次接著一次,石子不是碰到巖石就是直接沉底,像一個一點兒也不聽話的孩子,我都急得快要哭出來了,士氣大減。
這時,爸爸走過來,耐心地指導我:“你呀!太心急了!”于是便手把手地教我打水漂。不一會兒,我輕輕地一拋,水面便綻開了三個水花,一陣“撲騰”聲傳來。我激動得手舞足蹈,沿著河岸來回跑著,恨不得讓全世界都知道我成功了。爸爸笑著說了句:“你這傻兒子!”
轉眼間,我離開那條小溪,迎來了小學生活,還真懷念和爸爸一起去溪邊打水漂的日子,于是,總會問爸爸什么時侯再能去。
爸爸回答不上來,生氣地說道:“總是問,總是問,現在學習緊張,還一心想著去打水漂?”
我雖然挨了一頓訓,但還是渴望回到那條小溪。我仿佛又望見溪上濺起的一個個水花,又聽見了“撲通,撲通”的響聲,那自由自在的童年生活又重臨于我的心頭。
四年級作文 篇5
我在寒假里做過許多傻事,其中最搞笑的就是偷穿媽媽的高跟鞋。
以前,媽媽下班回來時,我總是先聽到媽媽的高跟鞋發出“咯噔咯噔”的聲音,真可謂是“未見其人,先聞其聲”。那聲音就像是有人按下了鋼琴上的黑白鍵,化作了動聽的音符在我的心中跳躍。我多么渴望穿一下高跟鞋啊!
我等啊盼啊!終于找到了一個下手的機會。那天媽媽早早就去上班了,我小心翼翼地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋,之后我屏息凝視著那雙高跟鞋,一直渴望的高跟鞋就擺在我的面前,我深吸了一口氣,便把腳快速伸進了鞋子里,然后扶著墻慢慢站了起來,感覺自己一下子高了許多。我學著模特的樣子扭著屁股來到了鏡子前,還極其臭美地擺了幾個造型,看著鏡子中的自己,我忍不住哈哈大笑起來。
這時,我聽到了鑰匙開門的聲音——是媽媽回來取東西了。嚇得我就像離弦的箭一樣飛奔向鞋柜,可不幸的.是我一不小心摔了個四腳朝天。媽媽進屋看到狼狽躺在地上的我,也忍不住笑了起來:“你個小屁孩兒,穿什么高跟鞋呀!下次可別再折騰了!”我聽了媽媽的話,臉一下子紅了起來。
直到現在,我還時常回憶起那天的情景,雖然有些搞笑,但是我心中那個想穿高跟鞋的夢想依舊沒有破滅。
四年級作文 篇6
一路上山,清風環繞,好一派秋收之美
——題記
作為中秋旅行,雖然只有短短的一天,但卻十分的滿足,騎著摩托車,一路向上,風在我耳邊呼嘯,水在我身旁靜靜流動,但那顆激動的心,卻久久不能平復。
迎著風,看著路旁的風景,一切都是那么的美好,那么的愜意,路兩旁,農家婦女們在洗衣服,嘴里還在嘟囔著什么,她們仿佛有洗不完的`衣服和刷不完的鞋子,平平淡淡卻有一種十分自在的氣息環繞在我的身邊。
路的那一側,有金黃的玉米成串的掛在樹上,一串串,是那么樸素又那么的耀眼。年輕的姑娘正在剝玉米粒,一根玉米在她的中手轉眼間就只剩光禿禿的一根玉米棒了,她的手速竟是如此的驚人,讓我張大的嘴巴久久不能閉合。
到了,到了,這就是農村的秋收吧!谷穗靜靜地躺在路邊,接受著來自陽光的洗禮與大地溫暖的懷抱,還有一些沒有割下的谷子隨著風打著節拍,在路上,隨便摘幾個酸棗什么的吃,一摘下來就迫不及待的塞進嘴里,那樣子就像是野孩子一樣。
來到已經被收完的地里探索,咦?這些豆角好好地怎么沒人摘呢?雖然說好的已經被摘走了,但這些不摘不就可惜了嗎?算了,不管了,反正沒人要,自己摘兩個玩吧!摘豆角可是個體力活,它長得不高,你要蹲著才能看見它的秧苗,而且你還要仔細觀察,因為豆角的顏色和秧苗的顏色差不多,不仔細分辨的話,一定看不出來,我們邊走邊找,看到沒有被蟲子侵蝕,有沒有曬干或不新鮮,就這么挑著挑著,一大袋豆角就來到了我們的手中。
摘完豆角,已經是十分疲憊了,也沒有心情在尋找別的東西,便順著那條路,滿載而歸。
秋收,總是別有一番韻味。
【四年級作文】相關文章:
小草四年級作文_四年級作文01-21
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級作文04-06
四年級的作文06-17