四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“看不見，摸不著!”你知道這個謎語的謎底是什么嗎?對了，是“龍蝦”(聾瞎)。小龍蝦像一個威武的大將軍，威風凜凜。
它渾身上下披掛一件深紅或褐紅色大鎧甲，走起路來揮舞著大鉗子，威風颯颯。小龍蝦身體氛圍三個部分：頭胸部、腹部和尾部。在頭部最前端，有幾根細細密密，長短不一的觸角，上下晃動。觸角后面有兩個如小綠豆般黑色的小眼睛，老人形容小孩子“小蝦米眼”，估計從是受龍蝦眼睛的啟發吧。頭胸部外殼堅定，活像一套鎧甲般，讓龍蝦看上去無堅不摧。在頭胸部后面，是小龍蝦的腹部。它腹部的身體一節一節整齊排列，在腹部兩邊，也整齊排列著8條腿，它們前后劃拉著，顯得特別有趣。龍蝦的尾巴像一片小扇子，輕輕的，薄薄的，上下扇動，可愛極了。小龍蝦最有趣的是它的大鉗子，它總是舉著大鉗子防備心十足，你要是去挑逗它，它一定會毫不猶豫地揮著大鉗子嚇唬你，或者干脆“咔嚓”一下，毫不留情地剪上去。
把小龍蝦放在桌上，仔細觀察它走路的姿勢，你一定會笑彎了腰。它的八條腹足前后劃拉著，像是在劃龍舟一般，兩個大鉗子也不甘示弱，毫不懈怠地前后揮動著，耀武揚威。把兩只小龍蝦放一起，你看，它們便迅速燃氣戰火，“廝殺”起來，兩對大鉗子互相夾住，誰也不讓誰，身體跟著轉圈，有趣極了!我最喜歡拿根小樹枝挑逗小龍蝦，它機敏地伸出大鉗子，毫不留情地夾上去，緊緊的，不肯放下。拎起樹枝，這家伙也跟著吊在樹枝上耍賴。
近年來，小龍蝦變成了人們餐桌上的'一道美食，每到龍蝦上市時節，各種龍蝦盛宴充斥我們的雙眼，滿足著人們的味蕾。可是，因為小龍蝦體內含有大量細菌和寄生蟲，特別是在頭部，所以食用龍蝦時一定要去頭，切不能貪圖省錢將頭部一并食用。另外，吃龍蝦一定要去除蝦線，這個部位是僅次于頭部第二臟的地方。最后，如果在食用小龍蝦時，發現龍蝦的尾巴是直的，那么這些龍蝦就是死蝦，千萬不能吃。一句話：龍蝦雖美味，食之要謹慎!
四年級作文 篇2
我是一棵長在山坡小草，我沒有漂亮的衣服，也沒有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色衣服。
春姑娘，悄悄地來了，我努力的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了，我終于突破了泥土，看到了無邊無際的天空。我們天汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。
時間飛逝，夏姐姐走來了。但是可惡的雨水，像鞭子一樣打在我的衣服上，沖刷了我弱小的身軀。在這漫長的陰雨天中，我是多么期盼太陽公公的到來。終于，雨過天晴，太陽公公帶著微笑出現了，明媚而又溫暖的陽光照耀在我身上，我伸了個懶腰。過后。小蜜蜂懷著興奮的心情與我做游戲，小甲蟲爬過來給我問好。
不知不覺，夏姐姐匆匆地走了，秋阿姨已經到了人間。我睜開眼睛就能看到了山坡下的一切的事物：到處一片金黃色，田野上金波蕩漾，到處洋溢著豐收的喜悅。也許是我長高了，能看到了遠方。
一個老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進了籃子里，隨后我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起扔進了火爐。我的`生命就此結束了。
我是一棵小草，一棵堅強的小草，在暴風雨中沖刷堅強的意志;我是一棵小草，一棵懂得貢獻的草，去犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。
我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來年依然可以再生，依然還可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務!
6、我是一棵小草
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽到這首歌，仿佛進入了小草的世界，變成了一棵小草。
假如我是一顆小草，到了春天，伴隨著溫暖的春風，我是第一個蘇醒過來的，偷偷地從土壤里鉆出來，脫掉舊衣裳，帶著泥土的芳香，呈現出勃勃生機，盡情地吮吸春天的`甘露。
假如我是一棵小草，到了夏天，一顆顆晶瑩的露珠早已掛在我的身上，蝴蝶從我身邊飛過，告訴我清早為什么快樂，蜻蜓從我頭上路過，告訴我昨夜做的好夢，勞動的小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜，告訴我勞動是最光榮的。當雨爺爺洗刷這個世界的時候，我就閉目養神，盡情的享受痛快的涼水浴。雨爺爺走了，我真的有點戀戀不舍，希望他每天都能來，因為他把我的身體洗的一塵不染。多么輕松、舒服、爽快啊!
假如我是一棵小草，到了秋天，草葉漸漸枯黃，我望著萬里無云的天空，自由自在地躺在地上，思索著未來：冬天即將到來，也許被大雪蓋上，也許被野火燒掉，很多植物將被凍死，但我會安然無恙，企盼春天的到來，準備再獻給人們一片綠洲。
小草雖然沒有茉莉花那樣芬芳，君子蘭那樣高雅，玫瑰花那樣鮮艷，也不像松樹那樣挺拔，更不像莊稼那樣討人喜歡，但她有頑強勇敢的品質、堅忍不拔的毅力。她既不怕風吹雨打，也不怕酷暑嚴寒。正像唐朝詩人白居易贊美那樣：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
四年級作文 篇3
朋友，你見過我們家鄉的邵陽湖嗎？如果你沒見過，這里我可以給你作個介紹。
鄱陽湖大得很，聽大人們說，它是我們祖國最大的淡水湖。打個比方吧，如果說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶，它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎？清晨，你登上那高高的山頂，一眼望去，湖水碧藍碧藍，渺渺茫茫，好像和萬里藍天連接到一起。這時，它也許會引起你許多通想：駕一葉小舟，越過這萬頃碧波，不就可以駛進那令人神往的茫茫宇宙嗎？
鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風平浪靜的時候，都陽湖就像一面大鏡子，你看，湖旁的青山，倒映在湖中，不正像姐姐在梳洗打扮嗎？這時，要是有一陣微風輕輕吹過水面，我們的邵陽湖又另是一番景致，碧波蕩漾，在金色的太陽光照射下，波光流鰍，真叫人心曠神情，流連忘返。如果是刮起了大風，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬，在前赴后繼，沖鋒陷陣鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的，還是它豐盛的'水產。我們的鄱陽湖，可真是一座魚蝦的宮殿，這里水產名目繁多，有味道鮮美的青魚、編魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚聽爸爸
講，紅眼銀魚在過去是專門用來進貢皇帝的貢品呢，當然，現在它成了勞動人民品嘗的補品。每年秋冬季節湖水下退的時候，我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”，一片繁忙的景象。你所！“嘟、嘟、嘟”機帆船在遠遠地給你打著招呼，你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景，當那魚網收攏的時候，才有趣呢！大大小小的魚兒在阿里惶惶不安，互相撞擊，隨著包圍困越來越小，密密麻麻的魚兒有的蹦，有的跳，有的在網上拼命地掙扎，這時，你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景
啊！鄱陽湖，它令人向往，令人贊美。我愛邵陽湖，愛它美麗多姿，愛它物產豐富，我為我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友，你呢？
四年級作文 篇4
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，小公雞出來散步，它以為自己的優點最多。
不一會兒，小公雞遇到了小鴨子，就問：“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。
比誰的優點多�！�
“好吧!”
“我會叫人們起床。”小公雞驕傲的說。
“我會在河里游泳，你會嗎?”
小公雞說：“雖然我不會，但我也有本領。”
后來，一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來，小公雞看見了，沖著天鵝姐姐說：“我們來比優點吧!讓小鴨子來當裁判，怎么樣?”看著小公雞一臉的得意，天鵝姐姐就答應了。小鴨子裁判說：“開始吧!”
一開始，小公雞就馬上說：“我先說，我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話：“我會叫人們起床�！�
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一條長長的尾巴�！�
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。
“我的'頭上有紅紅的雞冠�！�
“我比你漂亮。”
“我的羽毛比較光亮。”小公雞梳理著自己的羽毛說。
“我有一對又大又美麗的翅膀!”
講到最后，小公雞的優點終于沒了，它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的，所以它學會了禮讓別人，成了一個謙虛懂得禮讓的小公雞。
四年級作文 篇5
傍晚，我和哥哥姐姐一起吃完晚飯回家，途中遇到了火燒云。原本潔白無暇的白云在晚霞的照耀下猶如一朵綻放在紅海中的紅花。云朵真是姿態萬千，俏皮的層云不知從哪兒冒了出來。他們排著整齊的隊伍，穿著粉紅的衣裳，緩慢的從我的眼中下飄過。這時，梅紅色的小狗跳了出來，對著嬌艷的梅花叫。我看得如癡如醉，忘記了炎熱，身邊的人做什么，說什么都不知道，只顧著說：“你們真美��！”
到了家里，我和姐姐看電視，各個忙著照相機去拍云�！鞍パ�，火燒云火燒云就要沒了！趕緊拍下來！”哥哥走進房間“倒霉啊，相機被借走了”“不就是晚霞嗎？有什么好看的！”姐姐嘟起嘴，“還不如在家里開著空調好！”“你不懂，這可是千載難逢的機會，這次燒得可旺了！”哥哥不滿的說�！澳窃跇巧峡��！蔽艺f�！澳遣恍�，”哥哥穿鞋子，“樓上看不清的.。”
15分鐘后，火燒云退了，太陽公公下山了，熱愛火燒云的哥哥終于回來了。“既然你看完了火燒云，說說那是個怎么的景色吧！”我故意整哥哥，誰叫他老在我旅游回來時叫我寫作文呢？這叫以其人之道還治其人之身！“這個……火燒云那個紅啊，就像我們家微波爐的燈，那個亮啊，就像……就像餐桌上的燈！”“哈哈，看了那么久，連句生動的話都不會說！”我嘲笑道。火燒云那個旺啊，就像哥哥為了看火燒云的熱情一樣火熱！
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