四年級(jí)作文優(yōu)選【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
每天上學(xué)，他為我打開(kāi)大門(mén)；放學(xué)回家，他微笑著問(wèn)我：“放學(xué)啦！”調(diào)皮的弟弟騎車(chē)子滑下斜坡時(shí)，他總會(huì)親切地說(shuō)：“小弟弟，慢一點(diǎn)兒！”下雪時(shí)，他細(xì)心地嚀囑老人：“路很滑！”當(dāng)別人拿著很重的東西，他總也不忘記幫忙扶一把�！褪俏覀冃^(qū)的門(mén)衛(wèi)叔叔，我親切地稱(chēng)他為“眼鏡叔叔”。
眼鏡叔叔約模三十多歲，長(zhǎng)像清秀，說(shuō)話(huà)總是輕聲慢語(yǔ)有點(diǎn)南方人的口音，聽(tīng)上去，很舒服。
我看見(jiàn)他總忙忙碌碌的，因?yàn)楹芏嗳俗叱龃箝T(mén)都不愿意帶卡，都是門(mén)衛(wèi)叔叔幫他們打卡，一天中，他們不知道要打多少次卡�？墒撬麖膩�(lái)沒(méi)有顯示出不耐煩的表情。
今天我要認(rèn)真的說(shuō)聲謝謝，謝謝您無(wú)論刮風(fēng)下雨總是為我們服務(wù)；謝謝您在過(guò)新年合家團(tuán)圓時(shí)，也堅(jiān)守工作崗位；謝謝您每次不管別人對(duì)您說(shuō)謝謝或者淡淡地進(jìn)出大門(mén)時(shí)和善的微笑。
比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員享受著別人的'喝彩；先進(jìn)工作者，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受別人的贊美；園丁接受著別人的尊敬……唯獨(dú)他們總是默默的付出不被重視，他們干著普通的工作，卻認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍。我們每個(gè)人都應(yīng)該去用心認(rèn)真去生活。
四年級(jí)作文 篇2
一天，天氣陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，小黑螞蟻到草叢中散步，突然看見(jiàn)一個(gè)又大又香的蠶豆，小黑蟻想要是把這個(gè)又大又香的蠶豆帶回家去和大家一起分享，那該多好��！小黑螞蟻來(lái)到蠶豆旁邊，使出吃奶的力氣想把蠶豆搬起來(lái)，可是蠶豆太重了，它還是紋絲不動(dòng)的站在那里，小黑螞蟻靠著蠶豆坐下來(lái)，苦思冥想該怎么辦？忽然它靈機(jī)一動(dòng)想出好辦法，飛快的跑回家叫上他的三個(gè)穿著灰衣服的小伙伴，他們跑到蠶豆旁，小黑蟻叫小伙伴們站在蠶豆旁邊，讓它們把蠶豆舉起來(lái)，果然在小伙伴的努力下，蠶豆被輕而易舉的.舉起來(lái)了，他們喊著口號(hào)：“一二一，一二一......”邁著整齊的步伐回家去。
可是來(lái)到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)蠶豆太大了，家門(mén)口太小，家里又裝不下這顆蠶豆，怎么辦�。窟@時(shí)一個(gè)小伙伴說(shuō)：“要不我們把它放在家門(mén)口，想吃的時(shí)候就出來(lái)吃”“不行，不行！要是被人撿走了，我們就沒(méi)得吃了，不如我們從家里拿一把菜刀把它切碎，搬到家里去”一個(gè)伙伴說(shuō)，另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“這樣也不行，菜刀太小，蠶豆太大了，要是切碎，那得多久啊！”小黑螞蟻說(shuō)：“還不如我們找螳螂先生來(lái)，讓他用他的兩把大刀先把蠶豆切碎，再一塊一塊的搬進(jìn)去，不是很好嗎！”另外三個(gè)伙伴都同意，他們就去找螳螂先生幫忙了，螳螂先生來(lái)到蠶豆旁，三下五除二就把蠶豆切碎了，螞蟻向螳螂先生表示了感謝。
螞蟻們?cè)谕砩铣粤艘活D香噴噴的蠶豆晚飯。
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗而又富饒的松原。這里有一個(gè)美麗的地方，叫做“查干湖”。
查干湖又名查干淖爾，位于吉林省西北部地區(qū)的松花江畔前郭爾羅斯大草原上，天然的湖面約230平方公里，是吉林最大的內(nèi)陸湖。
查干湖是個(gè)美麗的地方。春天，柳樹(shù)留出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，湖水輕輕地流著百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌。
夏天，蟬兒在草叢里拉著自己的小提琴，小狗熱的直吐舌頭。人們也在勤勞地捕魚(yú)。楊樹(shù)、柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。
秋天，查干湖就是鳥(niǎo)的天地了。這里的鳥(niǎo)類(lèi)到處都是，滿(mǎn)地都是鳥(niǎo)蛋和糞，雖然有些臟，但這也是非常珍貴的肥料。
冬天，這里成了一個(gè)“冰雪游樂(lè)場(chǎng)”人們有的在這里滑冰，有的在這里刻冰雕，還有的.在打雪仗。
查干湖這里棲息著各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)，多達(dá)81種，野生動(dòng)物有20多種，其中國(guó)家保護(hù)動(dòng)物有8種。湖中的魚(yú)最著名的是這里的“胖頭魚(yú)”。胖頭魚(yú)大、肉又鮮美，遠(yuǎn)銷(xiāo)世界內(nèi)外。
松原風(fēng)光秀麗，資產(chǎn)豐富，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——松原！
四年級(jí)作文 篇4
在我們的生活中，有很多節(jié)日，如：誠(chéng)實(shí)節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、植樹(shù)節(jié)……可就是沒(méi)有屬于男孩的節(jié)日，所以我想設(shè)定一個(gè)節(jié)日——男孩節(jié)。
在男孩節(jié)里，每個(gè)城市都要建造一座男孩的城堡，在城堡里面有男孩愛(ài)玩的各種體育活動(dòng)，還有各種虛擬體驗(yàn)，比如：刺激的水下打獵、驚心動(dòng)魄的森林大冒險(xiǎn)、驚險(xiǎn)的原始大冒險(xiǎn)、九死一生的空中打獵……在水下打獵時(shí)有兇惡的鯊魚(yú)，有溫柔的海豚，小巧玲瓏的`熱帶魚(yú)。原始大冒險(xiǎn)中有溫順可愛(ài)的遠(yuǎn)古動(dòng)物，蠻不講理的原始人……在球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中有高爾夫、排球、足球……那里還有真實(shí)體驗(yàn)，比如：沖浪、漂流、拳擊等。我最喜歡拳擊，因?yàn)樗奶魬?zhàn)性更能激發(fā)男人的本性。如果累了，就可以到“綠色大自然”放松一下。那里還有“水上排球”。我和幾個(gè)男孩一隊(duì)，孟冬銳和其他人為一隊(duì)，我發(fā)了一個(gè)超高球，把孟冬銳他們打了個(gè)措手不及。我再接再厲又發(fā)了個(gè)超高球，結(jié)果被對(duì)方接起來(lái)，回了我們一個(gè)狠狠的扣球，打得我們四處逃竄……我們打得難分難解，最終我用一個(gè)快球得分，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。下午，男孩們做各自喜歡的事，到了晚上，男孩們還能吃到法式大餐呢！
男孩節(jié)這天，男孩們玩得不亦樂(lè)乎！
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期六，我去郭鑫家打乒乓球。
到了郭鑫家后，我叫郭鑫出來(lái)玩，郭鑫說(shuō):好啊。我就和郭鑫開(kāi)始打乒乓球了，他左一下，右一下、擦邊球、旋球......
第一局我敗了，郭鑫太厲害，我打不過(guò)他，第二局又輸了，到第三局了，打到一半的時(shí)候，我們就發(fā)生了問(wèn)題。郭鑫說(shuō):這球擦邊了，你輸了。我卻反駁道:這球根本沒(méi)擦邊，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)聲音。郭鑫說(shuō):你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，是你的事，我聽(tīng)見(jiàn)了。我說(shuō):誰(shuí)說(shuō)的，你看見(jiàn)沒(méi)。郭鑫大吼道:我看見(jiàn)了，怎么樣，不會(huì)打別打。我生氣地說(shuō):別賴(lài)皮好不好，沒(méi)擦邊就沒(méi)擦邊。就這樣，我們兩個(gè)誰(shuí)都不理誰(shuí)，一直坐著。
過(guò)了十五分鐘后，我心里想:友情第一，比賽第二，不要讓一點(diǎn)小事破壞了一個(gè)朋友，我想了幾遍后，終于站起來(lái)，對(duì)郭鑫說(shuō):郭鑫，我們和好吧，這球算你贏行不行。郭鑫想一想了后說(shuō):不好，誰(shuí)叫你這么大聲的對(duì)我說(shuō)話(huà)。我說(shuō):友情第一，比賽第二，不要生氣了。郭鑫說(shuō):那你要向我道歉。我說(shuō):對(duì)不起。沒(méi)想到郭鑫也說(shuō)了對(duì)不起，郭鑫說(shuō):我不想占你的便宜，我們重來(lái)一局吧。我說(shuō):好。
我們就重來(lái)了一局，我沒(méi)想到的.是，這一局居然是我贏了，郭鑫說(shuō):你真棒。我感覺(jué)很開(kāi)心。
這件事讓我知道了友誼第一，比賽第二，不能為一點(diǎn)小事，就破壞了友誼，那是很不好的。
老師的話(huà)：同學(xué)之間發(fā)生矛盾很常見(jiàn)，關(guān)鍵就看怎么處理。代陽(yáng)光同學(xué)很不錯(cuò)，氣量大，當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)能冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)道歉。郭鑫同學(xué)也很不錯(cuò)，沒(méi)有因?yàn)榇?yáng)光的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)而認(rèn)為自己占了理，而是也向代陽(yáng)光認(rèn)錯(cuò)，他們倆真是一對(duì)自我反省能力很強(qiáng)，又珍視友情的好同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
四年級(jí)作文 篇6
五月五，是端午。喝雄黃，賽龍舟。我畫(huà)香包敬端午。
——題記
端午靜靜的來(lái)了，那清淡的粽香令我無(wú)比難忘。一粽下肚，那味道，就再忘不掉了。
最憶那條五彩繩，包含了童年所有的美好。小時(shí)候，每到端午節(jié)，媽媽就笑瞇瞇地搓幾條彩繩，掛上一兩個(gè)小鈴鐺，別在我那嫩嫩的手腕上。我一副天下無(wú)難事的姿態(tài)，晃著手腳，讓鈴鐺快活地響。清脆的鈴聲總能使我忘掉煩惱，也在我的童年畫(huà)卷上留下不少色彩�，F(xiàn)在回想，還忍不住為以前的樣子忍俊不禁。
忘不了那籠清香的粽子。端午來(lái)，粽子就成了人們抒發(fā)感情、懷念前人的物品。還鬧出一陣粽子的風(fēng)波，大大加深了我對(duì)粽子的印象。往往是還冒著熱氣，我就抓起一個(gè)粽子，三下并作兩下地解開(kāi)上面輕輕系著的彩線(xiàn)，送進(jìn)嘴中。一邊品味著粽子獨(dú)有的淡香，一面說(shuō)著好。別人效仿，你會(huì)看到一群人像小孩一樣吃粽，那是一道多么特別的風(fēng)景線(xiàn)呀。吃完，還不忘聞聞那有著獨(dú)一無(wú)二香味的葦葉，那一聞，幾天都不會(huì)忘了。現(xiàn)在，對(duì)粽子的喜愛(ài)絲毫沒(méi)有被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡。
更難忘那一個(gè)個(gè)漂亮的香包。那獨(dú)特的味道老是縈繞在心頭。拿過(guò)，輕輕撫摸一針一線(xiàn)，品味令人驚羨的紋路。如此細(xì)致，如此精彩，看了就迷上。拿過(guò)畫(huà)筆，我輕輕畫(huà)出與其相似的外表，記下那民族特色的結(jié)晶。知其表，感內(nèi)心。它辟邪，更包含著揮灑不去愛(ài)，與對(duì)前人屈原那驚天地的愛(ài)國(guó)情懷的特殊的傳揚(yáng)。這樣一副波瀾四起的歷史畫(huà)卷，屈死的前人也會(huì)欣慰吧。
忍不住這樣的.誘惑，我干脆拿起畫(huà)筆，畫(huà)出幾個(gè)香包，來(lái)為這次的端午上彩。飛快的筆尖就像一只飛動(dòng)的小蟲(chóng)，不停的在白紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)特色香包。我再次握緊筆尖，描繪一個(gè)個(gè)小處，粗——細(xì)，細(xì)——粗的轉(zhuǎn)換，少——多，缺——整的改變漸漸的意味著畫(huà)香包的重任將要完成，民族特色將再被傳揚(yáng)！一個(gè)小時(shí)吧，偉業(yè)完成。三個(gè)香包誕生了！
我再次凝望一個(gè)個(gè)各種各樣的美麗香包，那一條條童年記憶中難忘的五彩繩和那一籠籠散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的清香的粽子……我再次為節(jié)日獨(dú)有的習(xí)俗喝彩，為前人驚天地的愛(ài)國(guó)之舉所感動(dòng)，為中國(guó)驚人的時(shí)代跨越所鼓掌……
溫馨端午，要過(guò)的有意義。我畫(huà)個(gè)香包，敬給端午。
四年級(jí)作文 篇7
今天的天空，不知道為什么這么藍(lán)，云朵在藍(lán)天的襯托下，顯得分外美麗。我的心就像一只小鳥(niǎo)，在寬闊的天地之間自由飛翔，不由的想起今天上午的那件事。在這個(gè)驕陽(yáng)似火的上午，我和媽媽準(zhǔn)備去姥姥家。我們剛走出小區(qū)門(mén)口，就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
當(dāng)我們走到不遠(yuǎn)處的'公交車(chē)站時(shí)，就已經(jīng)有很多人在等車(chē)了。不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我和媽媽好不容易擠上了車(chē)。車(chē)上人山人海，我臉上的汗怎么擦也擦不干，背脊里的汗水像流水一樣，衣服全濕了，車(chē)上連站的地方都幾乎沒(méi)有了。很快就到了下一個(gè)站，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子從座位上起來(lái)，就要下車(chē)時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_到了座位前，坐了下來(lái)，心里暗自應(yīng)高興。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)停了，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶看到座位上坐滿(mǎn)了人，只好站著。他一只手插著腰，另一手里還拿著一袋很重的蘋(píng)果，顯得非常吃力�？吹酱饲榇司�，我豈能心安理得地坐在座位上呢？我想：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我得給老奶奶讓座�！毕氲竭@，我連忙站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您快請(qǐng)坐！”我扶老奶奶到坐到我的座位上。老奶奶笑著說(shuō)：“不用了，還是你坐吧！”我緊接說(shuō)：“我不累，你坐吧！”“謝謝了，小朋友，你真是一懂事的好孩子。”我說(shuō)：“這只是我們都會(huì)做的小事。”老奶奶對(duì)我露出了微笑，車(chē)上的人們也都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。媽媽也高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真棒！”
我就一直站到了我下車(chē)，雖然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很開(kāi)心。我?guī)椭四俏焕夏棠�，把快�?lè)留給了我自己。
四年級(jí)作文 篇8
在生活中，總是會(huì)有一些事讓人在誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)之間左右為難，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得那一次，考查詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，前面都順順利利的，但是，到了“突兀森郁”，我怎么也想不起來(lái)“森”是哪個(gè)“森”了，我只好隨便寫(xiě)了“生”字。我心想：盧老師說(shuō)過(guò)，如果有十個(gè)一百分就可以換一張賀信了，可我這下肯定得不到一百分了�？纪曛�，我立馬就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看了一下，原來(lái)是“森林”的“森”��！唉，我和一百分就這樣擦肩而過(guò)了，早知道就多注意一下了，但是，世界上哪有后悔藥，下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)啊。
可是，考查簿發(fā)下來(lái)，我竟然是一百分，原來(lái)是盧老師看錯(cuò)了。要不要跟盧老師說(shuō)呢？如果我不坦白跟盧老師說(shuō)，豈不是說(shuō)謊了嗎？這不就讓盧老師失望了嗎？可是如果說(shuō)了，一百分就沒(méi)了啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我突然想起了盧老師曾經(jīng)講過(guò)做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)的道理。于是我決定了，要向盧老師坦白，這樣即使沒(méi)了一百分，我也會(huì)踏實(shí)點(diǎn)。我跑到教師辦公室，對(duì)盧老師說(shuō)：“盧老師，我考查簿錯(cuò)了一個(gè)字，您給我打了一百分�！北R老師聽(tīng)了之后，就把一百分改成了九十五分，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我的心里像裹了蜜一樣，甜甜的，還踏實(shí)多了，連腳步也變得輕快多了！
是啊，如果在生活中，人人都這么誠(chéng)實(shí)，那他們也會(huì)收獲不一樣的`甜蜜，希望大家都做誠(chéng)實(shí)的人！
四年級(jí)作文 篇9
今天，和老公、兒子開(kāi)車(chē)回家看媽?zhuān)医ㄗh老公選擇走小路，因?yàn)樾÷房梢孕蕾p一些田野風(fēng)光，大路太忙碌。
我們一路行駛，路邊的樹(shù)木茂盛的逼人眼，夏天，激情的歲月，悄然來(lái)了。
我們行走到田間的一段小路上，路兩邊的麥浪滾滾，黃綠相間之中有的'還禁不住風(fēng)襲趴到在了地上。兒子今年第一次看到快要成熟的麥子，大聲叫了起來(lái)：“快看！麥子變黃了！”隨著兒子所指的方向，一大片麥子黃黃的向人們?cè)V說(shuō)著歲月的沉淀。我建議兒子將車(chē)窗打開(kāi)，仔細(xì)看看，這時(shí)，隨風(fēng)而來(lái)的是一股成熟的麥香！久違的味道頓時(shí)讓我的思緒飄飛起來(lái)——童年的田野，童年的麥香，童年的一切，幾乎一霎那蘇醒，暖暖的感覺(jué)涌上心頭……
我們索性將車(chē)子�？吭诼放裕覡恐鴥鹤拥氖肿哌M(jìn)了麥地里，近近地感受著麥香的溫暖，兒子高興地問(wèn)這問(wèn)那，我細(xì)心地給他講訴著小麥的成長(zhǎng)和小麥的作用，我告訴他媽媽小時(shí)候撿麥穗的故事，兒子興奮地聽(tīng)著，不時(shí)還表示一下自己的看法……最后，我們摘下幾顆麥穗帶著滿(mǎn)心的收獲回到車(chē)上繼續(xù)趕路。
其實(shí)，幸福就是一縷麥香的溫馨，快樂(lè)就是一家人在一起，分享、體驗(yàn)——這些，與財(cái)富、地位等等許多外界因素?zé)o關(guān)！
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