四年級作文

時間：2023-12-06 08:47:54 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文篇1

　　陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發展。

　　地球似一座輪船，蕩漾在浩瀚無限的宇宙，在這蔚藍的生命輪船上，在它古老的東方，生存著這樣一個國家，它叫中國。然而，隨著歷史長河的流淌，還有一個并沒有衰落，它就是中國。五千年的文明，幾代人的精心努力。五千年，幾世紀，多少朝代。我的祖國地大物博，我的祖國有長江、長城，我的祖國也有黃山、黃河。我愛我的祖國，愛你形如雄雞的土地。因為有了祖國，我有了家;我有了快樂;我學到了知識。我和我的祖國，一刻也不能分割。

　　電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……我們深深地愛著她——我親愛的祖國。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經屈辱、壓迫與折磨。

　　無處不在歌頌偉大的`祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠流長的長河。我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃的子孫，我的祖國是中國。上下五千年。

　　祖國，愿您永遠年輕，永遠快樂!

四年級作文篇2

　　世上的花種類繁多，花也千姿百態，人們的喜歡也各不相同，有人喜歡荷花，有人喜歡水仙花，有人喜愛菊花……但我喜愛普普通通的油菜花。

　　油菜花是秋天播種，第二年春天，她們就拔節開花，春末夏初成熟收割。油菜花的莖是圓的，碧綠碧綠的。油菜花的枝是扁圓的，一根莖上可以長出許多枝；它的葉子是心形的，也碧綠碧綠的，下面的花有我們的手掌那么大，上面的葉子窄長窄長的，像我們的手指那么寬。花開的時候，很有規律，她們可以分為三層。最下面的`一層，花已枯萎，只留下小小的靛青色的豆角；中間的一層花正在盛開，像美麗的姑娘向你張開可愛的笑臉；最上面的那層的花含苞欲放，似睡在襁褓中的嬰兒那樣嬌嫩可愛。我最喜歡正在盛開的花，她由四瓣金黃的花瓣組成，微風吹來，像一個個金色的蝴蝶在振翅欲飛。花內有著金黃色的花蕊，散發著淡淡的清香，引來無數的蝴蝶和蜜蜂在圍著她翩翩起舞。一塊油菜地，油菜花盛開的時候，遠遠望去，像鋪上了一層金黃色的地毯。

　　油菜花不僅可以用來觀賞，給人以美的享受。它的籽可以榨成油，讓人們做出美味可口的菜肴。

　　油菜花不像水仙花，孤芳自賞又非常嬌氣。油菜花十分樸實，不管什么地方，只要有土，她就可以茁壯的生長，并且長的非常茂盛，她的生命力真頑強啊！

　　我喜歡油菜花！

四年級作文篇3

　　我是一個聰明伶俐的小女孩，我有很多的優點，今天我就和大家說說我的優點吧。

　　先說說我學彈古箏的事吧。雖然才學了一年多，但是在去年五月份，我去杭州參加華東六省一市青少年選拔賽時，獲得了個人組的銀獎和重奏組的金獎呢。

　　再說說我的學習成績吧。雖然我不是班里最好的`，但是一學期下來，我一共考了18個100分了，也不賴吧。最重要的是期末考試我還考了兩個100分。

　　接著說說我看書的事兒吧。每天早上一醒來我就要看書，晚上睡前我也要看一會兒書；無論泡腳時，還是媽媽給我扎頭發時，我都要先拿一本書。我喜歡看各種課外書，各種童話故事自然是我的最愛，《百科全書》也很有趣，《宇宙探秘》很神奇……爸爸媽媽都說我是一個“小書迷”呢。

　　我這么能干，你們也來夸夸我吧。

四年級作文篇4

　　大家都有好多優點，也有好多缺點吧。我給大家介紹一下我的好習慣吧，好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮，我最大的優點是---每天按時完成作業，堅持每天課前復習，課后復習的習慣。我還有一個好習慣就是每天堅持練字。

　　無論每天的作業做到幾點，我都會堅持把作業做完在睡覺。每到星期一的晚上我要我英語輔導班上課，下課就7點半，我們離家又很遠，到家吃飯洗刷就到9點了，我在開始做作業，有時候作業少我就可以早點睡覺，如果作業多我就要做到12點在睡覺，我媽媽就說，寶貝要不你就睡覺吧，明天早上早點起床在做作業。我就斬釘截鐵的說不行，當天的任務一定要當天完成，我不肯，因為我怕萬一明天早上起晚了，作業完不成，我還怕第二天匆匆忙忙的做錯，當天的作業必須當天完成，不能拖拖拉拉，我必須堅持不懈的完成作業。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業的時候我會先復習一下一天學的所有功課，在作業做完的'時候在認真預習一下明天學習的功課，我每天就這樣堅持著。

　　還有一個好習慣就是每天堅持練字，我之前在老家上學，寫的字都是東歪西倒的，現在在老師教育下，在爸媽的監督下，我的字體有了好大的改變，字體寫的工工整整的。媽媽一直對我說，你必須要做到讀好書，寫好字，做好人必須要養成這個好習慣。所以我每天就堅持著練字帖。

　　我一定要不我的缺點慢慢改掉，優點繼續發揚，做一個十全十美的好學生。一個好多的習慣成就一個人，一個壞的習慣毀掉一個人，我一定要把好習慣堅持到底，長大做一個有用的人。