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四年級作文

時間:2023-12-06 08:34:13 四年級 我要投稿

(經典)四年級作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(經典)四年級作文9篇

四年級作文 篇1

  我家里有一只小兔,它可愛極了!身上披著一身雪白的毛絨大衣,它有一對長長的耳朵,專門聽一聽周圍的動靜。最引人注意的'是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在不停翁動的小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴,它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個小饞嘴。

  我給小兔取了一個名字叫“小珊迪”,它有時候很可愛,有時候卻很調皮。一放出籠,就在房間里面跑來跑去,好像它獲得了自由。過了一會兒,它在我身邊蹭來蹭去,好像它肚子餓了,我就拿了一棵青菜給它吃,青菜一下子被小兔吃光了,挺滿意地看著我。書上說:“小兔是不能吃菜根的。”可我的小兔把整棵青菜都給吃完了,我忽然發現小兔的身后有一些黃黃的水和幾粒黑乎乎的東西,我就沒有留神。后來我又看見小兔的身后面又出現了一些黃黃的水和幾粒黑乎乎的東西,原來我它在方便!我就氣乎乎地跑到洗手間,指著一個下水道說:“以后你就在這里方便。”它似乎聽懂了我說的話,眼睛看著我。每隔四天我就給它洗一次澡,每次我給它洗澡,它就乖乖地坐在水桶里,有時它用腿把水潑出來,可頑皮了。

  啊,小兔真可愛,我喜歡小兔。

四年級作文 篇2

  今天是7月28日,我滿8歲,家里來了很多客人。

  下午,我的好朋友杜澤晉、沈子奇都來祝賀我的生日,杜澤晉還送給我一個禮物,有點像不規則的.正方體,中間還有個小洞,杜澤晉說是個筆筒,筆筒上有祝福的話語。我們三個好朋友玩了一會兒,我從冰箱里拿出三盒冰牛奶給他們喝,接著我們又玩電腦、打游戲,過了很久,杜澤晉的媽媽打電話來,是我接的,她要杜澤晉回家吃飯,我沒有多想,就告訴了杜澤晉,他就回家了,這時候爸爸媽媽已經到餐廳去了,其他大人都在玩。

  晚上六點的時候,我們都到附近的餐館“湘里人家”去吃飯,媽媽訂了一個很大很漂亮的套包,媽媽問我:“杜澤晉怎么沒來?”我馬上意識到自己的粗心,就趕快拿了媽媽的手機給杜澤晉打電話,請他過來吃飯,他說已經吃過了。

  生日晚餐很豐富,大家都和我碰杯,祝我快樂成長。吃完飯,回到家,總覺得有個什么事沒辦似的,我又撥通了杜澤晉家的電話,請他過來吃生日蛋糕,他說“改天吧”,怎么辦呢?我想了一下,于是我邀外婆一起,把留給他的蛋糕送到他家去了,他看到我們,感動地連聲說“謝謝”。

  回到家里,我這才安心地坐下來。媽媽笑著表揚我:“璐璐今天滿8歲,懂事了”。

四年級作文 篇3

  “嘭——啪!”漆黑的夜空中,綻開了無數朵令人眼花繚亂的花朵,而站在窗前的我臉上,綻放著比那煙火還燦爛的笑容。

  在春節這個盛大的節日面前,家家戶戶都有不同的過法。我家做的第一件事,就是——做團子。“哦,來嘍!”爺爺捧著面團,樂呵呵的走了過來。我迫不及待地抓了一小塊,費勁地揉了起來。可那面團就像個倔老頭,我怎么拉怎么扯,它都不為所動。無奈,我只好將目光投向姑婆。只見她抓出一小塊面團,用右手大拇指摁住一個點,左手熟練地旋轉著,那面團就像個輕盈的舞者般,毫不費力地轉起圈來,最后形成一個碗狀。哼!怎么“倔老頭”一到人家手上就變成了“乖小孩”?我沒辦法地撅撅嘴,只好做起了刻花紋的工作。“右邊兩道,左邊一道……”我的意地打量著手上的團子,呵,還真別說,果真像一只小巧玲瓏的“壽桃”!我咽了咽口水,依依不舍地把可愛的'小桃放進了蒸籠,可真期待它的味道呀!

  一轉眼便到了晚上,天空黑天鵝絨毛毯,只有幾顆星星點綴在上面,可真是個放煙花的好時機!鄰居哪里一個名叫“星光璀璨”的煙花,迫不及待地點上了火。只見一團銀白色的火焰涌了出來,分散成無數朵花,像一只只螢火蟲般四處飛舞。突然,一簇橘紅色的火焰跳到了白煙花背上,如一只蝴蝶煽動翅膀,左搖右擺,翩翩起舞,竟與那白花融和在了一起!它們有節奏感地扭動著,跳動著,宛如活潑可愛的小精靈。忽明忽暗,忽高忽低……盡情在黑夜中展示舞姿!抬頭仰望,天空已成了煙花的海洋,美不勝收。真是要變成“火樹銀花不夜天”啦!

  哦,新年到了!我站在窗前,觀賞著滿天的花朵,心里也充滿了對新的一年的美好愿望……

四年級作文 篇4

  在我小的時候,爸爸和媽媽領我去了一次青山湖。

  青山湖是白山市最有名的風景區了,來白山市的人都要去青山湖玩一玩。我那時去的時候正是春天。一路上山花爛漫,有成片成片的金黃色的小花,非常好看,媽媽說,那是蒲公英。還有好多好多藍色的花,紅色的花,我都叫不出名子,遠遠的就能聞到它們散發出來的香氣。空氣特別清新,樹林中,小鳥歡快地唱著歌和著小溪的嘩嘩聲,特別悅耳。走在湖邊,享受著溫暖的陽光,使人心情格外舒暢。爸爸說,以后每年都要來這里玩上一天。

  可五年過去了,我都沒有再去青山湖。爸爸和媽媽一天天總是忙,幾次都是因為各種原因,沒能如愿成行。就在身邊的美麗的青山湖就常常出現在我的夢里。夢里的青山湖更加美麗,就像一個老朋友在召喚著我。

  我就要小學畢業了,我和爸爸說,到了中學學習就更累了,無論如何,我今年也要再去一次青山湖。爸爸答應了。我心里真高興,就要見到老朋友了。

  我們在一個天氣很好的星期天,來到了青山湖。

  我呆住了,我簡直不敢相信自己的`眼睛。

  草地上的花少了,各式各樣的塑料袋多了;空氣不再那么清新,漂浮著一股股垃圾的臭味。湖水也不像以前那么清澈,亂七八糟的東西在湖面上漂著。整個青山湖好像在向我哭訴:我們原本是美麗的,都是誰把我們變成了這樣。

  我心情沉重地拍下了一組我不愛拍的照片,我要把它發到網上,讓人們看到哭泣的青山湖!

  青山湖,我夢中的老朋友,我還會來的。但愿那時我們能一起歡笑。

四年級作文 篇5

  今天,老師問張懿“你有幾只眼睛”張懿說:“我有兩只眼睛”老師說:“不正常”。我心里想為什么不正常呢?老師不也只有兩只眼睛嗎,這時老師吧李晟叫了上去,老師說李晟有三只眼睛。可是我們無論怎么找都找不到,只見老師拿了個小袋子上來,讓李晟用手摸一摸里面是什么東西。但是不能用眼睛看,李晟摸了之后說:“這是一只鉛筆”。然后老師又問:“你從那摸出它是鉛筆?:”李晟說:“它筆頭子尖尖的。”之后老師讓李晟把眼睛睜開,拿出里面的鉛筆,現在我知道我們的第三只眼睛是手。

  李晟下去之后老師問我們:“你們除了手還有什么能當第三只眼睛?”劉加豪大聲說:“耳朵耳朵。”他說完之后老師請他上去了,老師拿了兩個紙杯子上去了,老師在劉家豪的耳朵邊搖了幾下發出沙沙的聲音,老師問這事什么,劉家豪說:“是大米。”老師拿了出來果真是大米。我又知道了我們的第三只眼睛是耳朵。

  老師又問:“除了耳朵手還有什么能當第三只眼睛呢?”這次是方鎮宇說:“鼻子。”老師又請方鎮宇上去了,老師這次拿的還是紙杯子讓方鎮宇聞了下問他是什么,方鎮宇說:“茶葉”我看了一眼真的'是茶葉,原來我們的鼻子也是第三只眼睛。

  我現在知道了人的第三只眼睛是什么了,謝謝老師。

四年級作文 篇6

  從前,有一只小狐貍,它特別的善良。可是,它的爸爸和媽媽卻特別的狡猾,也愛偷吃小動物們。

  小狐貍不愛吃小動物,因為它很善良。就是因為它的`爸爸媽媽非常狡猾,所以,森林里的小動物們都不敢跟它交朋友。它特別不開心。

  有一次,小狐貍正在家看電視。突然,它看到小白兔今天過生日,所有小動物們都去小白兔家做客,還送去了好多的禮物。可是,小狐貍過生日的時候,卻沒有一個小動物過來為它過生日。

  小狐貍多么想交一個好朋友呀!可是該怎么辦呢?

  于是,它決定自己去找朋友。它找呀找!看見了一只小鳥,開心地說,“小鳥,小鳥,我們做個好朋友吧!”誰知它剛說完,小鳥一句話都沒說,嚇得飛走了。小狐貍第一個朋友沒交成。

  小狐貍又看見了小狗。它開開心心地說:“小狗,小狗,我們交個朋友吧!”小狗聽了,生氣地說:“我才不要跟你做朋友呢!一邊去,不要擋我的路,知道嗎?”小狐貍又沒有交成朋友。

  小狐貍傷心極了,心想:我一定要幫爸爸媽媽把狡猾的壞毛病改掉!后來,在小狐貍的努力下,它的爸爸媽媽真的變好了。而它也找到了好多的好朋友。

  小狐貍真開心呀!

四年級作文 篇7

  我一直害怕鬼,為什么呢?是有原因的,小時候晚上去散步,爸爸為了防止我們亂跑,總說:有鬼呀!不要亂跑,等一會兒,鬼就會把你給吃了。聽到這句話以后,我就變得害怕鬼起來。

  每天晚上息燈之后,我都是恐懼的,躺在床上后,不敢離床半步。可是,有一天半夜,被尿脹了,想上廁所。但是害怕鬼,就在床上翻來覆去,睡不著覺。心想再睡一會兒吧,等天亮了在上。那時應該也是亡羊補牢,為時不晚。

  睡不著覺,我一直在那胡思亂想,滿腦子里都是死神和鬼。他拿著鐮刀是怎么樣子的,會不會把我給宰了,越想越害怕。

  我實在忍不住了,提心吊膽的去了廁所。當我尿的正歡時,突然我聽到了“砰,砰”的聲音。我驚恐的寒毛都豎起來了,差一點兒都要把我的魂兒嚇沒了。心想是不是死神來啦,要我的'命啊!我還這么年輕,可不想死呀!想到這里我哇的一聲大叫。不好了,死神要人命了呀,救命啊!說完我雙腿發軟,好像打了麻藥直接坐在了地上。媽媽慌忙的過來了,問:“發生了什么事兒”。我顫抖地說:“窗戶邊有聲音,應該是死神來了”。媽媽打開窗戶,發現了一只蟬。媽媽笑了,笑得如吃了含笑半步癲一樣。媽媽說:“一只蟬都能把你嚇成這樣,笑死我啦!”這時我才恍然大悟

  媽媽教育我世界上沒有鬼,都是自己嚇自己造成的。

四年級作文 篇8

  在這個烈日炎炎的六月,太陽好似一個大火爐炙烤著大地,把我們熱得個個像有著火爆脾氣的孩子,不停地抱怨著。但在這周的星期二,大家的臉上并沒有露出以往那種沮喪的神情,卻是個個興奮至極,摩拳擦掌,咦?這究竟是怎么回事?原來,下午即將迎來我們期盼已久的科技節!

  下午,隨著那悅耳的上課音樂響起,在老師的組織下,我們迅速有序地排好隊,雄赳赳氣昂昂地跟著老師到現場觀摩。

  我們先來到了“水上足球之趕鴨子”的場地,只見里里外外已經圍了個水泄不通。說話間,只見一艘黑色的飛艇傲立在了水面。忽然,一陣加速,飛艇就像離弦之箭急速向前,駛過之處激起層層浪花,亮晶晶的水珠“飛”過水面,在陽光的照耀下,好似一個個具有生命力的小精靈在狂舞著。“哇——”惹得觀眾群中發出陣陣的`贊嘆!

  說時遲,那時快。這時另一艘飛艇也悄然露面了。看,它那檸檬黃色的外衣很是鮮艷,呈現在了我們眼前,在它的尾部還裝上了一臺風扇,機殼的一角還微微露出了一節電池。尺有所短寸有所長,雖然這艘飛艇很是別致新穎,但不能用來遙控轉彎,馬達也不是很大,所以我更加喜歡黑色飛艇多些。很可惜的是比賽還沒結束,老師就安排集合了趕去下一個賽場,也不知道這兩艘飛艇“鹿死誰手”,真可惜啊!

  這次科技節上,還有許多好玩好看的賽事不能給你一一道來,但這次的科技節真是讓我們耳目一新,更使我校師生深深體會到了現代科技的重要性。因此,我們今后要好好跟著老師學本領,把科學知識運用到我們的生活中,與科技做好朋友。

四年級作文 篇9

  聽,雨點落在青瓦上,是清脆的鈴鐺般的敲擊聲,毫不矯飾地說,雨聲確實是一種奇妙的音樂,她比爵士舒緩,比長笛悠揚,又不遜于薩克斯的深邃,如協奏曲般和諧,和諧之中卻迸發出震憾人心的力量,像將軍在指揮千軍萬馬,又像情人在傾訴無盡的衷腸。而這位隱身的音樂天才卻性情乖張,喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物,輕柔婉轉,卻突然地失去了耐心,一陣急雨,從天外颯颯飛來。正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意,她卻陡然間收斂姿態,輕吻百卉千花。這時,云破處,忽放出一派天光,雨腳驟然收起。無數顆晶瑩的水珠,如軟化了的玉,被遺留在花蕊葉心,盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的`輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  當一切歸于寂靜,心中卻漣漪不斷,佩服雨水制造美妙音樂的天賦,使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土,使一切突然煥發出嶄新的神采,自己卻幻化為一條溪流,任其平緩地流淌林間。經春雨洗禮之后,草色綠無涯,桃花帶露濃。亭亭翠竹,清麗脫俗,漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈堅韌樸實的秉性。

  不知什么時候,又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降,帶來憧憬和希望。她的純潔激勵人們自新,真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的,極力向往并維護美好的事物。歸于自然,身處桃源圣地,一切和諧得無可挑剔。經風雨洗禮的心靈,還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?

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