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四年級的我作文

時間:2023-12-05 18:42:43 四年級 我要投稿

【精】四年級的我作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的我作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】四年級的我作文8篇

四年級的我作文 篇1

  十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

  我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇,呀,這個長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣?”

  “哈哈,孫芳,你不認識我啦?我是十年后的.你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。

  我頓時來了勁兒!澳憔褪俏?你現在干什么?”

  “別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢?”

  “當老師!”我不假思索地脫口而出。

  “對了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當班主任的事情,我聽了心里早已樂開了花。

  我還想再問,只見一陣風后那老師突然不見了,周圍的樹木變成了許多人,有農民、工人、作家、畫家、等各行各業的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學習,才能創造出美好的未來!痹捯魟偮洌麄內肯Я,周圍一片安靜。

  “啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場夢!

  從現在開始,我要勤奮學習!

四年級的我作文 篇2

  我的性格變化多端,有時多愁善感、有時快樂無邊、有時粗心、有時急躁······

  今天,大家就來看看粗心的我吧!

  十一點四十分,英語班終于放學了!袄匣90張卡,小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦!比大毛絨玩具少一倍多呢!”我一邊小聲嘟囔著,一邊仔細地翻閱著前臺咨詢桌上的禮品“價格”表(我們英語班用上課獎得的小卡片換取禮物)。“卡通袖套25張,自動筆鉛10張,圣誕樹袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價”廉,但是,我早已換取過了呀!”我又翻了翻第二張表格,獎品是無數的`,卡片是有數的呀!我摸了摸口袋里那來之不易的有數卡片,在桌前徘徊著 。

  “你要這個35張卡的小毛絨玩具吧?!柜子里還有很多漂亮的小玩具呢!”坐在一旁不動聲色的老師從嘴里冒出幾個字來。

  “哦”!我的目光立即隨著老師的手指從咨詢桌飛快地轉向了裝取禮品的柜子。遲疑片刻,“那就要這個毛絨袖珍小熊吧!”我一邊費力地掏出那35張珍貴的卡片,一邊指著一個黃“皮膚”,花衣裳,棕眼睛,方鼻子的小笨熊說。

  填好禮品表格后,興奮的我一溜煙地向樓下跑去,心想:媽媽一定等著急了!

  與媽媽會面后,我順手向兜里摸去,正想驕傲地向媽媽送上一個遲到的圣誕禮物時,發現小笨熊已不翼而飛了!

  哎!你們肯定猜到:粗心的我,把它忘在了前臺的咨詢桌上了。」!

  雖然丟個小笨熊沒什么,但是養成丟三落四的壞習慣,那很有可能會誤了一生的呀!

四年級的我作文 篇3

  他留著一個平頭,有神的眼睛微笑起來是那么和藹可親,總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚里裝滿了知識,可以說是滿腹經綸,他就是我們的語文老師——曹老師。

  曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師,他講課生動有趣,而且批評學生也不是破口大罵,更不會上前動手動腳,而是用風趣幽默的語言去化解。

  比如咱班上有一個叫孫可欣的女孩,她就有多動癥,上課時總是上竄下跳,像個猴子。曹老師說孫可欣表現好時叫“孫可愛”表現不好的話就叫“孫可恨”,這可把孫可欣的'臉說得紅了,跑到座位上,立刻坐得像青松一樣筆直。

  再比如說我們班之前是全年級最差的班,曹老師接班時說女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班后,我們班的作文是寫得最快和最輕松的一個班。曹老師教我們寫作文,很有意思,他為了能讓我們聽得懂變化,用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業太多根本沒用,主要在于課外積累,所以經常給我們推薦許多好書,大家在他的帶領下已經比其他年級書讀的讀的多了。而且周老師中午還會給我們看一些漲知識的紀錄片,比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》,我們的成績蹭蹭地往上漲,從年級倒數第一下子變成全年級正數第一。

  曹老師之所以深受同學們的喜愛,是因為它總能給大家帶來意想不到的驚喜,真希望曹老師下學期還教我們。

四年級的我作文 篇4

  每個人心中都有自己敬佩的人,在心目中,我敬佩的一個人是非伽利略莫屬了。

  伽利略是十七世紀偉大的科學家,他出生于意大利中部的比薩城,在他還是兒童的時候,就很愛提問,經常提些不尋常的問題,搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經對伽利略說:“事實大于雄辯,即使是最偉大的人說的話也不一定是全對的,要尋求真理,才能找出正確答案。”

  一次偶然的機遇,伽利略路過一家眼鏡店時,發現老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的鏡片在做對比試驗,發現遠處的'景物挨的很近,感覺觸手可極。這個試驗給伽利略帶來了靈感,他根據這個結論,發明了一個叫望遠鏡的東西。

  亞里士多德曾經說過:“月球的表面是光滑的!边@句話使伽利略產生的疑問,于是他用自己發明的高倍望遠鏡觀察宇宙,結果發現,月球的表面竟然是凹凸不平的,并且還發現太陽是宇宙的中心,地球是圍著太陽轉的。同時他利這個發現證明了亞里士多德的話是錯誤的。這可惹惱羅馬教會,還去威脅他,讓他同意“地球是宇宙的中心”這個結論,但他一個人的力量是有限的,他只好示弱,還被關押起來。直到過了三百年后,伽利略才沉冤得雪,證明了他曾經的發現是對的。

  伽利略真是太棒了,太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅持,好學善問,追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現在的好多人身上是完全看不到的,這正是我們欠缺的。他那精神的火把,永遠在我心中燃燒,永不熄滅!

四年級的我作文 篇5

  在未來,我已經是一名大名鼎鼎的發明家了。無論是機場、馬路、超市還是私人家里,都有我的發明在里面。

  在我的發明里,有一項最偉大的發明——時間停止器。光是設計,我就用了三天三夜。我廢寢忘食,終于把設計圖畫了出來:它有一個巴掌大的機身,上面有一個紅色的“停止”按鈕和一個綠色的“繼續”按鈕,還有一個黃色的“自動報警”裝置。我把圖紙和所有的'零件一對照,發現螺絲釘不夠。該怎么辦呢?對我來說,這不是難題。我拿起小塊鐵塊,放在自動機床上,調好尺寸大小,自動機床馬上開始運轉起來,“嗡嗡”幾下,這小塊鐵就變成了一個我需要的螺絲釘。這樣,我準備好了所有材料和工具,按照設計圖開始進行組裝。很快,組裝完畢,可是它卻怎么也不能讓時間停止。我仔細一看,才發現粗心的我把核心芯片裝反了。于是,我把核心芯片重新裝好,這樣時間停止器就大功告成了!

  我把它裝在了飛機、汽車、易燃易爆的倉庫里。第一天,我的發明就初見成效。一架飛機因為突發技術事故,馬上要墜落了,多虧機上安裝了我的時間停止器,飛行員按下了“停止”按鈕,飛機懸浮在空中,讓飛行員有時間解除了技術故障,一場機毀人亡的事故得以避免!第二天,我過馬路時,突然聽見汽車的急剎車聲,我回頭一看,一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個過馬路的小朋友。在這千鈞一發之際,駕駛員按下了車上的時間停止器紅色按鈕,終于沒有讓悲劇發生。又過了幾天,一位消防員興沖沖地來到我的辦公室,激動地對我說:“昨天上午,一個裝有易燃易爆物品的倉庫突然著火,眼看就要爆炸了,你設計的時間停止器自動啟動并報警,給了我們充分的搶救時間,阻止了一場大爆炸,解救了我們消防官兵的生命,我們都萬分感謝你啊!”說著他緊緊地握住了我的手!我心里樂滋滋的,為能幫助他人而感到無比高興。

四年級的我作文 篇6

  有人敬佩有智慧的孔子,有人敬佩姚明打籃球的高超技術,而我卻敬佩一個助人為樂的`同學。

  他個子不高,一雙大大的眼睛像兩顆黑珍珠,特別有神!

  記得那次,由于我們去補習太早了,有些人沒有吃飯。上課時,老師看到同學們無精打采的,就說:“你們是不是沒有吃飯呀?都有誰沒吃飯舉手,我去給你們買早點!边^了一會兒幾個女生陸續的把手舉了起來,老師看了看說:“那位同學來幫這些同學買早點?”老師的說話聲一落,郭一澤就舉起了手,老師看了看便說“我給你些錢,你去給同學們買早餐吧?”郭一澤同學聽了連忙說:“老師不用,我有錢!闭f完他就飛奔了出去。

  大概十分鐘的時間,郭一澤就買回來了早餐。不過,他滿頭大汗,衣服上有許多的灰塵。我想:他是不是跑得太快了,摔了一跤?他倆手拎著早餐,笑著說:“大家快吃早餐吧,趁熱吃,吃完好上課!”我們幾個女生吃著早餐心想:他摔了一跤,一定很疼吧!我感激地對郭一澤說:“謝謝你!明天我把早餐錢給你!笨伤麉s說:“沒事,你們吃吧,算我請你們,這點錢不算什么,我的零花錢還多著呢!”聽了郭一澤的話,我不由得向他豎起大拇指!

  郭一澤那矮矮的身材在我心目中高大起來;他那助人為樂品質真是令我敬佩!我要向他學習!

四年級的我作文 篇7

  有一個人,他的個子中等,一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧,他還有一張小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎?猜對了就是我。

  我的愛好廣泛,尤其是喜愛書法,在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己認為不算太好的書法作品丟在地上,被媽媽單位的一位門衛爺爺看到了,他如獲至寶的撿起來收藏,還夸我是一位“秀才”呢!這件事更加鼓勵了我,在今年春節之際,我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯。書法給我帶來了無窮的快樂。

  我還喜歡吹長笛,優美的音樂讓我幾乎達到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多:《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興,我就吹吹笛子,在悠揚的樂曲聲中我仿佛就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。

  我有一位形影不離的好朋友,就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的`。我已經讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時候十分專注,不管外界的干擾多大,我就像沒聽見一樣,跟著主人公一起暢游書的海洋。

  我雖然有這么多的優點,但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內有兩只小精靈,一只是好精靈,一只是壞精靈。當好精靈戰勝壞精靈的時候,我就會取得進步;當壞精靈戰勝好精靈的時候,我就會犯錯。媽媽告訴我:“人生的道路上會遇到許多障礙物,只要努力的目標不變,任何障礙物都阻止不了你前進的步伐!庇谑窃趮寢尩墓膭钕,我越過了一個一個的障礙物——犯錯。

  這就是我,雖然有確定,但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎?

四年級的我作文 篇8

  我家有一只可愛的小狗,名叫小花。

  小花的毛是黑白相間的,像穿了一件美麗的`毛衣。那靈敏的小耳朵經常都耷拉著,顯得憨厚可愛。它的身體又肥又圓,從遠處看,還以為是一個足球呢。

  小花可調皮了!記得有一次,我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時,小花走到我面前,目不轉睛的盯著我手里的一塊肉,似乎在說:小主人,你給我留點呀!我看見它那呆萌可愛的樣子,便把肉給它了。不一會兒,那塊肉就被它吃得一干二凈了,可它好像沒吃飽一樣,看著盤子里剩菜口水直流,突然,小花跳上桌子,慢條斯理的吃著剩菜。奶奶見了,立刻拿起掃把去打小花,小花見大事不妙,立刻拔腿逃跑,怎么樣,它是很調皮吧?

  小花不旦調皮,還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來到太陽底下,睡了起來,我來到它身邊,用棍子弄它,可它像個玩具一樣,無論我怎么弄都弄不醒,最后,我只好放棄了。

  小花給我的生活增添了樂趣,我喜歡小花。

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