小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
今天是個秋高氣爽的日子。
天空蔚藍蔚藍的，沒有一絲雜色，好像打翻了一瓶藍墨水似的。在杭州是很難看到這么藍的天空的。過了一會兒，天空中出現了一條鱷魚，懶洋洋地趴在那兒睡覺，下面好像還有幾個又大又圓的鱷魚蛋。那條鱷魚好像在護著自己的`孩子，等著它們的出世。過了一會兒，幾個鱷魚蛋不見了，可能是小鱷魚出世了，看的人正在找小鱷魚，大鱷魚也不知爬到哪兒去了。
一會兒功夫，天空中出現了一只羚羊，后面好像還有老虎在追趕，那只老虎張開血盆大口，里面還有好幾顆閃著寒光的尖牙齒，好像一口就能吞下一只羚羊似的。再把視線轉移到前面的羚羊身上，只見它用出十獅十象之力往前跑，有時向老虎踢一腿，擺脫老虎的追擊。不一會兒，羚羊不見了，不會是被老虎吃掉了吧！剎那間，那只老虎也變模糊了。
看到這么美麗而變化多端的天空，我的心情也變得異常的純凈。真希望天天都能見到這美麗的天空。
小學四年級作文 篇2
今天是母親節，是全世界母親們的節日，在這里我要向全天下的母親們道一聲“媽媽，節日快樂！”
當我們坐在溫暖的教室里盡情地吸收著知識的養分，我們的媽媽在哪里？在干些什么？當我們饒有興趣的參加各種才藝班，興趣小組時我們的媽媽在做什么？當我們安靜的在家中看書寫作業時，我們的媽媽在干什么？當我們吃完熱騰騰的飯菜時媽媽在干什么？當我們爬上柔軟的小床美美的睡覺時媽媽在干什么？當我們被清晨的鬧鐘吵醒時媽媽在干什么？同學們，不知道你們注意過嗎？
放學時一出校門看到的是媽媽焦急等待的目光，清秀的臉上還掛著辛苦上班的疲憊，可看到我出來就變成淺淺的笑顏。回到家媽媽馬不停蹄的洗菜，切菜，炒菜，做飯。為了我的健康媽媽煎炒烹炸……端上色香味俱全的食物。我美美的吃完她又緊鑼密鼓的.收拾殘局。當我卸下一天的的疲憊上床睡覺時，媽媽還在為我洗衣擦鞋。當我睜開眼睛媽媽已把干凈的衣服，熱騰騰的的早點放在了床頭……
可我，漸漸習慣了媽媽的好，忽略了媽媽的辛苦，理所當然的享受著媽媽的愛。今天我怎么也睡不著，我想給媽媽一個不一樣的母親節，我想讓媽媽也嘗一嘗被人疼愛的感覺。媽媽！今天你就歇歇吧，你辛苦了！你也是我永遠疼愛的寶貝！當你睜開眼睛時，會看到一杯熱騰騰的牛奶和夾著煎蛋的面包，這是女兒送您的節日禮物。希望您能喜歡。還有一個早安之吻——媽媽我愛你！祝你節日快樂！
小學四年級作文 篇3
是誰在我開心的時候和我一起分享快樂；是誰在我難過的時候來安慰我；是誰在我遇到困難的時候幫助我解決困難；是誰在我感到寒冷的時候給我溫暖。是您，媽媽！您關心我，愛護我，您給我的愛太多太多，比天上的星星還要多，我永遠也報答不完。
記得一個寒冷的夜晚，您騎著摩托車來接我，當天我只穿著薄薄的校服，您見了，立刻脫下您的外套給我穿，我怕您著涼，就撒謊對您說：“我不冷。”可您還是那么做。回家的時候，冷風呼呼地吹著，無情地吹著我的'臉，真是冷風刺骨。我看到冷風吹著您早已凍紅的臉和耳朵，我好心疼。在那時，我穿著您的外套，心里感到萬分溫暖，那時候我覺得我是天底下最幸福的孩子。
還有一個中午，您來學校看我，那是我們在餐廳吃飯，當您看到我碗里就只打了兩樣菜的時候，您有些不開心，您對我說：”你怎么才打了兩樣菜，你會吃不飽的！“又用溫和的語氣說：“不是媽媽怪你，只打兩樣菜營養不夠，下次要多打點菜，知道嗎？”媽媽，您對我真好，您自己也要注意營養哦！
您關心我，愛護我，我一定不會辜負您的養育之恩，我現在也會幫您分擔一些家務事，讓您也能輕松一點，長大我要考所好大學，不辜負您對我的期望。
您生我養我，卻不求一點回報，媽媽，我永遠愛您！
小學四年級作文 篇4
看著漸漸離我們遠去的崮山實踐基地培訓中心，我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實踐基地的時候，同學們都嚷嚷著要回家，盼啊盼，終于可以回家了，可在車上的時候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧！
在崮山的時候，我們參加了多項活動，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項活動。
“加油，加油，孫夢涵，加油！”以前，都是在下面看著人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心里都會有點緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石，腳和手都有一點打顫。頭頂上著急的已經冒出了幾滴汗珠，正當我要放棄的時候，我再次聽到了同學們在底下為我加油的聲音，這陣陣聲音鼓舞著我，使我再次有繼續爬上去的勇氣。最后一點了，我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽到了同學們為歡我呼的聲音。我感受到了成功的'喜悅，這是多們有歷史性的一刻呀！
同學們望著窗外，看著道路兩旁的樹木，都在回憶崮山，想念一起和同學們生活的日子！
小學四年級作文 篇5
江濱之上，大橋之下，是那一片片美麗的油菜花。一條條小道穿梭在花海之間，人們都變成了花中仙子，不時飄來陣陣優美的歌聲。
我騎著自行車來到這片花海旁，一看見那滿公園的油菜花，不禁贊嘆道：“哇，真美呀！”只見茫茫花海中有好些人在玩賞：有安靜相依的情侶，有歡笑的`孩子，有安詳的老人……這其中還有我們。
我繞了那片油菜花一圈，接著直直沖進了花海中。一片清香向我撲來，我已置身于一大片油菜花中。我漫步在花海間的小徑上，時而快，時而慢。這些油菜花色彩明麗，全都是黃色的花兒。
“意佳！我們去那邊放風箏吧，那里也有油菜花。”聽見要去放風箏了，我趕緊跟上媽媽。啊！這真是一幅連綿不斷的畫卷，讓人歡笑，讓人陶醉……
玩了許久，終于要回家了。我可舍不得這宛若仙境的油菜花海。在這里，我是一只小精靈，在花朵中飛舞；在這里，我是一只小鳥，在花海上歡叫。上車時，媽媽在我的褲子上發現了點點黃色，那些竟是油菜花粉呢！
小學四年級作文 篇6
我的媽媽和藹可親，她擁有一頭烏黑亮麗的頭發，明亮的眼睛，迷人的笑容，對我說話總是和顏色悅色，讓我如沐春風。如果我是媽媽，我也要像她一樣，眉開眼笑的對待我的孩子，為這個家無私奉獻。
如果我是媽媽，我會培養孩子的好品格，，擁有好的品格，絕對能幫助孩子未來發揮無限的潛能，我希望他們能盡責任，做好自己的本分；有禮貌，遇到朋友熱情的打招呼；懂得感恩，并且珍福、惜福、再造福；更重要的是，教會他們樂善好施，孝順父母，俗語說：“世界上有兩件事不能等，一是孝順，二是行善。”況且，“百善為先”、“手心向下是助人，手心向下是求人，助人快樂，求人痛苦。”多多幫助別人，結善緣，最終收獲的還是自己。
“媽媽是子女在生活中一切言行舉止，最早的啟蒙老師。”當我成為媽媽以后，除了教育孩子之外，我會先以身作則，嚴格要求自己，做為他們的模范，指引他們人生正確的方向，做個對社會有貢獻的人；另外，在學業上，陪伴他們學習，指導孩子如何解題，不會嚴格要求分數，只希望他們各科考九十分以上，如果考不好，我會鼓勵他們不氣餒，再接再勵，考試重要的是在檢閱自己的學習究竟吸收了多少，而不是追求一百分。
對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。因此假日時，我會帶他們去接觸大自然，體會好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，在大自然中學會欣賞，發現美。為了培養他們的思考力，我會為孩子精挑細選，添購益智游戲，陪伴他們一起嬉戲，在過程中挖掘更多知識和寶藏，若是過程中闖關失敗，我會教導他們努力不懈、永遠秉持勇不放棄的`精神，遇到困難，帶著笑容去挑戰，千萬不要自暴自棄，只是哇哇大哭是不能解決事情的，情況只會每況愈下，越來越糟。
品格、教育、玩樂，是陪伴孩子快樂、健康成長，不可或缺的三大元素，身為媽媽的我，會盡心盡力，樂此不疲的付出。我想，看見孩子充滿自信，認為自己是一個有價值的人，進而喜歡自己，將會是我最欣喜與驕傲的。
小學四年級作文 篇7
盼望著，盼望著，一年一度的動物運動會即將到來，羊老師讓動物們來報名。聽到這個消息后，動物們很積極地來報名，它們有的參加60米短跑，有的參加跳遠，還有的`參加拔河比賽。
到了運動會那一天，先是60米短跑，小猴和小鳥，它們來到森林，獅子拿起槍往頭上發了一槍，“呯!”它們聽到發令槍一響，就立刻跑了起來，小鳥因為自己有翅膀，心想：“第一肯定是我。”小猴在小鳥得意時，它雙腳離地，朝上一躍，騰空而起，雙手迅速抓住樹枝，小猴的身體就像小燕子一樣，不停地朝終點前進，一會兒，小猴就像離弦之箭一樣沖過了終點，得到了第 一。
到了跳遠，袋鼠和小貓到了沙子地，袋鼠不愧為跳躍之王，輕輕松松就跳了140厘米，小貓也鼓足了勁，結果跳了120厘米，這次袋鼠勝利了。
羊老師說：“拔河比賽下午開始。”到了下午，小猴和小貓、小馬和松鼠、小狗和小鳥、袋鼠和小老虎分成了四隊，大家都躍躍欲試，希望得到第一名，經過了激烈的爭奪，小猴和小貓贏了。
獲勝的小動物們，開心極了，羊老師分別給獲獎的動物頒發了獎牌。羊老師說：“比賽第一，友誼第二，無論有沒有得獎，重在參與，這次的比賽結束了，希望大家以后多練習，明年再努力取得更好的成績!”
在大家的歡呼聲中，動物們度過了一個開心、快樂的運動會，這次運動會也過得特別有意義，動物們都盼望著明年的運動會快點到來!
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