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四年級敘事作文

時間:2023-12-05 16:16:30 四年級 我要投稿

四年級敘事作文7篇(推薦)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級敘事作文7篇(推薦)

四年級敘事作文 篇1

  生活在有許許多多的第一次,猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。第一次獨自睡覺、第一次騎自行車、第一次走夜路……但是給我印象最深刻的,還是要數(shù)第一次坐過山車了。那種驚險刺激的體驗,至今仍深深地印在我的腦海中,歷歷在目。

  伴隨著春風,帶著陽光般的好心情,我踏進了樂和樂都的主題公園里。望著各種各樣的娛樂設施,簡直眼花繚亂,旋轉木馬、摩天輪、跳樓機……但最引人注目的,還是那高聳入云的過山車。

  我懷著迫不及待、激動而又興奮的心情,來到過山車排隊口。聽著一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲,腿不禁開始不由自主的打顫,心中升起了退堂鼓。看著那如銀龍似的列車一會兒旋轉,一會兒下降,一會兒又橫沖直撞,連旁觀者看得也嚇出了冷汗。等候多時,終于輪到我了,按照工作人員的各項指示一一做好后,跟隨著震耳欲聾的“轟轟”聲,開始了。

  先前的速度喝那么呢,就如同蝸牛一般,我心中噗嗤一笑:這就是所謂的過山車,也不過如此嘛,有什么好怕的。還沒等我細想完,過山車宛如一只脫韁的'野馬,飛快地往下沖去,從耳邊掛過刺骨的風,“呼啦呼啦”。過山車一會兒上,一會兒下,有時給點緩沖,有時一下子下滑,讓人措手不及。這一個接一個的高難度動作,使人只能用下意識地抓緊扶手,生怕一不小心飛出去。突然,一個360度的旋轉接重而至,似乎有那么一刻失去了重心,失去了呼吸。緊接著是一個麻花似的軌線,四周暈乎乎的,眼前一片漆黑,腦海里不停地轉圈,感覺真的眼冒金星了。終于一個驟停結束了,下去后,我只覺得頭暈眼花、腿抖嗓子啞,好一次驚險又刺激的體驗!

  “轟隆隆”又一輪游戲開始了,看著過山車越轉越高的影子,心中油然升起了一陣自豪感。

四年級敘事作文 篇2

  那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽一下子緊張起來,心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學校作業(yè)和活動較多,我沒有時間復習奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識點我本來就學得不扎實,怎么能考個好成績呢?

  我回到家,和媽媽說了這件事,媽媽和藹地對我說:“孩子,沒關系,只要付出努力,就會有收獲。從現(xiàn)在開始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計劃復習一下之前學過的知識點,一定會考好的。世上無難事,只怕有心人啊!”我聽了媽媽的話,一下子感到壓力沒有那么大了。

  從那天開始,每天做完學校的'作業(yè),我就按計劃復習奧數(shù)班的知識點,認真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準確度和理解力都有了很大的提高。

  日子一天天過去了,奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進考場,認真地答題,又認真地檢查。當我收到成績的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上,像一個閃閃發(fā)亮的獎杯,我得了第一名!再看看其他同學,有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……

  我高興極了,我的努力沒有白費,我的汗水沒有白灑,老師表揚了我,同學表揚了我,爸爸媽媽也表揚了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績,還得到了表揚,得到了大家的贊同。

  從此我明白了一個道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無成。“世上無難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵我成長。

四年級敘事作文 篇3

  人生中,有許許多多過第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

  那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡單呀!我對媽媽說:“媽,我也要包一個。”媽媽很快地答應了,真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上,而我的呢?還沒到戰(zhàn)場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動不動,好像正在接受嚴峻的考驗,我包的呢?已經兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見人。我又包了一個,我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點泄了氣,媽媽對我說:“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽后我點了點頭。

  媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來的將軍,我開心的笑了。可是,一時失手,餃子又成了一個沒精打采的`戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的已經壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開心的笑了,我經吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛了!

四年級敘事作文 篇4

  我長大了?可我從沒覺得自己長大過,其實我只是從別語言與眼神中知道:我長大了我長大了!

  暑假的一天晚上,我正坐在電腦旁“驚心動魄”地玩著游戲,既緊張,又刺激。玩得可開心啦!正當我玩的興奮時。一聲聲爭吵聲從客廳傳了進來,我一聽是爸爸媽媽他們。我屏著呼吸、躡手躡腳地走到門口,探出頭去。不好!爸爸媽媽不知為什么事情爭得面紅耳赤,我躲在一旁不知所措。過了許久,我才反應過來,我該怎么辦?不能袖手旁觀了,但又不知道應該怎么去勸。我急得象熱鍋上的螞蟻。額頭全是汗,突然我看見電腦。便計上心來。

  我馬上打開QQ。正在準備時,媽媽走了進來。我立即故作鎮(zhèn)定、裝腔作勢的玩著游戲。等媽媽出去后。我連忙在媽媽的對話框里輸入:“爸爸媽媽,我知道你們在為一件事情吵架,請你們不要再爭吵了,好嗎?”然后又用幾個特殊符號制作了一幅畫:“一個孤獨的正在哭泣的小男孩,旁邊的家長頭頂全是火。地上是打碎的杯子。”然后輕輕一點。就發(fā)送過去了。隨即關掉電腦,回房間睡覺了。

  第二天一睜眼。發(fā)現(xiàn)床頭多了一張小卡片。上面寫著:“兒子,你長大了。”我的心頓時被愛包圍著。暖暖的`、甜甜的。就好像吃了蜜糖一樣。

  我長大了,肩上的任務也重了,不管以后遇到多么困難的任務。我都會認真努力去完成。因為我是男子漢。要堅強、勇敢。不怕困難!

四年級敘事作文 篇5

  我爸爸有兩張“臉”,一張嚴厲的“臉”,一張可親的“臉”。

  第一張“臉”最讓我害怕,有一次考試,我考得時候馬馬虎虎,沒有好好檢查,結果考得不理想。晚上爸爸看到我的考試成績時,烏黑的眼睛瞪得大大的,像一個發(fā)怒的獅子。看到爸爸這副模樣,嚇得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完氣后就往被窩里一鉆,一覺睡醒,一肚子氣也就消了。

  我最喜歡爸爸的`第二張“臉”,那是爸爸帶我出去玩的日子。他特別高興,大嘴巴就會咧得像個彎彎的月亮,我們一起瘋玩直到累了。

  我的爸爸真是又嚴厲又可親,我愛我的爸爸!

  這是一篇寫人的文章。文章重點寫了爸爸的兩張臉,但不論是哪一張臉都能看到爸爸對“我”的關愛,突出了文章的重點。文章運用了神態(tài)描寫,突出表現(xiàn)了爸爸嚴厲又可親的特點。文章結構完整,層次清晰,語言樸實,是一篇優(yōu)秀的作品。

四年級敘事作文 篇6

  在我心里,每年爸爸、媽媽、弟弟的生日是特別的日子,我記得非常清楚,會為他們精心準備不同的禮物。

  四月十三日是爸爸的生日。生日的前幾天,沒事兒我就尋思著送他個什么禮物好呢?一個打火機或是兩包名牌香煙?不過,抽煙對身體不好。左思右想,他平時不是最喜歡釣魚嗎?跟媽媽商量后,決定送他一根很好的魚竿。于是我用了三百元壓歲錢和媽媽一起去了趟漁具店,買了一根魚竿。爸爸下班剛一進門,伴隨著“祝你生日快樂……”的樂曲,我把禮物送給了他。他拍著我的'頭高興地說:“謝謝你,兒子。”我捏了一些蛋糕上的奶油,抹在了爸爸的臉上,我們全都樂了。

  建軍節(jié)是媽媽的生日。她平常在家喜歡做飯,出外喜歡逛街,買一些包、耳釘、指甲油、衣服啥的,是一個時尚辣媽。我打算給媽媽買一對耳釘。建軍節(jié)的前一天飯后,我和爸爸騙媽媽說去散步,于是我們便來到了曼哈頓時尚一條街,我花了一百塊買了一對很好看的耳釘。爸爸看中了一款手鏈,可是我沒錢了,于是爸爸自掏腰包買了下來。回家后媽媽見了,激動地留下了眼淚,對我說:“謝謝乖了!”

  八月二十二日是弟弟的生日。雖然沒到,但我已想好,到時候給弟弟買一桶奶粉和兩包果泥。想著他滿臉沾滿黃乎乎果泥的樣子,就忍不住想笑。

四年級敘事作文 篇7

  前幾天,我們在學校學了一篇課文,課文的名字叫:《小英雄雨來》,我讀完這篇課文,我有很大的感受,大家也應該學過這篇課文吧!在這里,我要把藏在內心的感受說出來。

  你們看,第一段就寫的那么好:蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。

  特別是后面,小英雄雨來那一段,那個軍官怎么哄他,他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出,就一下變了一個樣。還用像鷹的`爪子打他,把雨來打暈了,可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪,就生氣的說:”槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”

  最后,鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲,小孩子聽到哭了,老人們聽到含著淚,有的說:“雨來是個好孩子!死得可惜!”還有的說:“有志不在年高。”

  最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當時,我都嚇了一大跳,我以為雨來犧牲了呢!

  這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢,永不放棄。

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