四年級(jí)優(yōu)秀作文

四年級(jí)優(yōu)秀作文28篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 1

　　在寒假里我經(jīng)常與家人出去做一些好玩的事情，這些活動(dòng)都很意思，也非常有意義！今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜，當(dāng)然大家對(duì)這個(gè)詞很不陌生，在路邊攤上就會(huì)有賣(mài)的，而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。

　　有一天下午，我和媽媽表哥一起去烤地瓜，我們決定在一個(gè)坑里烤不過(guò)呢，因?yàn)樵谑彝�，我們考慮到了安全和環(huán)境問(wèn)題，便用長(zhǎng)方形鐵皮做了一個(gè)框架殼，罩住了那個(gè)枯草坑，這樣煙火也不會(huì)燒 出去太遠(yuǎn)，地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹(shù)枝和干草，原材都備好了開(kāi)始要烤啦！

　　我們把枯草全部塞進(jìn)坑里面，先把草燃起來(lái)，在慢慢放樹(shù)枝，但是那些樹(shù)枝和枯草一點(diǎn)也不夠用，我們還要?jiǎng)由砥饋?lái)?yè)鞓?shù)枝和枯草，撿著撿著我和表哥發(fā)現(xiàn)了一棵死樹(shù)，是物業(yè)工人砍下來(lái)的，反 正也是需要處理的，我和表哥便把那棵樹(shù)拖了過(guò)來(lái)，這樣就不愁柴火了！但是光有柴火是不行的荙！我們又隨地?fù)炝诵?袋子，找了許多枯草，這樣燃料就足夠了，燒了許久的地瓜也可快熟了吧，媽媽用 樹(shù)枝把地瓜翻出來(lái)，地瓜烤的`焦黑焦黑的外面，可里面卻黃黃的嬌嫩好甜呢！烤完后我和表哥一同運(yùn)水降火撲滅。要不然會(huì)引起火災(zāi)。

　　回家后我們把地瓜掰開(kāi)，焦香的味道，金黃的瓤味道特別好吃，這次烤地瓜給了我兩個(gè)啟示：第一保護(hù)環(huán)境安全，第二保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園：經(jīng)過(guò)自己努力和勞動(dòng)得到的果實(shí)永遠(yuǎn)都是甜美的，我要記住這美好的假期，體驗(yàn)自己的新生活事物來(lái)展望未來(lái)�？� 樂(lè)的假期結(jié)束了，又迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 2

　　人生當(dāng)中有許多的第一次，第一次的感覺(jué)不一定是快樂(lè)的，但永遠(yuǎn)是新鮮的。吃一塹，長(zhǎng)一智，第一次總是讓人回味無(wú)窮，打開(kāi)記載著酸甜苦辣的記憶寶庫(kù)，想起了我的第一次植樹(shù)。

　　去年的植樹(shù)節(jié)，伙伴們都去找樂(lè)子了，我經(jīng)不住考驗(yàn)，一時(shí)心血來(lái)潮，于是偷偷背著媽媽?zhuān)�種樹(shù)去了。

　　我四處搜尋，在后院找到一塊適合種樹(shù)的空地，挖了一些土出來(lái)，挖成一個(gè)圓圓的小洞，然后把準(zhǔn)備好的'一顆小樹(shù)苗輕輕地插入土里，再把旁邊挖出來(lái)的土又推進(jìn)洞里，埋住小樹(shù)苗的根，最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來(lái)設(shè)計(jì)師種的，可神氣了！臨走時(shí)，我突然想起還沒(méi)澆水呢！撿個(gè)礦泉水瓶子裝點(diǎn)水澆在小樹(shù)苗周?chē)�，大功告成，我興致勃勃地跑回家去了。

　　之后的幾天，我有時(shí)間都會(huì)去后院瞧瞧，有沒(méi)有成活？有沒(méi)有發(fā)芽？哪個(gè)時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大？帶著這些期盼，我日日去照顧我的小樹(shù)苗。功夫不負(fù)有心人，也不知過(guò)去了多少天，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗成活了，小小的莖用力地向上挺著，好像努力長(zhǎng)高去吸收日月的精華。它的勃勃生機(jī)讓我開(kāi)心地又蹦又跳，仿佛這顆小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)般。

　　看到它的成長(zhǎng)，我放心了也松懈了。之后一連好些天，忙于自己的學(xué)習(xí)沒(méi)去理會(huì)它。等我想起去后院看望我的小樹(shù)苗，我好失望，因?yàn)樗�耷拉著頭，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子焉了，一副有氣無(wú)力的樣子，好生讓人心疼！怎么會(huì)這樣？我垂頭喪氣地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你以為植樹(shù)是好玩嗎？小樹(shù)苗是需要打理的，只有讓它經(jīng)歷過(guò)脆弱的初期，它才能真正長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也絕非平原縱馬，永遠(yuǎn)一路順風(fēng)。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍(lán)天，在逆境中自強(qiáng)不息，才是成功的必經(jīng)之路。

　　無(wú)數(shù)個(gè)第一次匯成不同的音符，湊成一曲美妙的樂(lè)曲，就在這一個(gè)個(gè)第一次里，我們逐漸成長(zhǎng)！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 3

　　在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。

　　“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”

　　一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

　　天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。

　　老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。

　　考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!

　　“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話(huà)啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的`賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。

　　之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿(mǎn)臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”

　　爸，媽?zhuān)�你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

　　打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

　　成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 4

　　天堂寨，顧名思義像天堂一樣的村寨，我剛來(lái)到這個(gè)地方就被吸引住了。

　　清晨，火紅的太陽(yáng)在連綿起伏的山脈上緩緩升起，遠(yuǎn)處的山脈連綿起伏，云彩若隱若現(xiàn)，湖面的倒影清晰可見(jiàn)。美好的景色真讓人心情格外舒暢！我們劃著小船進(jìn)入天堂寨的水域里，隨著船槳的擺動(dòng)，水面蕩漾起了道道碧波，撒一把魚(yú)食，一條條五彩斑斕的魚(yú)兒接連跳起，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　下船繼續(xù)往南，進(jìn)入一片叢林，看到了一條叢林郁郁蔥蔥，一條小溪，忽窄忽寬，蜿蜒曲折，兩旁的樹(shù)木千姿百態(tài)，翠綠的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)。尋著碧水，一道瀑布出現(xiàn)在我眼前，這瀑布好似從天而降，水花高高濺起，撲向我們，水冰涼的感覺(jué)流遍全身，在這悶熱的`天氣里，我感覺(jué)格外舒服。閉上眼睛，瀑布轟轟聲、小溪潺潺聲、鳥(niǎo)叫聲……聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　終于來(lái)到高聳入云的白馬棧道，我已經(jīng)氣喘吁吁，趴在欄桿上，往下望去，真是“一覽眾山小”，我感覺(jué)自己像一個(gè)巨人，正在俯視大山，四處美景盡收眼底。遠(yuǎn)處群山，如同一條身長(zhǎng)萬(wàn)里的巨龍盤(pán)在那里。兩旁翠竹亭立，前后花香撲鼻，前方碧濤拍岸，形成優(yōu)美的樂(lè)曲，在這美景下，我感覺(jué)自己身處世外桃源，一切煩惱都在頃刻間統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

　　天慢慢黑了，我們回到賓館之中，看著最后一道殘陽(yáng)消失，波光粼粼的湖面上倒映著群山，天堂寨的景色真是讓人意猶未盡��！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 5

　　在生活中，需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多，要留心關(guān)注。送人鮮花，手有余香；送人給予，快樂(lè)終生。當(dāng)他人向你發(fā)出給予的信號(hào)時(shí)，如果你付出了給予，將會(huì)收獲的是兩份快樂(lè)。投之以桃，報(bào)之以李。你幫助他人，大多是會(huì)得到回報(bào)的，收到別人的回報(bào)，你肯定會(huì)快樂(lè)的。就算沒(méi)有回報(bào)，自己的心里也是很愉快的，因?yàn)樵谀愕腵給予下，得到幫助的人心態(tài)必然是釋?xiě)验_(kāi)郎的，當(dāng)你看到他這種神情時(shí)，你又怎能不快樂(lè)呢？面對(duì)這種給予，我們何樂(lè)而不為？而冷漠卻是一種痛苦，因?yàn)槊鎸?duì)他人的求助，如果你有能力，但你卻對(duì)他人的求助選擇了漠然視之，甚至麻木不仁，那就會(huì)給人以莫大的傷害，甚至使人絕望。過(guò)后，或是若干年后，也許你會(huì)和他不期而遇，當(dāng)看到他的潦倒失敗，看見(jiàn)他怨恨未消的目光時(shí)，你能快樂(lè)嗎？我想，絕對(duì)不會(huì)快樂(lè)，只能是痛苦的內(nèi)疚和自責(zé)，當(dāng)時(shí)我為何不幫幫他呢？

　　如果你走在路上，一位衣衫破爛的老者向你發(fā)出乞求的目光時(shí)，你會(huì)選擇什么？是給予還是旁若無(wú)人，我想，給予應(yīng)該是最佳的選擇，即可以讓老人多些快樂(lè)，又可以讓老人對(duì)生活充滿(mǎn)信心。若是選擇冷漠，就會(huì)使老人剛剛升起的微小的希望落空，對(duì)生活就會(huì)更加充滿(mǎn)凄涼和悲痛。于是，我想過(guò)問(wèn)一下冷漠者，當(dāng)一個(gè)年老的弱者對(duì)你發(fā)起求助時(shí)，當(dāng)乞求的目光圍繞你的思緒時(shí)，請(qǐng)問(wèn)你的良知呢？你的憐憫心呢？何不敞開(kāi)心扉，獻(xiàn)出你那份給予，或多或少，只要你的一點(diǎn)點(diǎn)心意。

　　想想，誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候？在你傷心落寞的時(shí)候，每人都會(huì)希望得到安慰，或者鼓勵(lì)。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì)叫人忘記煩惱，只記得美好，這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予，有時(shí)還會(huì)使求助的人沖出逆境，改變?nèi)松�的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)理想的成功。如果我們的心理是正常的，又怎能不為他的成功而快樂(lè)呢？

　　送人玫瑰，手有余香；而送人給予，快樂(lè)終生。我想，美好人間正是這一個(gè)又一個(gè)給予筑成的。

　　明白了吧，一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，給予就是快樂(lè)。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 6

　　暑假的一天，我們乘車(chē)行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過(guò)天晴，天空一碧如洗，一團(tuán)白霧從山谷里緩緩升起，漸漸地飄上了藍(lán)天。藍(lán)天、白云、綠樹(shù)，遠(yuǎn)山，在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外美麗，真像是一幅山水畫(huà)呀！沿著盤(pán)山公路走到山頂，那些白霧又飄到了我們腳下，就像到了人間仙境一樣，令人心曠神怡！

　　同行的叔叔說(shuō)：“這里很可能有小松鼠，我們仔細(xì)觀察路邊�！边^(guò)了一會(huì)兒，叔叔興奮地說(shuō)：“看那邊，有小松鼠！”我以為叔叔在逗我，但還是不由自主地向窗外看去，呀！果然有一只小松鼠，它身上長(zhǎng)著土黃色的毛，圓而明亮的'大眼睛，還長(zhǎng)著一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎？一路上我們碰到了5只小松鼠呢！最漂亮的是最后見(jiàn)到的一只，它身上長(zhǎng)著金色、灰色、白色相間的毛，還有幾道花紋，漂亮極了！

　　我們每次看到小松鼠，都會(huì)拿起照相機(jī)來(lái)，可是小松鼠太機(jī)靈了，一見(jiàn)我們停車(chē)就一蹦一跳地跑開(kāi)了，有時(shí)還淘氣地回頭看看我們，所以每次都沒(méi)有拍下來(lái)，但它們可愛(ài)的小身影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 7

　　朋友，認(rèn)識(shí)我嗎？我呀，叫小鯨，是一種像魚(yú)又不是魚(yú)的哺乳動(dòng)物。

　　你們看過(guò)大象嗎？看過(guò)吧？！我想一定有不少人看象時(shí)，都說(shuō)大象是很大的動(dòng)物。其實(shí)呀，還有比大象更大的動(dòng)物，那就是我們----鯨。目前，已經(jīng)知道最大的鯨魚(yú)約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千多公斤。在中國(guó)，還發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨魚(yú)，大約有十七米長(zhǎng)，它的'舌頭就相當(dāng)于十九頭肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴，人站在它的嘴里舉起手摸不到它的腭呢！

　　你知道嗎？我們是胎生的， 幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大，這些特征說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。有一種鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七十公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就能長(zhǎng)成大鯨了。我們壽命很長(zhǎng)，一般可以或幾十年到一百年。

　　這就是我一條鯨的自述。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 8

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我心窩；童年像一杯淡淡的茶，讓我回味無(wú)窮……我的童年很難忘，很有趣，但要最難忘的，是那次在泰安玩輪滑了。

　　那一次，我們一家去泰安游玩。在虎山公園有一個(gè)輪滑樂(lè)園，媽媽就讓我去試試。我既開(kāi)心，又害怕。在家里，我雖然滑過(guò)，但在這樣的場(chǎng)合，人那么多，場(chǎng)地那么寬闊，我擔(dān)心滑不好。游樂(lè)場(chǎng)里滑輪滑的`讓人真是太酷了，滑得那么帥，又快還有花樣。

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是穿上了輪滑鞋。剛開(kāi)始，我有些重心不穩(wěn)，晃來(lái)晃去的。媽媽就扶著我，慢慢的，我自己會(huì)掌握平衡了，但因?yàn)楹ε逻�是讓媽媽緊跟著我�；�完一圈，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒(méi)有跟著我，我自己會(huì)滑了！

　　媽媽朝著我豎起了大拇指，笑著說(shuō)：“冉冉真棒！媽媽扶你滑有坡度的好不好？”因?yàn)槲矣辛诵判�，就說(shuō)：“好�。　眿寢尫鲋�我過(guò)了兩個(gè)坡，到第三個(gè)坡時(shí)，我“啪”一下摔倒了。我大哭起來(lái)，媽媽安慰道：“沒(méi)事的，冉冉最棒了，再試一試，你可以的！”

　　我把眼淚擦干，再次嘗試，我集中精力，全神貫注地滑著，我終于成功了，再來(lái)一次，又成功了！我會(huì)滑有坡度的了！

　　是的，我們都應(yīng)該相信自己，對(duì)自己說(shuō)：“你可以的！”克服心中的恐懼，去嘗試，去體驗(yàn)，去品味！

　　這次，玩輪滑，真是令我難忘啊！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 9

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的往事，有的高興的、有的`慚愧、有的沮喪。令我最難忘的時(shí)候，還是學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)慶典，現(xiàn)在還讓我記憶猶新呢！

　　那天上午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，就聽(tīng)到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個(gè)人人臉上都洋溢著燦爛的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家奔走各個(gè)教室里。在校長(zhǎng)的一聲命令下，同學(xué)們立刻歡騰了起來(lái)。我來(lái)到四（2）班教室，來(lái)玩“夾鋼珠”。這個(gè)游戲可真難玩，游戲規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾的鋼珠越多越好。這對(duì)我可是一個(gè)難活，我的手心握著兩根筷子，一絲不茍的夾著鋼珠�？墒�，這些小鋼珠都被撒上了水，變得格外濕滑。更別說(shuō)我翼翼的夾著鋼珠，可是鋼這個(gè)平時(shí)連菜都夾不穩(wěn)的人了。這鋼珠就像根我做對(duì)似得，一夾起來(lái)就掉，一夾起來(lái)就掉。我急的滿(mǎn)頭是汗，心急如焚。最后，我以失敗告終，但奇怪的是老師競(jìng)給我一顆星，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”�。∥夜�哈笑著，滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了教室。再看看全校，沒(méi)有一個(gè)教室不充滿(mǎn)著同學(xué)們“咯咯“的天真笑聲。

　　這個(gè)“六一”節(jié)可真快樂(lè)！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 10

　　莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，這里有我喜歡的老師和樂(lè)于助人的同學(xué)們。

　　踏入我們學(xué)校校門(mén)，你就會(huì)見(jiàn)到電子大屏幕和交流空間。交流空間里擺放著很多書(shū)本，放學(xué)后我們可以在那里邊看看書(shū)邊等家長(zhǎng)。再繼續(xù)往前走就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓四樓有一個(gè)舞蹈廳，無(wú)論是什么表演都是在那里排練的。下樓后，你就會(huì)看到讀書(shū)廣場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就會(huì)在這里追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)后面就是沙坑，里面到處都是沙子，我們可以在這里堆出各種造型，如飛機(jī)、坦克、蝴蝶……

　　到了“起飛樓”，里面有一個(gè)空中花園，有紅似火的三角梅，有生機(jī)盎然的`綠籮，還有香味撲鼻的蘭花……真是美不勝收。

　　莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)景色優(yōu)美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，校園里的雞蛋花開(kāi)放了，散放著香味，讓人聞了心曠神怡。夏天，綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣知了的歌聲。秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)枝上站著鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎秋天的到來(lái)。冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，梅花像一位不畏寒冷的英雄跟吹來(lái)的寒風(fēng)作著斗爭(zhēng)。

　　我愛(ài)我的校園！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 11

　　你們一定去過(guò)很多次校園吧？今天，我來(lái)給大家介紹我們美麗而又漂亮的校園——龍洲小學(xué)。

　　走進(jìn)我們的校園大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)。我們龍洲小學(xué)，有三幢教學(xué)樓，前幢靠近大門(mén)，為一、三、五年級(jí)段，在操場(chǎng)旁邊的教學(xué)樓。四、六年級(jí)段，在前幢的左邊。

　　走進(jìn)走廊，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大樹(shù)就像一把撐開(kāi)的大傘，翠綠翠綠的。大樹(shù)很高大，很粗壯，鳥(niǎo)兒喜歡在樹(shù)上筑巢，我們的同學(xué)還喜歡在大樹(shù)下乘涼。

　　中午的太陽(yáng)火紅火紅的，照在我們的教學(xué)樓上，就像給教學(xué)樓鋪上了一層金色的紗。你們應(yīng)該都有秘密基地吧！我的秘密基地是一座小花園，花五顏六色的，鮮艷奪目的。白的似雪，紅的像我們鮮艷的紅領(lǐng)巾，黃的像夕陽(yáng)，但是我最喜歡的顏色是紫色，紫的像紫葡萄。

　　美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動(dòng)人的'鮮花，在校園里隨處可見(jiàn)。

　　操場(chǎng)的旁邊有很多樹(shù)，樹(shù)上有很多果子，我們班的同學(xué)經(jīng)常摘果子吃，我們班調(diào)皮的男生還用樹(shù)上的果子砸我們女生。操場(chǎng)是我喜愛(ài)的地方，有許多人還在那兒踢足球呢！

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一個(gè)角落——操場(chǎng)。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 12

　　在我眼中的媽媽是最好，最棒的媽媽。讓我仔細(xì)的講給你聽(tīng)吧！

　　你瞧，我媽媽長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，猶如一雙明亮的'黑寶石一樣。特別是那一雙纖細(xì)的手，能為我們做出各種各樣美味的飯菜呢��！

　　到底有多美味呢？請(qǐng)聽(tīng)我仔細(xì)為你講。一天放學(xué)后，我剛進(jìn)家門(mén)，就聞到了一股香味，我走近一看，哦，原來(lái)是媽媽在做飯啊!只見(jiàn)她那忙碌的身影在廚房里走來(lái)走去。媽媽先從冰箱里拿出一瓶可樂(lè)和一盤(pán)鮮肉，接著，把煤氣打開(kāi)把鍋放上去，然后再往鍋里放點(diǎn)油，過(guò)個(gè)3到5分鐘之后再把可樂(lè)和鮮肉倒進(jìn)去翻炒幾下之后，再悶一悶就可以出鍋了。一盤(pán)可口的可樂(lè)紅燒肉做好了，你想嘗一下嗎？我的媽媽不僅會(huì)做‘可樂(lè)紅燒肉’，她還會(huì)做菠蘿飯、番茄蛋湯、生菜……下一道菜就是番茄蛋湯了。媽媽先向鍋里倒點(diǎn)水，等水燒開(kāi)了，再把番茄切成一塊一塊地放進(jìn)鍋里煮，接著把雞蛋打碎，放進(jìn)鍋里和番茄一起煮，過(guò)了五到十分鐘之后就大功告成了！終于開(kāi)飯了，那誘人的香味讓我情不自禁地拿起筷子吃了起來(lái)。

　　媽媽做的飯菜真讓人回味啊！如果你也想吃，那就請(qǐng)來(lái)我家做客吧！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 13

　　鄉(xiāng)下的景色很迷人，特別是荷花映日的夏天。

　　早晨我推開(kāi)窗戶(hù)，一股新鮮的空氣鉆入我的房間，太陽(yáng)在東方漸漸的升起，幾只小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)處的樹(shù)林上面嬉戲。

　　上午，地面開(kāi)始發(fā)燙，太陽(yáng)照射在地面上，閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡，還自由自在的搖尾巴。小狗有時(shí)也很怕熱，他不怕多遠(yuǎn)得跑到河對(duì)面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林猶如一片避暑山莊，所以經(jīng)常有三五成群的`人避暑。

　　屋邊有一條小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水非常渾濁，水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱，頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜，如果你坐在小舟上，觀看兩邊的景物，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　河邊有一片竹林，一陣陣臺(tái)風(fēng)吹著，竹子搖曳著這堅(jiān)硬的腰。那一片片竹葉，在太陽(yáng)的照耀下，變得又干又脆，人們一摸，立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。

　　中午，太陽(yáng)更加炎熱，像一盆燒滾的開(kāi)水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來(lái)，彌漫在天空上，擋住了夏天的炎熱。

　　傍晚，老人們搖著手中的小上的小扇子，坐在搖椅上欣賞著月光，感受著夏天的涼意。

　　我愛(ài)夏天，更愛(ài)鄉(xiāng)下的夏天！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 14

　　一年有四個(gè)季節(jié)，在春夏秋冬里，我最喜歡的就是夏天了。

　　有些人可能會(huì)因?yàn)樘珶岫�討厭夏天，我卻不這么認(rèn)為，夏天的太陽(yáng)從不偷懶，在4，5點(diǎn)鐘就會(huì)從地平線上升起來(lái)，所以我就能看見(jiàn)美麗的日出了，這時(shí)，世界萬(wàn)物，仿佛都有了生機(jī)，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了腦袋，小樹(shù)也挺直了腰板，仿佛正在迎接這美好的一天。

　　我之所以喜歡夏天，最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹過(guò)荷花時(shí)，荷葉就會(huì)像喝醉了酒似的搖動(dòng)起來(lái)，這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會(huì)像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的'在荷葉上盡情的玩耍，真有趣。在一大片碧綠的荷葉上面，有幾朵荷花綻開(kāi)了笑臉，像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的······池底的魚(yú)兒有的是紅的，有的是白的，有的是黑白相間的，他們時(shí)而聚在一起，時(shí)而又散開(kāi)，像在捉迷藏似的。

　　夏天最好聽(tīng)的聲音就是蟬鳴了，不懂得欣賞的人只會(huì)抱怨很煩，其實(shí)禪在地下待了五六年，出來(lái)只能活一個(gè)夏天，他在這個(gè)夏天鳴叫，是為了表達(dá)對(duì)生命和夏天的熱愛(ài)，贊頌。

　　我喜歡荷花，我喜歡禪，但更喜歡夏天。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 15

　　我家養(yǎng)了只小貓，它全身披著黑色的皮毛，又軟又舒服，瘦瘦的身體，一雙亮晶晶的眼睛，到了晚上它還會(huì)發(fā)出光來(lái)。它的爪子很鋒利，一不小心被它抓一下，馬上會(huì)留下一道很深的印痕。我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)，疼得我差點(diǎn)眼淚都出來(lái)了，所以如果和它玩耍一定要注意。

　　這只貓不但樣子好看，反應(yīng)還快。我經(jīng)常逗它玩，把它倒著扔到地上，它能轉(zhuǎn)一圈后平穩(wěn)落地。開(kāi)心的時(shí)候要是有人和它玩耍，它都能跳到離地面幾十厘米的門(mén)把手上，接著自己把門(mén)打開(kāi)然后優(yōu)哉游哉地走出去。它還會(huì)后踢，把一本本子放它腿后面，它都能一腳把本子踢飛十米遠(yuǎn)。它的`力氣還大得很：把礦泉水瓶放到它腳后，它能把礦泉水瓶踢出一個(gè)大洞。如果它踢累了，我就會(huì)給它喂吃的。

　　今天中午我就給小貓盛上了一盤(pán)伴有魚(yú)和魚(yú)湯的飯，“咪咪咪”呼了它幾聲，一聽(tīng)到我熟悉的聲音，它的耳朵上下抖動(dòng)，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下，然后撲到我身旁，親昵地看著我。我輕輕地說(shuō)了一聲：“貓咪，吃飯啦！”它就一下子跳到盤(pán)子邊，前爪扒著盤(pán)子，它先是斯文地舔了舔，大概味道實(shí)在太好了，馬上又就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　我覺(jué)得動(dòng)物是充滿(mǎn)靈性的，我家的小貓就是這樣的，我喜歡它。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 16

　　星期日，媽媽說(shuō)讓我學(xué)做咖喱飯，我聽(tīng)了，高興極了。

　　因?yàn)檫@是我第一次做飯，當(dāng)然要人幫助，媽媽在一旁給我打下手。我拿兩顆土豆，拿出洋芋刮刀削土豆皮。再拿出刀子，把土豆切成丁，接著，把牛肉也切成丁，把鍋放在煤氣灶上打火，第一次，火苗剛起來(lái)就熄滅了。我試了好幾次才把火打起來(lái)，火苗是藍(lán)色的。媽媽說(shuō)火太大，讓我往小放，于是，我就往右擰了一點(diǎn)，火苗就變小了。然后，把牛肉放鍋里炒干水分后倒上水中火熬。接著，我拿出一個(gè)大些的碗，盛滿(mǎn)了米，倒上水，把米撈干凈，再把水空出去。然后，在高壓鍋中倒上水放好蒸籠墊，把碗放上去，蓋上鍋蓋。打開(kāi)煤氣�？磁Ｈ膺@邊差不多熟了我就把洋芋放進(jìn)去煮，洋芋熬的'差不多了又放了紅蘿卜丁和兩塊咖喱醬。過(guò)了一會(huì)，一鍋香噴噴的咖喱就做好了，我關(guān)掉火，先拿來(lái)兩個(gè)盤(pán)子，再?gòu)母邏哄佒邪擅罪埲〕鰜?lái)，再放上兩個(gè)勺子，就能吃了。媽媽夸我做得好。

　　這次做咖喱飯雖然累，但是讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦。以后，我又空就會(huì)幫大人做家務(wù)，為家人分擔(dān)。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 17

　　“夏天，猶如一個(gè)太陽(yáng)，將炎熱的陽(yáng)光灑在大地上；夏天，猶如一包包肥料，把滿(mǎn)樹(shù)的花兒叫醒過(guò)來(lái)；夏天，猶如一個(gè)個(gè)舒適的家，把所有的動(dòng)物都引進(jìn)來(lái)……

　　在這五月里，春妹妹走了，夏姐姐悄悄得邁著輕輕的腳步來(lái)到大地上，她的腳印布滿(mǎn)在了大地上。帶著我們的歡聲笑語(yǔ)在大地里回蕩。雖然，大家喜歡一年里的四個(gè)季節(jié)，但是，夏天帶給小朋友們是別樣的開(kāi)心、愉快。我們能在大樹(shù)下乘涼、可以吃到透心涼的.冰棍、可以在河里抓魚(yú)摸蝦，還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶，流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。

　　在夏天里，太陽(yáng)火辣辣的，雞耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，知了不知道如何是好，在樹(shù)上直叫喚：知了…知了…。真是熱極啦，人們躲藏在樹(shù)下乘涼和玩耍，還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活著，她在為果樹(shù)的頭上戴上花果做的“頭飾”，她把大地裝份成充滿(mǎn)綠色生機(jī)連綿海洋，她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲(chóng)在這海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐忙碌極了。

　　夏天來(lái)了，在夏天里，人們的生活一下子改變了。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 18

　　想必每個(gè)孩子都會(huì)有零花錢(qián)，大家收到零花錢(qián)后會(huì)迫不及待地去買(mǎi)自己喜歡的東西。而我每次收到爸爸媽媽給我的零花錢(qián)后，都會(huì)默默地把它收好。周六爸爸出差，家里剩下我和媽媽?zhuān)�我和媽媽商量我想用自己的零用錢(qián)當(dāng)一次家嗎？媽媽說(shuō)：可以。

　　媽媽帶著我，我拿著我的`零用錢(qián)來(lái)到超市。推著購(gòu)物車(chē)，我首先來(lái)到生活用品區(qū)，看得我眼花繚亂，遠(yuǎn)選哪個(gè)牌子的洗衣粉呢？突然我腦海里呈現(xiàn)：奧妙洗衣粉，去除99種污漬，就它了。

　　我又來(lái)到油、鹽、醬、醋調(diào)料區(qū)，哇！燒菜的油幾十種，記得上次在電視上看有一種非轉(zhuǎn)基因花生油，吃起來(lái)一定很香，媽媽看著我向我豎起大拇指。隨后我來(lái)到了吃貨區(qū)，它們?cè)谙蛭艺惺帧Ｈ滩蛔〉奈胰滩蛔⊙氏驴谒�，媽媽看到�(jīng)]有揭穿我，我買(mǎi)了很多吃的，購(gòu)物車(chē)要擠爆了。最后買(mǎi)了點(diǎn)蔬菜、雞爪。推著那沉重的購(gòu)物車(chē)，我累得滿(mǎn)頭大汗，用自己的零用錢(qián)購(gòu)物心里別提有多高興了。

　　第一次當(dāng)家，讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后我力所及能的為媽媽分擔(dān)點(diǎn)，做個(gè)真正的小當(dāng)家。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 19

　　正月十五元宵節(jié)的活動(dòng)也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個(gè)大玉盤(pán)，高掛在夜空，又像一個(gè)精致的銀盤(pán)。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門(mén)去潮陽(yáng)買(mǎi)燈籠、猜燈謎去參加燈會(huì)。還沒(méi)到廣場(chǎng)，只看見(jiàn)人群向四面八方涌來(lái)，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開(kāi)，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛(ài)心形等，五彩繽紛。廣場(chǎng)上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語(yǔ)，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)�。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長(zhǎng)1。6米，總長(zhǎng)12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的`最高一層從上往下看可以看到半個(gè)潮陽(yáng)，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點(diǎn)了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點(diǎn)多才回家。

　　這讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的正月十五元宵節(jié)！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 20

　　我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！

　　我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú)，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

　　我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對(duì)似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的.情況，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 21

　　我們的校園非常美麗，充滿(mǎn)各種各樣奇妙的色彩。

　　伴隨著清晨的一縷陽(yáng)光，我背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園。首先映入眼簾的`是整潔而寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)被四周紅色的跑道環(huán)繞著，色彩鮮明，令人精神振奮。每天下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上跑步，做游戲，玩�！�…很是開(kāi)心。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)，五星紅旗在空中迎風(fēng)招展，每逢星期一早上，我們就舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。操場(chǎng)兩邊都是教學(xué)樓，白色的外墻，樓高四層，默默地矗立在這美麗的校園中。早上，教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲里有我們放飛的夢(mèng)想。樓下花圃種著五顏六色的花草樹(shù)木，如松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、蘭花、海棠花等。蝴蝶和蜜蜂在這些花叢中翩翩起舞，好像在捉迷藏。我和同學(xué)們喜歡在樹(shù)下乘涼，聞著淡淡的花朵，誦讀古詩(shī)，對(duì)對(duì)子，好不愜意。

　　教學(xué)樓的前邊是籃球場(chǎng)，墨綠色的水泥地上豎著兩根藍(lán)色的柱子，上面是籃球筐，每次放學(xué)我們男同學(xué)都會(huì)在籃球場(chǎng)上打籃球。上一次，我還來(lái)了一個(gè)大扣籃和一個(gè)三分球，歡呼聲，笑聲，掌聲……響徹整個(gè)校園，真是開(kāi)心！

　　我們的校園多美麗啊，我喜歡我們的校園，它陪我快樂(lè)地健康地成長(zhǎng)。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 22

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

　　據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的'清明節(jié)，大約始于周代，已經(jīng)有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。

　　清明節(jié)，又被稱(chēng)為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。

　　如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓的時(shí)候，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳之前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。

　　又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰(shuí)？

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 23

　　我有一位動(dòng)物朋友，它就是我的小貓“叮叮”。

　　叮叮全身的毛幾乎都是白色的，右耳朵有一撮黑色的毛，兩只耳朵里粉紅粉紅的，兩只明亮的眼睛下，長(zhǎng)著一張小小的“三瓣嘴”。肚子圓圓的、鼓鼓的、還熱乎乎的，都可以用來(lái)暖手啦！四條腿細(xì)細(xì)的，看起來(lái)很精神。四只小小的'爪子下有著軟軟的肉墊，就像棉花鞋一樣，一定很暖和，走路一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。上長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的尾巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)沾了點(diǎn)墨汁的小雪球。

　　叮叮喜歡玩球，我把球扔過(guò)去，叮叮就蹦著、跑著、跳著去追球，速度快的像風(fēng)，眼睛都看不清。有時(shí)球向一邊滾走了，可能是跑得太快的原因吧，叮叮還是傻呵呵地往前跑，那球早就停下來(lái)了，等它發(fā)現(xiàn)球不在前面時(shí)，它就一個(gè)“急剎車(chē)”側(cè)翻在地。每次看到這樣的情景，我和媽媽都大笑個(gè)不停。

　　在經(jīng)歷“九九八十一難”后，球總算找到了。它倒也不像狗一樣，把球帶回來(lái)，就一直頂著玩，直到我再給它扔一次……

　　這就是我的小貓，即想玩、貪玩，又不會(huì)玩，我們永遠(yuǎn)是好朋友！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 24

　　我們班有一個(gè)人，我非常敬佩。他身材高高的，但很瘦，頭發(fā)烏黑亮麗，這個(gè)人就是丁文迪同學(xué)。

　　它是我們班名副其實(shí)的“籃球高手”。有一天，我們?cè)诓賵?chǎng)玩。突然，丁文迪跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小張，小王我們一起去打籃球吧！”我和小王異口同聲地說(shuō)：“好��！”我們一起去了球場(chǎng)，小丁說(shuō)：“你們兩個(gè)一隊(duì)，來(lái)和我較量吧！”我和小王說(shuō)：“好��！誰(shuí)怕誰(shuí)啊，你以為你很牛是吧？”小丁說(shuō)：“不必啰嗦了，開(kāi)始吧！”

　　開(kāi)始了，小丁先搶到球，我們一直防守著他，幾乎不給他任何空擋，情急之下，他奮力一投，進(jìn)了，二比零。這一次，我們發(fā)球，我?guī)�球向前突破，小丁像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，我馬上傳給小王，小王瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用力一投，不知怎地，小丁突然從我背后竄出來(lái)，來(lái)了一個(gè)“大蓋帽”，“啪”的一下，球從籃板上彈了回來(lái)，小丁眼疾手快，趁機(jī)搶過(guò)球，一個(gè)三踏步上籃，球進(jìn)了！哇，我和小王都驚呆了，用崇拜的.眼神看著他，驚奇地問(wèn)：“你怎么這么厲害啊？”小丁笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉呤盅�！�?/p>

　　這就是我敬佩的人——名副其實(shí)的“籃球高手”。

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 25

　　我叫楊天逸，梳著一個(gè)小平頭，烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的'內(nèi)心活潑、富于幻想。

　　在學(xué)校我像個(gè)“活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，同學(xué)們隨便往我一個(gè)地方撓一撓，我準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰。每天到了班級(jí)，我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)�？墒窃诩依�，我就寡言少語(yǔ)，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個(gè)‘小大人兒’。只要離開(kāi)家里，我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒自游飛翔�！�

　　爸媽說(shuō)：“我是玻璃人兒——透明的�！币�?yàn)槲业亩亲永镞B個(gè)屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來(lái)讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。

　　我想努力上進(jìn)，卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因?yàn)槭质懿涣颂�大壓力，把它荒疏了；曾�?jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，卻因?yàn)榈眠^(guò)且過(guò)，而失敗了。

　　除了缺乏耐心，我還有一個(gè)粗心大意的缺點(diǎn)。但我想：“這些缺點(diǎn)總會(huì)被改掉的�！�

　　我喜歡童話(huà)，曾經(jīng)幻想自己是童話(huà)中完美無(wú)缺的人物，我可望摘取智慧之樹(shù)的果實(shí)，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿(mǎn)人間。

　　我就是我，你們想和我交朋友嗎？

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 26

　　中午，一片一片像大棉花糖一樣的云籠罩了大地，這時(shí)，明媚的陽(yáng)光不見(jiàn)了，取決而代之的是另一個(gè)世界。

　　云漸漸地飄在了一起，不知誰(shuí)先生了誰(shuí)的氣，臉變得紫黑紫黑的，黑氣向著太陽(yáng)沖去，太陽(yáng)來(lái)不及躲閃便被蓋住了，只留下昏暗的光暈照著大地。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那潔白晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小天使一樣天真可愛(ài)，雪，漸漸地，慢慢地，變厚了，變多了，讓大地銀裝素裹。

　　你看這大地上一片潔白似乎沒(méi)有絲毫生機(jī)，其實(shí)完全不是呢！讓我們?nèi)マr(nóng)田里看一下，果然，這一望無(wú)垠的雪下面，是長(zhǎng)得綠油油的小麥，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'麥苗頂著白白的雪花，就像春天的百合花一般，這綠綠的麥苗是百合花堅(jiān)韌挺拔的莖，處處呵護(hù)著這弱小的花，讓這朵生命之花綻放。

　　如果我們撥開(kāi)麥地里的雪花，便發(fā)現(xiàn)那綠綠的麥苗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他們寧愿待在厚厚的雪花下面，對(duì)他們來(lái)說(shuō)那不是雪花，而是又白又大又暖和的棉被，怪不得老人說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。瑞雪兆豐年，預(yù)計(jì)來(lái)年的小麥一定大豐收。

　　漸漸地，雪停了，天晚了，夕陽(yáng)稍微露了一下臉，為老家的院子添了一縷暖暖的色彩！

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 27

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫卜一凡；他調(diào)皮、可愛(ài)，最重要的是他可會(huì)哭了呢！

　　看！他與我正在玩，忽然，我把他抱起來(lái)他就“哭”起來(lái)了呢。不過(guò)也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我以為他只是叫叫而以，沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒，竟然淚流滿(mǎn)面，而我卻被老媽罵了一頓。唉，我真杯具啊。我只好懷著滿(mǎn)腔悲憤的去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想拉著我去玩，我不去，他就在我身亂哄亂叫，吵的`我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我真是服了他，只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來(lái)。胖胖的身體扭屁股可真可愛(ài)呀！

　　他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時(shí)，他閑著無(wú)聊把眼鏡、書(shū)本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里，然后再放到床鋪底下去。最后，讓我來(lái)找這些東西；我想：這太簡(jiǎn)單了啦！我去床下找可沒(méi)有，暈……原來(lái)在他手里呀！他還是可愛(ài)的呢！他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn)，而且他很胖。所以，大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢！因?yàn)�，他很像洋娃娃呢！他可討人�?ài)呢！

　　這就是我的弟弟，你記住他了嗎？

　　四年級(jí)優(yōu)秀作文 28

　　今天下午第三節(jié)課，我們年級(jí)舉行了跳繩比賽。

　　因?yàn)闅夥詹煌�，使得我們十分緊張。我緊閉雙眼，心里為自己打氣、加油，希望我們能得年級(jí)第一。第二個(gè)跳的是我們。大家站好位子，吧自己紙張交給大哥哥大姐姐，便等待許老師的哨聲，開(kāi)始奮力跳繩。

　　“預(yù)備，跳！”許老師的聲音直沖云霄，大家以掩耳不及迅雷之勢(shì)迅速地進(jìn)入比賽�！皣W——嘩——”操場(chǎng)上滿(mǎn)是這樣的聲音，大家都咬緊牙關(guān)，用盡最后一絲力氣跳下去。終于時(shí)間到了，我趕緊跑過(guò)去看，成績(jī)不怎么好，只有159個(gè)。

　　我拖著疲憊的身體，做了下來(lái)，觀看其他班級(jí)跳得怎么樣�，F(xiàn)在跳的是三班，他們班的幾個(gè)短發(fā)女生，跳呀跳呀，頭發(fā)一高一低，猶如一只只小水母在廣闊的.海洋里漂呀游呀！。長(zhǎng)發(fā)的女孩子，跳呀跳，馬尾辮一上一下，一左一右，恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的尾巴一樣。嘻！胖同學(xué)露出了白白的肚皮，在空中彈跳著，看他大汗淋漓的樣子，就知道帶個(gè)大肚皮很累。

　　一個(gè)班跳完了，一個(gè)班接上，就這樣一直到結(jié)束。不知道我班能取得第幾名呢？希望大家的努力沒(méi)有白費(fèi)！

【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀05-24

四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27

【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文10-06

四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-05

（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11

(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-22

四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）06-19

四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-05

優(yōu)秀四年級(jí)優(yōu)秀作文12-29

（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文07-27