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實用的四年級作文300字范例[6篇]
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
雖然說我和媽媽只是回老家住幾天就回來,但是弟弟還是愁眉苦臉的,邁著沉重地步子來送我們。車還沒來,媽媽和奶奶在說著話。我看見弟弟坐在椅子上,低著頭,吃著桔子。我很想安慰他,沖他微微一笑,過來坐到他身旁,我對他說:姐姐和媽媽只是去幾天,等我回來給講許多有趣的故事,還會帶很多禮物給你,你想要什么呀?他說:我想要五個變形金鋼。
他的眼神有了光,似乎沒有那么沮喪了,嘴角微微上揚,開始蹦蹦跳跳地,連眉毛也揚了上去,露出可愛的笑容。嘴里說著:太好啦,我可以帶新玩具去幼兒園了,小朋友們一定會羨慕我的!仔細一看,他那沒有光澤的頭發(fā)似乎也柔柔地飄動起來。
車來了,弟弟在外面向我揮揮手,他用清澈地眼神看著我,嘴角還帶著淡淡地笑容,他那淡淡地笑容趕走了來打擾他的.悲傷,我向他揮了揮手,火車漸漸地消失在了他的視線。
嘗試著微笑吧,每天提醒自己,今天你笑了嗎?微笑能使人樂觀、開朗,從每一個淡淡地微笑中走向成功之路,無論你有多郁悶,都要記得微笑!
四年級作文300字 篇2
今天,我發(fā)現秋天來了。菊花開了,楓葉紅了,大雁南飛了。還有啊,家家戶戶的陽臺上都曬上大棉被了。
我愛這個季節(jié)樹上的葉子。因為陣陣秋風,把黃了的落葉吹的翩翩起舞。從遠處看,那葉子就像一只只蝴蝶在澄清的空中舞動,真是美極了!
我愛這個季節(jié)的花。紅紅的一串紅像一片紅色的海洋。還有無數的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的似霞。五彩斑斕,五顏六色。讓人眼花繚亂。
我愛這個季節(jié)的水果。在果園里,雪白的梨子熟了,紅紅的蘋果熟了,還有那酸酸甜甜的橘子和裂開了嘴的.石榴。真是瓜果飄香、碩果累累,瓜農的臉上綻開了燦爛的笑容。
我愛這個季節(jié)的香氣。綿綿的秋雨后,空氣清涼涼的沁入心肺,非常舒服。早晨的秋霜也覆蓋不住小草的香氣,還有那林子里松脂的香味,絲絲縷縷的悠悠飄來。這一切的一切難道不讓人陶醉嗎?
我愛這個豐收的季節(jié)。金黃的黃豆和一串串紅彤彤的高粱,都在秋姑娘的撫摸下笑彎了腰。稻田里的稻子也成熟了,陣陣秋風迎面吹來清新的稻香,吹的農民伯伯合不攏嘴。
我愛這個季節(jié),愛她的風,愛她的雨,還愛她的詩句:“秋風雜秋雨,夜涼添幾許。嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。”
四年級作文300字 篇3
媽媽,我知道你一直反對我買玩具,可我就是喜歡收藏玩具,因為那些玩具給我?guī)砹丝鞓返耐辏o我的成長帶來了美好的回憶。
媽媽你曾說:“買那些玩具花了不少錢,又不能增長知識。”所以你反對我買玩具,所以我買來玩具時,你和爸爸見了就把我買的玩具扔了,像什么遛遛球、粘粘手呀,你們一看見見就扔,也不管我的.感受。
那時,我真是欲哭無淚,傷心不已,可媽媽你說,玩具會讓孩子玩心濃,影響學習。就說上個月的事吧,我用積下的零花錢,買了一個“光明的使者”,我高興地回了家,你一看見我手里的“高興的使者”,也不問一下這是什么玩具,你就一把從我手里搶過玩具往樓下扔去,“啪”的一聲,“光明的使者”粉身碎骨了。
那可是我從你給我的零花錢積了一個多月的成果啊,而且我都不舍得玩一次呢!使者就讓被你給讓獻身了。
媽媽,請你理解我,我現在正處在貪玩的年紀,處在長知識的年紀,況且,我買玩具是為了收藏,所以請你尊重我的選擇和愛好吧!
四年級作文300字 篇4
愛心,即使是小小的行為動作也能體現出來。上個學期,我坐的那輛校車上就有一位愛心連綿的男同學,他比我高一年級。
一次同路的車上的一位男同學腳有傷,有位子的人都沒有讓位,他上車后發(fā)現了就提醒一位男同學給他讓座。一次在車里實在悶熱,我汗流如水,他遞給我一張面巾紙,只有一種淡淡的'香味。在同學要下車時,他總會提醒一句:“小心點!彼谟晏彀炎约旱挠陚憬杞o忘了帶傘的同學,或許是他用不著吧,因為校車就停他家門口,但還是覺得他有愛心,是我在回家前感動一番。
或許是受他感染,我漸漸也學會為別人著想,獻出自己小小的愛心
每個星期回家,總有幾個小孩背著大包小包的,在上車時我會毫不猶豫的幫他們提一些;車上有一個女孩一上車就睡著,一次他剛好睡在我旁邊,我輕輕得把她頭靠在我肩上,以免他醒后脖子不舒服。
生活離不開愛心,讓我們愛心相連,一起傳承美好文化品質,溫暖那些冷漠之心的人,使他們也學會獻愛心,去美化另一個人。
四年級作文300字 篇5
“來呀,毛毛,來追我呀!”咦?這是誰在玩呢?哦,原來是我在和毛毛玩呢!哦,對了,要不要讓我給你講一講這只狗的生活史呀!呵,你們果然想聽,說起這只狗還有一個“歷史故事”呢!
有一天,我在家里悠閑地玩著電腦,突然聽到“汪汪”幾聲狗叫聲音,從樓下草叢中傳來。哎喲媽呀!到底是誰在底下溜狗呢,我憤怒地走下去,突然看見媽媽手上牽著一條長繩,我看見后,氣憤地說:“你又不是不知道我最討厭猛然了,還抱了一只回來!”媽媽說:“我還不是為了培養(yǎng)你和這家伙的感情,鍛煉你養(yǎng)寵物的`的經驗嘛!”聽后,我頭也不回地走了。此后,我也沒有管問過它。
可是,幾天后的事,讓我改變了對它的看法。那次,我被一只大貓追著,面臨著“皮肉之傷”的痛楚時,毛毛以“時速180千米的速度” 跑了過來,像一位威風凜凜的騎士,站在在我面前守護著我,在毛毛的盛氣之下,我渺小得如同一只螞蟻。這時,大貓看見毛毛撲了過來,毛毛也沖了上去。最后還是“貓不勝狗”,毛毛獲勝,可是毛毛也因為這場“世紀大戰(zhàn)”而身受“重傷!”——擦了一點點皮,不過,過了幾天,毛毛的傷好了。
毛毛,你真好!
四年級作文300字 篇6
分如命學生和你我長得一樣,她總為考試考差了而哭成“淚人”,為考好了而開心成“笑人”。
有一次,數學考試,她只考了93分,頓時臉上烏云密布,她想:怎么辦哪?我回家肯定會“吃”爸爸媽媽的“炒土豆絲”的`……淚珠像斷了線的珍珠,從她的臉頰上不斷的流了下來。還有一次,語文考試,她考了98。5分。她高興極了!一直笑個不停!同學們都以為她得病了呢。一次英語考試,她考了100分,臉上笑開了花。她非常高興,心想:媽媽一定會用一大堆好話來夸我的。她還笑著告訴我:“何山,告訴你一個好消息,媽媽要帶我吃肯德基了!”
“嘻嘻,我考了一百分!”她一邊喃喃自語,一邊蹦著跳著。
唉,真是“凡人為財死,學生為分亡!”
想知道這個分如命學生是誰嗎?哈哈!她就是“劉欣悅”。
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