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四年級的作文

時間:2023-12-04 11:54:00 四年級 我要投稿

四年級的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  在某天夜里,我做了一個美美的、甜甜的夢——夢到了我的智慧校園。

  仿佛在一天早晨,當我來到校園里。那聲音、那“味道”真像一池叮叮咚咚的泉水里撒著棉花糖一樣。每當我走到花叢中時,一群群小蜜蜂都停止了工作,它們一個個跑上來迎接客人--我。仿佛它們把我當成了它們的客人,沒有一個叮我,也沒有一個欺負我。它們熱情的帶我參觀著智慧校園。

  它們首先帶我來到了教室,那里有整整齊齊的書桌、椅子,前面有一面一塵不染的黑板,而教室后呢有著漂漂亮亮的黑板報和同學們優秀的作品。不光這個教室這么干凈、漂亮,所有的教室都是同樣的干凈、漂亮呀!真為我們的學校爭光啊!

  然后它們帶我來到了后花園(也是它們的家)。那里有它們都愛的飯--花蜜,還有各種各樣的花。有白荷花、菊花、梅花……其中水里的荷花悄悄地綻開了,那里的荷葉挨挨擠擠的`,像一個個碧綠的大圓盤。白色的荷花在這些大圓盤中冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。校園里的后花園千姿百態、美不勝收哇!

  最后它們帶我來到了操場上。操場上到處都是運動的同學,有打籃球的、有跑步的、還有練啦啦操的……到處都是歡呼聲。我們都應該多鍛煉身體啊!

  真希望我的夢中智慧校園成為現實呀!我愛我的智慧校園!

四年級的作文 篇2

  有一個地方,不僅讓我增長了知識,而且也讓我的身體素質得以提高,這個地方就是我的學校——新華路小學。我把它叫做我的樂園。

  我的學校坐落于美麗的新鄭,一進校門,就是教學樓,穿過教學樓,就是我的樂園——操場。平時遇到體育課,寧靜的操場就像炸了鍋一樣,頓時沸騰起來。我們在這里打乒乓球,踢足球,打羽毛球,跳繩,跑步,玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運動會時,這里更是熱鬧非凡,人山人海,歡叫聲,加油聲,口號聲,真是此起彼伏,讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外,而且因為有可能喜歡一項運動,從而讓我們堅持去運動,從而使身體更加健康!這個樂園就叫陽光樂園。

  不過,我們學校還有一個讓我最驕傲的地方——升旗廣場,那可是我精神上的樂園。每逢周一早上,我們學校都會舉行大型的升旗儀式。比如說,輪到我們班升旗了,我們四年級的`所有班級的師生都會站在操場上,排成整齊有序的列隊,聽著振奮人心的國歌,看著冉冉升起的紅旗,我的心就會跌宕起伏,浮想聯翩。鮮艷的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的,他們為了保衛和平而英勇獻身。我們唯一回報他們的,就是好好學習,為祖國爭光,讓祖國更強大。升旗完畢,校領導就會公布上周各班的學習、紀律、衛生等情況,然后公布那班是本周的優秀或文明班級,如果那班有幸成為文明班級,他們班的學生就會歡呼雀躍,心花怒放。接著,領導會公布接下來一周的學情安排,沒有被評為優秀或文明班級的同學,就會暗暗加油,希望下周升旗時,自己班的名字能被領導在會上表揚。這個地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方,它讓我時刻保持清醒,時刻以最好的狀態投入學習。

  這就是我的樂園——美麗的新華路學校,一個讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。

四年級的作文 篇3

  每個人都有理想。有人想當自由飛行的飛行員;有人想當拯救性命的醫生;有人想當英勇的警察……;而我,則想當一位普普通通的畫家。

  我不必多有名氣只要像楊梅紅那樣,自由自在的到各國去寫生就夠了。為了維持生計,我要開一個美術機構,培養更多的小畫家。每當暑假和寒假,我就組織夏令營,不僅幫這些小畫家們放松放松,還讓他們在夏令營中更好的學會畫畫。

  我這個畫家,不僅僅要在原有的基礎上進行制作,我還要讓作品動起來。當我當了畫家后,我要研制一種可以讓畫活起來的藥粉,每當我撒一點藥粉在畫上,畫上的人物就會做出一系列的動作,還可以與別人聊天呢!

  我的畫不僅會動,它們還可以消失。只要你說一聲“消失”,再說是哪一個。那個畫架連同畫便會消失的一干二凈。當你想讓它回來的時候,再說一個“回來”!它便會立刻回到原來的位置。這還不算什么,最厲害的是它那“七十二變”。無論是什么,都有看膩的時候。而我畫的畫,卻絕對不會看膩。每天早晨,所有的'畫都會變成另一個樣。它們會根據當天的天氣變樣兒:如果陽光明媚,它們會變成活潑開朗的畫;如果下春雨,它們又會變成雨后春筍的圖……這可不是我有神筆馬良之技,而是因為這畫紙有神奇之處。

  這就是我的理想:想做一個普普通通、自由自在的畫家。

四年級的作文 篇4

  冠巖是世界游覽方式最多的溶洞及世界上觀光滑道最長的溶洞。

  我們坐上小火車,繞來繞去大約過了十幾分鐘才進入洞內。我們跟著導游向前走,走過一段昏暗的地道,突然眼前一片金碧輝煌,我們到了洞內的一個大廳,這里有許多奇形怪狀的巖石,有佛祖念經、仙人推磨、二龍戲水等,他們的形狀栩栩如生。

  我們來到了一條暗河邊,坐上了一條小船。我們每人都有一個探照燈,大家拿著燈到處照,景色各不相同,船長告訴我們觀看時要注意手和頭別碰到巖石。我們仿佛在一個大大的喉嚨里漂流,頭上的鐘乳石就像一個個喉舌。

  下了船,我們又到了一個大廳。這里有許多從空中垂下來的大石頭,好像一根根頂天立地的大柱子,在配上五顏六色的彩燈,更加的絢麗多彩,比之前的大廳更加嫵媚。導游說:“這些石頭都是有頂上上億上萬年的滴水才形成的.,他們都會慢慢生長變化,但速度極為緩慢。”冠巖是國家4A級景區,我們在這里留了影,又坐上了長火車到了酒窖,里面藏了好多三花酒,“洞中藏一日,世間已三年”。

  接下來我們有坐上觀光電梯一直到達洞外,走過了一條長長的木棧道,又改坐電瓶車回到了旅游車,結束了一天的旅游。

四年級的作文 篇5

  一陣大風吹過,精林谷被吹的亂七八糟。一片混亂中,有座房子被風刮走了,這是誰的房子呢?啊,是大忙人的!大忙人正在房子前的地里收籮卜,他和房子一起被風刮到了很遠很遠的地方。

  大忙人找不到回家的路,只好先住再這里。可是,他的房子變成了碎片,怎么辦呢?這是一石頭山,只長了幾根小草,沒有樹木可以蓋房子。大忙人東跑西跑,東找西找,什么也找不到。大忙人閑不住,他揀了房子的'碎片——一些小木頭,吹口氣,用魔法把它們變成一座很小很小的房子。

  小房子太小,大忙人把它托在手心里直嘆氣。正著急呢,又一座房子被風抱著,從天上掉下來,摔成了碎片,里邊骨碌碌骨碌碌滾出來小悠悠。兩個老朋友見面,高興得抱在一塊兒。小悠悠有一個能把人變小的魔法,他把大忙人變成了一個小小人。哈哈,大家都可以住進小房子啦!

  兩個小小人,只要吃一點點草籽,喝一點點露水就行啦。可大忙人閑著久渾身不舒服,他看到小房子是木頭做的,就天天給小房子澆水施肥。啊,奇怪的事情發生了,小房子長出了樹子葉,漸漸地長大。小悠悠呢,就每天念咒語,讓兩個人跟著房子一塊長大

  在精靈谷里,大忙人和小悠悠不見了。好心眼兒經常乘坐飛籃,在天空尋找。這天,他飛到一座石頭山,看見光禿禿的山上長著一棵參天大樹,就好奇地飛下來一看:大大的樹屋子里住著兩個好久不見的老朋友——大忙人和小悠悠!

  大忙人和小悠悠要回精靈谷了。樹屋子的根已經生得太深,一動也不動。樹屋子太喜歡長在這兒,那就讓它長在這吧。大忙人和小悠悠乘上了飛籃,飛籃升空了,他倆在天上向樹屋子揮手,還掉眼淚呢。

  從這以后,只要大忙人和小悠悠想念樹屋子,好心眼兒都會帶他們回來看看,還有許多小精靈也會跟著來著兒玩呢。

四年級的作文 篇6

  我們班有這樣一位小書蟲---她。嘿!一提起她,優點可不少:讀書、寫作......可最讓她癡迷的是讀書。

  她就是讀多了書,知識才那么豐富。她參加過我校組織的"我愛讀書"活動,因為膽子不大,只獲得了三等獎。不過,她依舊愛著讀書和寫作。她可是讀書天將呀!不信?就從她和媽媽去圖書館說起吧。

  那天,媽媽帶她來到圖書館,她按捺不住心中的喜悅,飛奔到四樓的兒童讀物區,急忙挑選了幾本書,找個空隙坐下,津津有味地看起來。1時、2時、3時......天色漸漸暗了下來,媽媽催她回家,她頭也不抬地說:“急什么?再看一會兒嘛!”媽媽讓她把書放回去,她卻兩手緊緊地護著書,看得如癡如醉,媽媽拿她沒辦法,只好坐下來。又一個小時過去了,她卻毫無知覺,直到管理員阿姨催促時,她才戀戀不舍地把書放回原處,嘴里還不住地嘟囔著:“這個故事還沒看完呢!”直到走出書店,看到天完全黑了下來,她才傻了臉。回家的路上,還回味著書中的'故事。

  多么愛讀書的她呀!那個她就是我----一個書蟲!

四年級的作文 篇7

  這個星期六,天氣晴朗,春光明媚,我來到清流河公園游玩。河岸邊一大片油菜地里,金黃色的油菜花非常醒目,一陣陣宜人的花香把我吸引了過去。走近一看,我才發現無數蜜蜂正趁著大好時光辛勤地工作著呢!

  蜜蜂太多啦,不計其數,讓我目不暇接。它們就像一個個忙碌的工人,對于我的到來,絲毫沒有察覺。我鎖定其中的一只,作為觀察對象。它金黃色的身體上環繞著黑色紋路,一雙透明的翅膀不停地上下振動,六只黑色的小腳和兩枚短短的觸角非常可愛。它穿梭于稠密的油菜花朵之間,不知疲倦,專心致志。

  油菜花有四片花瓣,中間深黃色的'花蕊就是小蜜蜂的工作地點了。它幾乎每朵花都不放過,一頭扎在花蕊上,用自己的兩只前腳和嘴巴忙活起來,仿佛在抓耳撓腮。很快地粘上花粉后,它便繼續向下一朵油菜花進軍。我的耳邊“嗡嗡”聲此起彼伏,宛如小蜜蜂們在相互鼓勵加油:“一年之計在于春,抓緊時間啦!”眼前的情景讓我不禁想起了唐代詩人羅隱《蜂》中的詩句:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

  相比之下,那些翩翩起舞的蝴蝶就顯得漫無目的,悠閑多了,它們只知道在花朵上賣弄自己的舞姿。是啊,蜜蜂勤勞采蜜時一絲不茍的態度和吃苦耐勞的精神品質難道不值得我們學習嗎?陽光下,小蜜蜂們如同一架架正在執行任務的袖珍直升機,很是壯觀。我帶著對它們由衷的敬佩和祝福依依不舍地離開了油菜地。

  這就是我在油菜地里的發現,同學們如果觀察到奇妙的現象,就快說出來和大家一起分享吧!

四年級的作文 篇8

  家的這只倉鼠來我家已有四個月了。我們的初次見面讓我記憶深刻

  初次見面,是我在朋友家玩的時候,我一進門,便見到朋友的手中捧著一個米色的“球球”。看見了這個,我緊忙跑過去,只見一個小頭從身子下面探了出來,一雙烏溜溜的小眼睛盯著我看。一個嫩粉的小鼻子下面長著一張三瓣兒小嘴。小尾巴一抖一抖的,我定睛一看,原來是一只倉鼠。那只倉鼠見了我,立刻警戒起來,“吱吱”地叫著,我怕它咬我,嚇得后退了兩步,朋友過來說:“你要倉鼠嗎?我有五只喲!”我一聽這話,連忙應聲說好。倉鼠這么可愛,我怎么可能不想要呢?朋友給我挑了一只淺灰的倉鼠,放在小盒子里,讓我帶回了家。

  一路上,倉鼠一直“吱吱”地叫著,表示它對我的不滿。我一到家便拿出媽媽給我在夜市上買的倉鼠籠,把倉鼠放進去,倉鼠這才意識到我對它沒有傷害,于是放松了下來。我看它蜷縮起來的樣子特別像一個絨球,于是我給它取名為“小絨球”。

  “絨球,絨球,有好吃的.了。”我拿著玉米片走了過去,把玉米片湊到了欄桿旁,它好像聞到了玉米片的香味,用后腳直立,兩只前爪扶著欄桿,一臉的饞相兒,我看了,“撲哧”一聲笑了出來,把玉米片湊到了它嘴邊,它一下子用嘴咬住了玉米片,用兩只前爪抱住,悶頭啃了起來,啃完后,它就趴在欄桿上,向我乞討更多的食物,我又給了它一些蔬果干,它也如法炮制,我看這樣下去,沒過幾天它就會長胖,就對它說:“貪吃鬼,不許再吃了,再吃要成肥鼠了!”

  倉鼠是夜間活動的動物,所以它白天一直睡大覺,它的睡姿也真是讓我哭笑不得。它呀,只要困了,到哪兒都能睡。有時側著睡,像一團絨毛攤在那兒,摸上去十分柔軟;有時仰天睡,四腳朝天,嘴巴張著,時不時還有一絲口水流下來;有時它甚至把頭擱在轉輪上都能睡著,還時不時滑下來。那悠閑、那自在,我也真是服了它這個貪睡鬼了。

  我每天做完作業都會去逗它玩,與它一起哭,一起笑,一起玩耍,一起在快樂中成長……

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