四年級(jí)學(xué)生作文(精品3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
20xx年7月8日下午，小姨讓我去拿一件非常重要的東西，還說，這東西關(guān)系到她能不能再繼續(xù)上班（工作）。
我想，這不明擺著給我增添負(fù)擔(dān)嘛！要是你不說這東西的重要性，我會(huì)顯得輕松一些；但看在這很重要的份上，家里又沒有其他人在家，所以，我只好答應(yīng)她的要求。
根據(jù)小姨在電話里的“指示”，我來到某高校畢業(yè)研究生“303號(hào)”房間，里邊坐著一位老師。我說明我的來意，并把小姨前一天寫的“字條”給了那位老師。老師看了一下，立刻把一張《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)告單》交給了我，讓我回家。
小姨回家后，我便高興地把拿回來的材料給她看。她掃視了一遍，對(duì)我說，“她只給了你一張？不是應(yīng)該兩張嗎？哎，反正另一張也不是很重要�！蔽衣犃酥�，覺得有點(diǎn)慚愧，可心里還是美滋滋的，因?yàn)槲抑辽侔讶蝿?wù)完成了一大半。
事后，我一直在“反思”……
辦這么一件并不復(fù)雜的一件事，竟然出現(xiàn)“疏漏”，這到底是為什么呢？
——應(yīng)該說，這件事大部分責(zé)任在那位負(fù)責(zé)發(fā)放畢業(yè)研究生材料（表格）的'老師，是她沒有材料完整地拿出來。
——當(dāng)然，在我看來，小姨自己也有一定責(zé)任，您當(dāng)初把任務(wù)交代給我的時(shí)候，對(duì)于需要“兩張紙”也沒有加以強(qiáng)調(diào)呀！
——嚴(yán)格說來，我也有責(zé)任，試想，假如接過任務(wù)之后，就把小姨寫的那張“字條”仔細(xì)地看一遍，疏漏或許也就可以避免了。
仔細(xì)、認(rèn)真，比什么都重要！
每每回想起來，此事可真是令人難忘�。�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
過春節(jié)啦，街上可熱鬧了。今天，我與爸爸、媽媽來到街上。街上人們來來往往，川流不息，有的小孩拿著氣球在街上跑，有的小孩在放鞭炮。商店里琳瑯滿目，花花綠綠，漂亮極了！
我們來到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上好熱鬧��！有坐車的，有打槍的，還有放風(fēng)箏的，可好玩啦。我趕緊拉著爸爸，坐上小汽車，“嘟嘟”地開動(dòng)起來，神氣得像個(gè)小將軍。廣場(chǎng)上放鞭炮的人也非常多，到處都是鞭炮聲，放煙花的人也非常多，煙花五顏六色，各種各樣，真好看��！爸爸與媽媽還給我買了一個(gè)又圓又大的'紅氣球，我一邊走，一邊玩氣球，我們?nèi)胰嗽诮稚贤媪朔浅＞梅浅＞貌呕丶胰ァ?/p>
晚上舅舅接我們吃飯，我們來到舅舅家�？匆娋司怂麄冏隽烁鞣N各樣的菜：有雞子、白菜湯、胡蘿卜，還有肉，好多好多……我們坐在桌子上吃了非常長(zhǎng)時(shí)間，才把這頓飯吃完。吃完飯后，大家有的看電視，有的打麻將，熱鬧極了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)從小被稱為“鬼馬小丫頭”的女孩，我總是想著一些稀奇古怪甚至于亂七八糟的事情，想的東西呢比朝秦暮楚還要快呢�？芍挥心敲匆粋�(gè)近似于精神病的`想法——做一只小鳥，讓我從懂事起就一直放不下。
我想做一只小鳥，可以不是美麗動(dòng)人的金絲雀，可以不是能說會(huì)道的鸚鵡，也可以不是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。只是一只極其普通，相當(dāng)普通，普通到不能再普通的麻雀便足矣。因?yàn)槁槿甘且环N最向往的鳥，如果你把“他”關(guān)在籠子里，那就只有弄個(gè)兩敗俱傷——麻雀自殺，你呢就內(nèi)疚一輩子了。
我是一個(gè)沒有自由的小孩，一周七天，五天上學(xué)，兩天補(bǔ)課。我并不是排斥學(xué)習(xí)和補(bǔ)課�？墒俏艺娴男枰杂傻目臻g。我想這正是我想做一只小鳥的原因。我想做一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥，因?yàn)槲铱梢栽谔斓亻g自由自在的飛翔，在空中鳴唱。我可以在我的空間里自由自在的飛翔。在風(fēng)吹過時(shí)唱：我是一只小小小小鳥……隨風(fēng)把它們帶走。
我想做一只小鳥，一只無憂無慮自由的小鳥！
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