四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
傍晚，突然烏云密布，傾盆大雨向城鎮襲來。雨十分的大，好像云在拼命地流淚，好像上帝在往人間潑水，也像人們的淚水被聚集在了一起，從天上掉了下來。風也來湊熱鬧，不一會兒就刮起了八級狂風，把樹吹彎了腰，把人吹的一步三晃。
但是，校園里的教師辦公室里靜悄悄的，閃爍著微弱的光芒。那正是四(7)班的王老師，她有個“怪癖”——當天的事當天做完。她做事很認真，完全投入在改作業中，絲毫沒有感覺到外面下起了大雨。
小明就住在學校的對面。剛吃完飯，一眼就看見了老師的辦公室，突然想起來什么，馬上和媽媽說了一聲：“媽媽，我出去一下。”說著就穿上了雨衣，拿上雨傘，跑到隔壁同學小紅家。他讓小紅拿上雨傘跟他去給老師送傘，小紅二話沒說就披上雨披出門了。
外面風又大雨又大，讓人走路十分艱難，但是小明和小紅全然不顧，一個勁的向前跑。突然，“撲”的一聲，在小明身后的小紅摔倒了。“小紅，沒事吧？要小心點！”小明關心地問道，“沒事，只是身上濕了一點。”“沒事就好，我們走吧！”
走到辦公室前，小明輕輕地推開門，看到老師正在專心地改作業，小明就偷偷地把傘放在門前就走了。
老師改完作業，突然看到窗外下的.大雨，心里想：“完了，回不了家了！”但走到門前看見了那把傘，心里涌出了一股暖流。“是誰給我送的傘？”當她走出門外，看到兩個人影消失在大雨中，心中不禁暖暖的。
有時，付出一份心意并不需要一件驚天動地的大事，而是一件微不足道的小事。但是，只要你做就會使人的心里充滿溫暖，不亞于一件大事。
四年級作文 篇2
“沾衣欲濕杏花雨”，春雨過后，一縷縷陽光從厚實的云霧中如一把把利劍似地刺破云霄，直插入那遼闊的大地。不久，從遠方吹了一陣暖暖的風，沒錯，春天來了。
春風漂洋過海地來了，將海水卷起一個個蔚藍色的波浪，只聽見“啪嗒”一聲，海浪拍打在海平面上濺起一簇簇水珠子。柳樹在河邊靜靜地梳洗著自己蓬松的劉海，又經春風姑娘的反復洗禮，變得更加蒼翠欲滴。小河看著柳樹姑娘美麗動人的新發型，心中滿是喜悅，情不自禁地輕聲歌唱起來。春風柔柔的，軟軟的，真是“吹面不寒楊柳風”。
不遠處，一架四邊形的紙風箏穩穩地浮在晴朗的天空中，好像美麗的小鳥在飛翔。稻田中，一株株油菜花筆直筆直地站在田園的`邊疆，像一排機警的衛兵在守衛著自己的家園。春風拂過，菜花們微微彎腰，好像要親吻自己腳下的土地。在油菜田的旁邊，小孩童歡快地追逐著飛來飛去的蝴蝶，令人仿佛走進了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的意境中。
那么，春風是什么味道的呢？我大膽地張開嘴巴，嘗了嘗，嗯，甜甜的，甜中帶酸，酸中帶甜。它帶有花的芬芳，樹的明麗，河的濕潤……真是各種各樣，多姿多彩。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，春風就這樣悄悄地來到我們的身邊。
四年級作文 篇3
我的爸爸平時對我十分嚴厲，但是從一些點點滴滴的小事中卻讓我感覺到他那深深的愛。
記得在我上幼兒園的時候，有一天快要放學時，突然刮起了狂風，接著下起了大雨。我站在門口憂心地等著爸爸來接。這時，遠遠地望見爸爸吃力地騎著自行車來了。爸爸從自行車上下來，來到我身邊，幫我穿上雨衣。上車前爸爸先把后座上罩著的塑料袋取下來，又擦了后車座，最后才把我抱到后車座上，上車后還用他的雨衣蓋住我的身體，這樣我就萬無一“濕”了。他邊騎邊將雨衣使勁往后拽，我問爸爸：“您會不會淋濕?”爸爸說：“不會。”爸爸邊說邊繼續吃力地騎著自行車帶著我往家走。等回到家的時候，我才發現爸爸的衣服都已經徹底濕透了，還接連打了好幾個噴嚏。
每當想起這件事，就讓我想起孟郊的`《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……雖然描寫的是母親，但是我想父愛和母愛都是一樣的可貴。
四年級作文 篇4
我是緯三路小學合唱團的一員，今天上午我們學校合唱團去區委比賽，取得9。76分的好成績。這次合唱取得好成績是老師和每位合唱團團員付出的結果，回憶過去一周的`辛苦排練，每次的排練都浮現在眼前。
這次排練時間短，中午有些同學不回家吃飯，在學校吃午飯去午托部稍微休息一會兒，在一點左右就去多功能廳排練。每天下午六點左右才能回家，有時還會耽誤一些文化課，排練后還要找老師補課。記得有一天，老師說下午的課都不上，需要抓緊時間排練，因為還有兩天就要比賽了，我們唱的還不是很好，所以要占用正常課時。當時我聽后有些想退出合唱團的想法，因為我不想耽誤文化課，但是離比賽的時間只有兩天了，況且我還是站第一排表演，人數已經定下來了，連表演的服裝都已做好，后來我決定好好排練，因為合唱不是為我自己而是為學校榮譽增添光彩。
最難忘的還是比賽當天，老師讓我們早七點準時到校，到校后就是化妝，接著就彩排了我們表演的節目《春曉》和學校校歌《大愛緯三》。九點半我們乘坐學校的大巴去比賽地點，比賽是九點五十分開始，我們是排第十八號出場，主持人報幕后，我們每位合唱團團員個個精神抖擻，昂首闊步走上了舞臺，然后聽到老師奏響《春曉》的音樂，我們按彩排時走的隊形，井井有條的進行表演合唱。當我們表演兩個節目后，評委們給了我們高分，我們的老師和每位團員都很高興，感到這周的忙碌收獲很大。
我為這次的比賽喝彩，更為我們學校合唱團的精神喝彩，請你也為我們合唱團喝彩吧！
四年級作文 篇5
愛是各種各樣的，有父母對你的愛，有伴侶之間的愛和感恩的'愛。
愛是形態萬千的，有親情，有愛情，還有愛情和恩情。
記得有一年我得了什么暴耳風，爸爸急忙把我送進醫院。爸爸在路上一點兒也沒有耽誤，終于到了醫院，我要打點滴，爸爸就一直在旁邊守著，什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊！還有一次，那是爸爸最忙的時候，我卻忘了帶飯錢。正當我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時，竟遇見了爸爸，真是一場及時雨啊！記得當時我還有些怕爸爸責罵我浪費了他的時間，可爸爸什么也沒說，只是遞給了我五元錢。
在網上看過一篇新聞，說是一個人的父親患了老年癡呆癥，連他這個兒子都不認識了，即叫不出他的名字，也不知道他是誰。他說：“就是他再愛父親，對父親再好，父親也不知道，這樣的愛，又有什么意義呢？”
一次，他的朋友和他一起去看他的父親，他削了一個蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味，便問:"蘋果好吃嗎？"老人點點頭，他的朋友指向他，又問：“那你知道這個給你蘋果的人是誰嗎？”老人抬頭看著兒子，癡癡地看著，說：“不知道，但是我知道他是對我好的人。”老人說完，在一旁的兒子泣不成聲。
是啊，有很多人認為愛要別人記著。可是只要別人能感覺到，在這個世界上，有人對他好，有人愛著他，這就足夠了。愛不是要人記著，而是讓你愛的人，更開心、更快樂、更幸福。
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