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四年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天是個特別的日子,是王老師費心籌備了很久,為我們準備了這次有意義的活動。王老師犧牲自己寶貴的休息時間帶領我們來到消防支隊,看叔叔們精彩的演習。
來到消防支隊,我看到消防官兵的.叔叔們,一個個精神抖擻、英姿颯爽。叔叔們為我們表演了爬梯子、疊被子、去救火時迅速穿上衣服和怎樣快速取開水管救火。
在這些項目中我最喜歡的是叔叔疊被子。我們不但看了叔叔們疊被子的表演,而且還學會了疊被子的技巧。
叔叔們疊的被子可真整齊,他們還不厭其煩地教會了我們疊被子。我注意到,叔叔們疊被子時,用了一種很特殊的工具。我不知道它叫什么,但是能感覺到這種工具太神奇了。
看完叔叔們的演習,我暗暗下定決心:“以后在家不亂玩火,提醒爸爸不要在家里吸煙,提醒媽媽做飯時不要離人。”
我想對叔叔們說:“您們辛苦了!”
四年級作文300字 篇2
紅領巾是國旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關于我的故事:
一天,體育課上張老師為我們說了一個消息:“同學們在下個星期我們就要進行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加!”我們快步走到操場,我們先自由配對,配對后自己和同伴開始練習。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對胡辰說:“你出左腳,我出右腳,數二時各自出相反的腳。”于是一次次的叫了起來。“耶,我們選中了!”五組女生說,“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點不服氣。聽著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說:“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的'火焰再次點燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學的時間都在努力。“天道酬勤”最后的一組選定了我們。
雖然我們成功了,但無時無刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動著心的腳步,心的速度!
從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領巾上寫著我與他的故事榮譽,一起進步!
四年級作文300字 篇3
離我家不遠處有一個名叫艾溪湖濕地公園的地方。那里空氣清新、景色宜人,是南昌市民一個休閑娛樂的好去處。
星期六的早上,爸爸和媽媽帶著我去了濕地公園游玩。走進濕地公園,滿眼都是綠色。樹是綠的.、草是綠的。綠樹下有綠毯似的草坪,讓你看了忍不住就想摸一摸,更想坐一坐。
濕地公園一年四季開滿鮮花。春天,粉紅的桃花開滿枝頭。夏天,荷花亭亭玉立。秋天,桂花香飄十里。冬天,臘梅傲雪頭霜。
爸爸帶著我們沿著橋走了進去。只見橋上鋪著一層層小木板,每幾塊木板上還有著一排排整齊的地燈,聽媽媽說,到了晚上,每座橋上的地燈都亮著,從濕地公園上面的公路上眺望濕地公園只見地燈一個個閃閃發亮,就像螢火蟲似地飛來飛去。漂亮極了。
后來我們走累了,就坐在濕地公園的草地上休息,放眼望去,就可以看到艾溪湖,它和濕地公園緊緊相依,在陽光的照射下,湖面波光粼粼,像灑了一湖金子。
來濕地公園游玩的人特別多,大家有的在草地上搭起帳蓬,有的在草地上鋪上地墊,還有很多人帶著各種各樣的零食,甚至有人會在這里住上一天呢。
游玩了一天,我們戀戀不舍地離開濕地公園。下次有時間我還會來的。
四年級作文300字 篇4
大年初三的一大早,我們一家四口來到了位于太湖西山島上的林屋洞,據說里面的梅花可漂亮了。
那天,天氣很冷。天上灰蒙蒙的云影就像白綢緞上繡了幾朵銀灰色的花。風也呼呼地吹著,把我的`臉都給吹疼了。可是,這一切不快,在我們走進林屋洞梅園后,就全部都沒有了。梅園的空氣彌漫著濃濃的花香,滿眼望去都是燦爛的梅花,讓人以為來到了花仙子的王國。太陽公公像是看見了我們的笑容,也從云層中探出頭來,灑下暖暖的陽光。
林屋洞的梅花是名不虛傳的,有的梅花含苞待放,好似隨時準備綻放;有的梅花半開了,像個羞澀的小姑娘,遲遲不肯露面;還有的已全開了,大大方方地向過往的游客展示自己的美麗。
越往梅園深處走,就能看到越多迷人的景色。站在每個角落都能聞到成片的花兒散發出的香味,好像花仙子撒過香水一般。艷麗的梅花,色彩各不相同,有紅的、黃的和白的,微風吹過,好象一位位仙子翩翩起舞。
如此令人賞心悅目的景色我會經常記得的,日后也會推薦給更多的朋友來欣賞。
四年級作文300字 篇5
開學第一天,走進校門,就與飽含瓜果清香的金風撞了個滿懷!
我只帶著一個等待我汲取它的知識的書包,還有一條隨風飄揚在我胸前的紅領巾!
我要拜訪的第一個老朋友,是一位從我開始上學就已經看著我們上下學的老人,他非常慈祥,永遠都是翠綠的,幫我們遮風擋雨,他就是——雪松。一年四季,春夏秋冬,暑期寒假,唯有你是像崗哨一樣守衛著我們的校園。
前方的葡萄架挑起了一把把綠色的巨傘,一顆顆翡翠似的葡萄與我交換眼神。快看,那四棵木瓜樹上一盞盞金黃的小燈籠為我照亮了道路的.方向。你好,小草,你隨微風擺動,是邀我一起來跳舞嗎?你好,紅綠相間的操場,你讓我想起了我歡樂的童年和激烈的比賽。教學樓,你教室的門開啟,是要我重新回到課堂嗎?
啊,新的學期來了!我又可以和朋友們相聚了,每次都從朝晨到夕陽鳥歸,多么美好的一段時光!
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