四年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
一雙長長的耳朵，兩顆紅寶石似的眼睛，一雙敏捷的腿，加上絨球似的小尾巴，就湊成了活潑可愛的小兔。
因為我很喜歡小兔子，所以就在我五歲的時候買了一只，不過現在已經死了。這是一只非常溫順的兔子，我每次喂它胡蘿卜、青菜葉，它都不會咬我。有時候它會像一個雜技演員一樣站立起來，伸出小爪子主動從我手中搶走食物，然后趴下來小口小口地吃，它吃的樣子可真可愛啊！有時它會像一位小公主，等著她忠實的仆人——我來喂呢！
我的小兔子跟其他兔子都不一樣，有點與眾不同，它還吃牛奶餅干呢！有一次，我在吃牛奶餅干，便把一片餅干放進了兔籠里，我想：小兔肯定不會把餅干吃掉的。可是出乎我的'預料，只見它用小爪子碰了碰，接著它竟然吃了起來！三瓣嘴一嚼一動的。我又拿了一片，它又吃掉了。
有時候我會覺得自己就是一只小白兔，和我家的兔子一起玩。我好似穿著白色紗裙，在草地上翩翩起舞……過了好一會，我才想起來：我不是兔子，我是在跟兔子玩呢。
我喜歡我家的小白兔！
四年級的作文 篇2
我家里養著六只金魚，我每做作業做累了就看看這些金魚，可是，我每當看金魚的時候，這些金魚同樣也以高傲的眼神蹬著我，我心想：真是一群傲慢的動物！
金魚長著一個小小的腦袋，腦袋前面長著兩只小眼睛，眼睛的正下方有一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴后面有一對一張一合的.鰓，聽爸爸說，這些鰓的用處是：因為金魚也需要氧氣，所以金魚用嘴巴把水和氧氣吸進去，而水是金魚不需要的，金魚就要用鰓將水排出去。好了，接下去我們來看看它們的身體和尾巴吧！金魚全身都是金色，看起來真像是一塊會游泳的金子呀！魚的身上布滿了金燦燦的鱗片，在陽光下一照，顯得格外亮眼。金魚除了這些“零件”外還有兩樣，那就是魚鰭和魚尾巴啦！當金魚慢慢游的時候，魚尾巴和魚鰭就會輕微地擺動幾下，如果要快速游的話，魚尾巴就會重重一甩，魚就像箭一樣游過去。
我有時也會像逗螃蟹一樣去逗金魚。就是用手敲敲魚缸，于是，這些金魚就趕緊游走了。
金魚在吃食物的時候也很可愛，有時候食物就是漂浮在水中的，金魚就毫不客氣地直接游過去將食物一口吞下。但也有的時候食物沉在水的最底下，這些金魚也有一套方法。它將自己“倒立”，然后伸出脖子，把底下的食物吃掉。我想：“這些金魚真是聰明呀！聽說還是中國特有的呢！”
這些小金魚真是可愛呀！要是它們能一直陪著我就好了！
四年級的作文 篇3
“我的功勞最大，我的功勞最大……”
文具盒里，我親愛的文具們又開始吵上了，它們個個老生常談，說自己的本領大。
圓珠筆第一個走上舞臺，它慢條斯理地說：“我的本領最大，人們學知識不是用我寫字嗎？而且人們用我筆記重要的事情，所以我的本領最大。”說完它神氣十足地走下了臺。
輪到修正帶了，它得意洋洋地說：“我的`本領最大，人們寫字萬一寫錯了，少了我可不行，人們只要拿起我輕輕地在上面劃一下，錯字就沒有了，被我消滅了，在我身體上還可以再寫，所以我的功勞最大。”
尺子趕緊反駁道：“不行，我的功勞才是最大的，人們用我畫圖，連線，而且我經濟實用，就是再畫上一年也壞不了，哪象你倆，圓珠筆的油用上幾天就沒有了，你就成了廢物了；修正帶嘛也有用完的那一天，尺子越說越過分，哼，只有我，長生不老，經久耐用。”
這時，勾線筆不知從哪兒蹦了出來，“我的功能最全了，既能寫字，又能勾線，為同學們寫手抄報出力，還可以調粗細，可要比鉛筆畫得好看多了！”說著，它高傲地昂起了頭。
它們一直就這么吵著，認也不服誰，誰也說不過誰，爭得面紅耳赤，不可開交。這時文具盒爺爺站出來，嚴肅地說：“你們各有所長，各有所短，何必要爭個你死我活呢？要記住，不能用自己的長處比別人的短處，要取長補短才是最美好的品質。”
大家聽了，臉紅得像個蘋果似的，都不好意思地點點頭。
四年級的作文 篇4
每個人在生活中，既有喜悅，又有煩惱，當然，我也不例外，但最讓我頭痛的就是——個子長得的矮。
也許是老天故意和我作對，剛生下來，我吃東西就不行，大人們是哄也不吃，喂也不吃，拿那我沒辦法。
進入幼兒園以后，我還是老樣子，可能是幼兒園做的菜不好吃，我吃飯總是最后一個吃完，免不地受到老師的責備，可我就是改不了。因此我是班上個子最矮的。
上一年級以后，我好像還不到一米二，同學們都比我高，有個別的同學還故意站在我面前走來走去，有一種輕視的感覺。同學們給我取了一些難聽的外號，例如：小不點、小猴子、矮矮、釘子等等，讓我既難堪又心煩。
記得有一次，我忘記了戴紅領巾，有一位值周同學攔住我問：“你是那個班？”另一位值周同學說：“他個子那么矮，還用問嗎？肯定是學前班的小朋友！”值周同學這才放我走。我心想：雖然沒有被記名字，卻被當成學前班的小朋友，真是太丟臉了。
最讓人感到生氣的`就是出門逛街的時候了。有時碰上父母的朋友，看見我總是說我又瘦又矮，就下來問：“你幾年級了？”“五年級了。”我回答道。他們會露出驚疑的神情，說：“我以為你才上三年級呢？”你說可氣不可氣。
總之，個子矮給我帶來的煩惱說也說不完。我只希望自己快快長高，免得再碰見這些煩心事。
四年級的作文 篇5
去年我過生日的時后,媽媽給我買了只精美的小黃狗儲蓄罐作為我的生日禮物,并再三囑咐我:定要改掉亂花零錢的壞習慣.
小黃狗樣子真可愛!我十分喜歡它.他的全身金黃金黃的.,頭上歪戴著頂紅色的小帽子,兩只耳朵豎著臉頰耷拉下來,兩只眼睛彎彎的,像月牙似的.鼻子上嵌著個黑色的小球,嘴巴向上翹起,伸出個鮮紅的小舌頭.它的脖子底下掛著 個小金牌,上面寫著個“優”字。我想：小黃狗還是優質產品呢！它可以前后左右搖晃，真有趣！在小黃狗的背上，有個小口，那是投幣口。
每當我有零錢的時候，總是往這個口里塞。天長地久，小黃狗被喂的飽飽的，拿起來沉甸甸的，我更喜歡它了。
我愛它，因為它使我改掉了亂花零錢的壞習慣。
記得有天，媽媽叫我到街上去買菜,在路上,我看見小攤旁圍著許多小姑娘,鬧哄哄的,我走進看,是賣蝴蝶結的.那蝴蝶結有紅的,黃的,還有紫的,五顏六色,漂亮極了.我站了半天,最后才買了個紅色的.回到家,我把蝴蝶結藏了起來,可是這切都瞞不過小黃狗的眼睛.它十分氣憤,仿佛在說:“亂花錢？不是好習慣，你不是繼續想當三好學生嗎？”我后悔了，怎么能亂花錢呢？我向媽媽承任了錯誤。
我愛你，小黃狗儲蓄罐，你雖然無言無語，卻像老師樣關心我的成長，幫助我養成了勤儉節約的好習慣。