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四年級作文

時間:2023-12-04 07:04:46 四年級 我要投稿

[推薦]四年級作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]四年級作文6篇

四年級作文 篇1

  童年生活是金色的沙灘,上面有許多五顏六色的貝殼,下面,我就撿一顆最閃光的給你們看!

  一天,爸爸對我說:“準備一下,我們去海濱日照玩。”我高興極了。

  抵達日照后,我們迫不及待地向海邊奔去,真想讓涼颼颼的海風吹個夠!沒想到,傍晚的海邊卻像一個無邊的戰場。海風吹著尖利的.號角,海浪似千百乘鐵騎,向海猛烈地攻擊著,發出隆隆的吼叫聲,叫人膽戰心驚,不敢向前邁進?,那銀白的月亮,剛探出頭,看到這情景,又馬上縮了回去,不敢再探出頭來;星星聽見了可怕的怒吼聲,剛想眨眼睛,卻被嚇得不敢眨眼。過了好半天,大海好像是疲倦了,慢慢的寧靜了下來。銀白色的月亮又從云朵里露出笑臉,把大海照得像一片好似有皺褶的玻璃的樣。星星聽不見可怕的聲音,也睜開了眼睛,調皮的眨著眼睛。滿天的繁星和海岸上的盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡。

  第二天,爸爸帶我觀海上日出。來到海邊,有好多人,有的在玩,有的在聊天,有的在看日出......大海是那么溫柔、那么藍,好像把藍天融化在里面了。我抬起頭向東望去,只見東方海天相接的地方,出現了一根紅彤彤的帶子,好像被涂上了一層淡淡的胭脂。慢慢地,太陽露出來半個笑臉,越升越高。太陽躍出來海面。照射在海面上,海面泛起了紅波。

  第三天,爸爸帶我的表姐,表哥,來到海邊,爸爸說:“咱們玩一個游戲吧!”表姐說:“好!玩什么?”爸爸說:“不能被海浪碰到腿,輸了,就把他埋在沙灘里!薄昂煤煤脋~ 我同意!”我吆喝起來。浪一,我們就跳起來,玩了好一會,我被浪碰到了,他們把我埋在沙里,感覺好舒服。我們的笑聲驚飛了天上的小鳥。

  在這三天里,我高興極了。第四天,我戀戀不舍得離開了日照;氐郊依,我就寫下了這篇游記!

四年級作文 篇2

  今天,媽媽帶我去參觀故宮博物館。

  故宮在古代稱作紫禁城,據說房子的屋頂脊獸越多說明等級越高也越尊貴。故宮里太和殿屋頂的脊獸最多有10個。太和殿因地勢較高,被燒過24次,因為古代沒有避雷針,打雷時引起大火,所以故宮沒座房子前有一個金屬制的大缸又稱吉祥缸,每年冬天吉祥缸里的水會結冰,宮里的太監就把柴火放到缸下燒,把冰融化。

  故宮保和殿后有一塊200多噸的漢白玉,名字叫“云龍階石”,在古代沒有現代的'機械是怎么運到故宮的呢?古人用了10000多名民工和6000多位士兵,還有1000頭驢子。古代人很聰明,他們在路上1里打一口井,在冰上拉著漢白玉,就這樣過了28天,才拉到京城。

  紫禁城里的重要宮殿都鋪著金磚,傳說一塊金磚值一兩金子。

  經過這一次參觀,我覺得古人們好聰明!

四年級作文 篇3

  有人說,大自然是一位偉大的母親,賜予了我們太多太多。水,則用她婉轉多變的歌喉來深情贊頌這位母親。泉水在“咕嘟咕嘟”地贊美大自然的美麗,小溪在“叮咚叮咚”地贊美大自然的寬容,大河在“嘩啦嘩啦”地贊賞大自然的偉大……

  “咕嘟咕嘟……”,是誰在唱歌?噢,是泉水在唱歌。原來是小花落在了它身上,它正在探出頭聞花香呢!泉水中的鵝卵石邊,有一只小蝌蚪在圍著它打轉轉,它是在找媽媽嗎?一片樹葉落了下來,呀!你看,上面還有一群小螞蟻呢!原來小螞蟻過不了這一眼泉水,就坐在葉子上了,它們好聰明,借助葉子小船過河。泉水緩緩地流動,好像一邊專程送小螞蟻過去,一邊唱著歌兒。

  “叮咚叮咚……”,是誰在唱歌?噢,原來是春姑娘來了,小溪在歡快地迎接著這位闊別已久的客人。春姑娘安撫著小溪,小溪旁的小動物在安靜地喝水。老虎用它的舌頭安靜地舔著這沁入心田的溪水!斑恕恕笔鞘裁礀|西來了?噢,原來是大象來了,可因為它太笨重了,一不小心被青苔給滑倒了。大象疼得直叫喚,小溪用歌聲安慰它。小鴨子在水中游,“嘎嘎嘎”地給小溪伴奏。

  “嘩啦嘩啦……”是誰在唱歌?噢,是奔騰的大河在不斷向前。它唱著高昂的歌,望著美麗的小鳥和蝴蝶在天上飛,看著小花小草挺立在土地上的樣子,它知道,大自然給予世間萬物的'生命。而它,也在用歌聲敬獻給這一位無私的母親。

  水,它用千變萬化的聲音,來贊美大自然。大自然是一位心胸寬廣的母親,她給予了我們生命,世間萬物都在用不一樣的方法在贊美她。我喜歡水,但更喜愛為我們創造一切的大自然。

四年級作文 篇4

  快放學了,我愜意地望望窗外,空氣十分干燥,有一只小狗不停地吐著舌頭,它一定是覺得非常熱。接著,我把目光投到我們班種的植物上,植物都垂頭喪氣的,好像在說:“要是可以起點風就好了。”

  時間過得真快,轉眼間放學鈴聲就響了。夏天的鈴聲真是一會兒一個樣,這會兒,鈴聲似乎在訴說:“快起風呀!快起風呀!”老天爺仿佛聽到了萬物的祈求,就齊刷刷開啟了“空調”。

  走在放學的路上,梧桐樹的葉子禁不住狂風的吹打,“嘩嘩嘩”地飄了下來。這時并不是秋天,所以樹葉不情愿落下,但是狂風用力一吹,枝條也堅持不住了,搖搖晃晃的。至于樹干,這可是一棵樹的支撐點,它在狂風中不搖不動,是挺拔的“大將軍”。

  風好大啊,把我的頭發吹得這一縷,那一縷,就像一個爆炸頭一樣,真亂!風吹著,空氣被吹跑了,我感覺呼吸有一點點困難。我的衣服被狂風吹得四處飄揚,由于逆風行走,走著走著,我都快沒有力氣跟大風抗衡了……

  回到家中,一切都變得溫馨了,風吹不進屋子,但風聲卻原來越大,鬼哭狼嚎一樣,把我嚇壞了!

  身處屋內,我想到了微風拂面的`春風,攜帶著熱氣的夏風,使五谷豐登的金風,還有那刺骨的寒風……

四年級作文 篇5

  星期六這天,我隨媽媽到襄樊學院姑媽家去玩。剛一走進姑媽家門口,就被窗臺上那盆鮮綠的水仙吸引住了。

  在一個非常精美的花盆里,十束婀娜的水仙站在放著很多美麗的石子的清亮亮的水中。夜幕降臨,十束水仙在電視機發出的微弱的光亮下,那翠綠的葉子閃著幽幽的光。最惹眼的是中間的那束,它的中間是一根高高的花胎,在花胎的頂端,我驚奇地發現有五個小小的黃白花的花苞。有的已初綻花蕾,有的仍閉目養神,要不是該睡覺了,我真想看看它們究竟是怎樣開放的。

  第二天一睜眼,我就聞到一股若有若無的淡雅的香氣。我一下就想到了水仙,連衣服都沒穿好就下地去看花。不出所料,昨晚那兩朵含苞欲放的'蓓蕾已變成素潔清雅的花朵了!它倆互相偎依著,向著窗外的朝陽點頭致意。鑲有一圈金黃色的小白瓣又俏皮地立在中間,真是美極了。

  水仙多生長在室內,它沒有歲寒三友松竹梅的那種剛毅的性格和耐寒的本領,但它卻以娟秀飄逸的風姿給人們帶來春意,使人感到不是春光,卻勝似春光。

  我贊美水仙,因為:“含笑春暉暖,千年風韻在”!

四年級作文 篇6

  “爸爸,我好想變成你啊!每天無憂無慮地上班,不像我每天都有寫也寫不完的作業!蔽矣袣鉄o力地說。

  爸爸摸摸我的頭笑著說:“真想讓你當一天爸爸!

  晚上我躺在床上想著和爸爸說的話,不一會就睡著了。突然,我驚奇地發現自己長大了許多,嘴上長出了胡子,脖子上長出了喉結。怎么回事?哦!我變成了爸爸。原來我的愿望實現了。太好了,今天我當爸爸!

  早上,我磨磨唧唧地起了床。洗漱完畢,坐到餐桌前,準備吃飯。可是,桌子上空空如也,什么都沒有。哦!我現在是爸爸了。媽媽今天不在家,我得趕緊給我的寶貝女兒做飯去,她還要上學呢!好吧,開始!可是我什么都不會做呀!好在廚房里有牛奶、面包。微波爐里熱一下就好了。就這樣我們匆匆吃過早飯,就踏上了上班、上學的旅程。

  當我急急忙忙走進辦公室,同事們都投來奇怪的目光,低頭一看表,已經九點了。我臉一紅,趕忙坐到了座位上。打開電腦,今天應該畫什么圖呢?又該怎么畫呢?正當我呆呆地望著電腦屏幕的時候,兩位叔叔每人拿著一張圖紙走了進來。我心想,救兵終于來了?蓻]想到,還沒等我開口,他們就已經問了一連串稀奇古怪的問題。我立刻不知所措“嗯——啊”。不知何時我的額頭上已冒出了豆大的汗珠。叔叔們看到我不說話了,覺得我肯定也不懂,無可奈何地走出了我的辦公室。我長舒了一口氣,重重地坐在椅子上。。∵@也太可怕了……

  終于挨到了下班,我恨不得沖出辦公室,不料卻一頭撞上了領導,“你的圖畫的怎么樣了?甲方明天要圖了!”我低著頭一句話也說不出來,臉騰地就紅了。領導狠狠地瞪了我一眼,氣憤地轉身走了。我只好轉身回到辦公桌前,哎!加班吧!可是桌子上的`圖紙怎么一下子多了好多好多,一直在往地上掉……我一腿蹬,睜開了眼睛。原來是一場夢。

  我躺在床上,回想起夢里的一切,真是心驚膽戰!原來爸爸的生活根本沒有我想象的那么無憂無慮,反而卻是異常的勞累,領導也會布置堆積如山的圖紙給他畫,回家還要照顧我,爸爸真是太辛苦了。可是我還經常不聽話,惹得爸爸生氣。我好慚愧!以后我一定好好學習,回家幫爸爸媽媽干一些力所能及的活。讓爸爸不要再那樣辛苦。

  愛你的女兒,希望爸爸每天都笑口常開。

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