四年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
這一天，天氣晴朗，一輛從北京開來的火車在青島北站停了下來。這時，走下來一位60多歲的大伯，大伯扛著一個非常重的行李箱走出車站。
這時，一個開著三輪車的年輕人來到大伯的身旁問：“大伯，看你滿頭大汗的樣子，你的行李箱一定非常重吧？要不你坐我的`車，我收你6塊錢。”大伯一聽說：“坐車好是好，但6塊錢太貴了，我給你4塊錢吧？”年輕人說：“那也行，上車吧。”
大伯上車后對年輕人說：“你開快點兒，我一個朋友在‘五四廣場’等我呢。”年輕人說：“好嘞，您坐穩了。”說著年輕人猛踩了一下油門，三輪車飛快地向前跑去。到了一個下坡。大伯對年輕人說：“小伙子，前面是下坡了，你開慢點兒。”年輕人滿不在乎地說：“是下坡正好，我可以不用加油，讓車自己往下滑，又省油又跑得快。”說著，年輕人松開了油門，也松開了剎車，讓車往下自己跑。突然，三輪車的前輪“砰”的一聲爆胎了，車翻了，大伯和年輕人也摔下了車，當場昏迷了。路邊的人趕緊打了120救護車。
到了醫院，醫生為他倆進行了緊急救治，縫傷口、打吊瓶、纏繃帶，倆人在醫院住了好幾天院，每天打吊瓶、吃藥、換藥。大伯一個勁兒地唉聲嘆氣，不停地說：“唉，都怪我自己圖便宜，打了黑出租，害的自己又受罪又花錢還耽誤事兒，我以后再不圖便宜坐黑車了。”
四年級作文 篇2
前幾天，我去姥姥家玩，看了一會電視，覺得沒意思，我想：去家門前的小書屋吸取點“精神食糧”吧！。
書屋的書真多呀，什么《猩猩探長》、《格林童話》、《故事大王》，真是應有盡有，看得我眼花繚亂，我恨不得把這些“寶貝”都搬回家，于是我扎進書堆，精挑細選起來。我花了好長時間才挑了一本《哆來A夢》，我想：“大家都說這本書好，就買下來看看吧！”我一看標價，天哪！37元，怎么這么貴，我總共才帶了19元錢呀。我小心翼翼地問售貨員多少錢，售貨員伸手比了個數字：9元錢。“什么？”我簡直不相信自己的耳朵，售貨員又說了一遍。我高興極了，心想：“這下可撿了個大便宜。”于是，我付了錢，高高興興的回家了。
一進門我就喊：“媽媽，我撿了個大便宜了！我撿了個大便宜了。”媽媽看后卻說：“瞧這字小的，準是盜版貨，咱家鄰居也賣這種書，進一本才一元錢，專門標高價騙人。”我想：什么盜版不盜版的，還不一樣看。
我迫不及待地欣賞起來，看著看著，麻煩就來了，這兒少一頁，那兒掉一張，還錯字連篇，弄得我都不知道哪是對哪是錯的`了。我氣極了，急忙把這本令人討厭的書丟到垃圾箱里。
從此以后，我再也不到小書屋里去買書了。從這件事我明白了一個深刻的道理：要買就買正版書。也希望有關部門的叔叔們狠狠地打擊盜版書商，不要讓小朋友再像我一樣上當受騙。
四年級作文 篇3
已經是立春時分，但這幾日卻不見冬姑娘的離開，可能她也像個孩子一樣舍不得離開大地母親的懷抱吧。今日我和小伙伴們去湖邊玩耍，不經意間卻發現湖里有了不少的鴨子在嬉戲呢。情不自禁的念出了“春江順暖鴨先知”的詩句來。
啊，原來在不知不覺中，春姑娘已經邁著她那輕盈的步伐，來到了我們的身邊呀。她好像在和我們捉迷藏一樣，等著我們去尋找她。
看，春姑娘躲在水中呢，她在水中唱著歡快的歌聲；她藏在枝頭，跳著優美的舞蹈；她藏在草叢里，嘻嘻的`笑著。春姑娘真的來了，真的來了。
她染紅了桃花，染綠了枝頭，染青了小草。春姑娘是個漂亮的孝順的女子，她給自己的大地媽媽穿上了漂亮的衣裳。一下子，大地母親被春姑娘打扮的美艷極了。
慢慢地，慢慢地，春姑娘不在和我們捉迷藏了，她和我們一起嬉戲，和我們一起歡笑，笑聲傳的好遠好遠好遠。
四年級作文 篇4
我愛住宅小區的春天，更喜歡它的秋天。每當秋天來臨時，我們住宅小區就呈現出一派生氣勃勃、鳥語花香的景象。
陣陣秋風吹過，住宅區內，鵝黃、杏黃的葉子發出“沙沙”的.響聲，與四周昆蟲發出的悅耳的叫聲以及鳥兒清脆的啼聲融為一體。那兩棵高大的梧桐樹，像兩臺巨大的豎琴，清涼的秋風猶如琴師的雙手輕輕地撥弄著琴弦，給人一種神秘的感覺。
樓的左側墻上爬滿了火紅的爬山虎，在微風中，它的葉子隨風搖曳，翩翩起舞。右邊有幾棵柿子樹，樹上的柿子紅得多么好看，簡直像節日里人們掛起的一個個小紅燈籠，古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而比起柿子樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。小路兩旁一簇簇的雜花爭艷斗麗，有白的，紅白的，黃的，大大小小，色彩斑斕，好看極了。
住宅小區誘人的秋色多么招人喜歡，我愛秋天的住宅小區。
四年級作文 篇5
新的學期就開始啦！大家都很興奮，誰是我們的班主任呢？在返校的那一天，這個答案終于揭曉啦，是我們敬愛的熊老師。老師從四年級就開始教我們，中途因為有些事，所以五年級就沒教我們。現在又教我們六年級，所以大家都很興奮。
我走進教室的時候，老師已經在等候我們。他一臉的笑容，每見到一個同學進來，都要上前握手，如果是男生，他還要擁抱一下！上課了，熊老師環視著四周，既仔細地看了我們這些老革命，又認真地看了幾個新面孔，然后不慌不忙地說：“同學們好！”
坐得端端正正的同學們連忙齊聲回答：“老師您好！”那清脆有力的聲音已經好久沒有聽見了！這讓我回想起四年級第一次遇見熊老師的場面。那時候，我對熊老師還不是很了解，以為熊老師是“兇老師”，所以第一次上課的時候，連話也不敢多說。后來，我慢慢發現，熊老師其實是一個很和藹的老師，上課的時候經常和我們開玩笑。原來成績不怎么樣的我，在熊老師的鼓勵下，竟然得了我有史以來第一次的獎學金一等獎！
當然，熊老師也有嚴厲的時候，有一次摸底考試，我考得不是很好，結果挨了熊老師狠狠的一頓批評。熊老師的.批評深深地的刻在了我心里，從那天開始，我發奮努力，后來又取得滿意的成績，這真的離不開熊老師的教導啊！
熊老師，當時我們還是一群不懂事的小毛孩，讓您操心，現在我們長大了，已經是六年級學生了，今后，不會再給您添麻煩了！我們要跟著您一起努力，爭取再創輝煌。
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