四年級作文(匯總6篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
上課了，劉老師剛一走進教室就長嘆一聲，說道：“哎！今天早上我煮了一個雞蛋做早餐，但我把一個生雞蛋和這個煮熟了的雞蛋混在一起了，誰來幫我分辯一下那個才是熟雞蛋呢？”話音剛落地，全班就炸開了鍋。我想：“我就用搖的方法吧！”于是，我站起來大聲地說道：“用搖的方法來辯別哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋。因為生雞蛋搖起來，里面的蛋清就會嘩嘩的響，如果蛋是熟的，搖起來就沒有聲音。”劉老師對我的方法還是比較滿意，對我點了點頭。
第二個是陳璐瀅。她要用轉蛋的方法，她說如果蛋轉得久的那個就是熟雞蛋，轉的時間短的就是生雞蛋。劉天天她的方法是掂蛋，她認為掂起來重的就是熟雞蛋，掂起來輕的就是生雞蛋。緊接著又有許多種方法出現：有的說觀蛋的顏色，有的說聞蛋的味道……
開始用自己的方法來驗證了，第一個上場的是候雅凝。候雅凝拿著兩顆雞蛋左聞一聞，右聞一聞，始終沒有聞出個名堂來。第二個大劉皓文上場，他的`方法是觀蛋的顏色。大劉皓文拿著那兩顆蛋東看西看，把眼睛都看大了，都沒有把蛋分辯出來哪個熟哪個生。大家整來整去始終辯別不出哪個是熟哪個是生。
最后，還是我解開了這個謎。我站上講臺，拿著手中的雞蛋搖來搖去。忽然，我聽見我右手拿著的那枚雞蛋發出“嘩嘩”的聲音，但左手的那枚雞蛋確沒有一點聲音。于是我斷定左手的拿枚雞蛋就是熟雞蛋。
我大叫道：“我勝利了！我勝利了！”這個游戲，動腦筋是最重要的。
四年級作文 篇2
我是一只普通的小烏龜，曾經擁有一個溫馨、幸福的家庭。然而有一天，不幸降臨到了我們身上。一向健康的爺爺得了不治之癥，渾身潰爛。幾天后，我隨著家族所有成員一同遷徒。離開爺爺死去的那條日漸渾濁的河，離開了那條記錄著我的快樂和悲傷的河。
我們找了一天又一天，游過了一條又一條河，也沒有看到能夠安身的清水河。反而更加明白了人類是如何破壞我們的家園：那河邊到處傾倒的垃圾，發出令人作嘔的惡臭；那沒經過處理的生活污水，就直接排入河中；那劇毒農藥的殘留物，大量流入河中；更有那一座座工廠排出的大量致命毒水……
在長途跋涉的遷徒中，爸爸又倒下了。我沒有忘記爸爸臨終前的囑托，帶著大家繼續尋找。我們游過了九百九十九條河，就是找不到一條可以安家的清水河。而我的烏龜家族成員們一個個都染上了重病，皮膚潰爛，呼吸困難。突然一股惡臭的`油水向我沖來，我一下子被嗆暈了過去，頓時失去了知覺。
“哇，好清澈、好透明的水呀！我終于找到安身之所了，你們快來看呀。”醒來后我大聲叫到。但沒有回音，仔細一看，原來我在一個魚缸里，這個魚缸里只有我一只孤零零的小烏龜。我的家人呢？這難道就是我追尋的歸宿嗎？我看著那一缸清澈透明的水，久久不能回神……
四年級作文 篇3
每一夜，當你仰望浩瀚的星空，你是否有過無限的遐想，這一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，一張單調的紙，加上星星的點綴，就形成了美麗的天空。
看到這么美麗的星空，我不經沉醉其中，開始無限的'遐想。看啊，是飛馬座，從遠處看好像一只騰飛的白馬；仔細一看是代表閃耀的、活力十足的能量的獅子座，威風凜凜的獅子被印在空中，這么是讓人膽顫心驚；慢慢的我的眼神被位于大熊座無辜美麗的仙女座吸引住了，如此漂亮的女人啊！引起人們無限的遐想。夜晚的星空，真是一個美麗的世界！
漫天的繁星雖然沒有太陽般的輝煌，但卻把夢幻般的光撒到人間的大地，照亮了人們，也照亮了自己。
在寧靜的夜晚中，月亮是最顯眼得，她無時無刻都在變化著。有時像一只小船；有時像一個圓滾滾的打西瓜；有時像一把死神的鐮刀；有時卻變得血紅血紅得了。
我愛著浩瀚的星空，是這浩瀚的星空吸引了我，誘發著人們探索星空的欲望。我愛這浩瀚的星空，是你給了我其妙的想象。
四年級作文 篇4
今天過小年，爸爸媽媽要帶我和妹妹去鄉下奶奶家殺豬。我和妹妹從沒有見過殺豬，都非常興奮，十分期待。
今天天氣非常好，冬天的太陽暖洋洋的，十分舒服！一早我們便開車出發了，一路上歡聲笑語，不一會兒就到了奶奶家門口，從車窗里就看見了一頭肥肥胖胖的大白豬，在奶奶家前院走來走去。爸爸把車停好，我和妹妹便迫不及待地下了車，準備好好瞧瞧這頭大白豬。
媽媽對我說：“鎧憶，你去菜園子里摘點菜葉子給豬吃吧！”我和妹妹不約而同、高興地回答：“好的`。”
于是，我倆火箭一般的跑向菜園子。弄了一些大白菜，我們又飛奔跑回來開始喂豬。我們把一些菜葉丟到豬面前，大白豬馬上大口大口地吃起來，吃得可真香呀！壓根兒就沒有想到它的末日就要到了。妹妹對我說：“姐姐，你看大白豬喜歡吃蔬菜，真是個乖寶寶。”我笑著答道：“是呀！你可要向它學習學習，多吃蔬菜，以后才能長得健壯呢！”
殺豬開始了，只見一位穿著黑色皮大褂的叔叔，一只手拿著一對鐵鉤子，一只手拿著一把尖刀走向大白豬。他熟練的用鐵鉤鉤住豬的口往上吊，用尖刀用力刺向豬的脖子，頓時，大白豬鮮血直流，我和妹妹嚇得鉆到媽媽的背后，妹妹還嚇得哇哇大哭，真是太可憐了，太殘忍了，豬拼命地掙扎抵抗號叫著，不一會兒，它倒在地上，不能動了，就這樣“犧牲”了。媽媽說：“你們別太難過了，沒有辦法，我們大家都喜歡吃肉，豬不能像寵物一樣老養在家里的。”
到了中午，奶奶煮了一桌香噴噴的豬肉大餐。可是我想起大白豬太可憐了，我只吃了點蔬菜。
四年級作文 篇5
鴿子，一種富有靈性而又象征著和平的小動物，我是那么的喜歡它，可是我又傷害了它，保護鴿子。
這一天，我和媽媽商量著中午飯，我說我們今天吃香酥雞，媽媽答應了我的請求，我們決定到“盛香小炒”小飯店去打包一份香酥雞，可是到盛香飯店一問，沒有香酥雞，服務員小姐熱情的給我們介紹香酥鴿子，說是這的特色菜，味道如何的好，我出予嘴饞，要媽媽給我買一份帶回家，一路上，我聞著它的濃香腳步匆匆，狠不得一步到家，享受美味，路過廣場邊的草坪時，不經意間看見草坪中有一群小白鴿在悠閑的覓食，媽媽讓我停下來好好觀察一下鴿子，說是了解一下我們吃的小動物，媽媽問我，知道鴿子最大的特點嗎？我說知道，不就是可以傳信嗎？媽媽補充了一句還是和平的向征……，我沒等媽媽說完就一路小跑到了家，媽媽在后面追進來，說我是小饞貓，我迫不急待的拿出一個香酥鴿來準備品嘗它的美味，我撕下一塊肉，放進嘴里，突然覺得難以下咽，剛才草坪上的'小白鴿可愛的樣子浮現在眼前，又看看盤中那被燒焦的小鴿子，仿佛看見了鴿子掙扎的樣子，我再也吃不下去了，我覺得自己犯了罪。我說我不吃了，媽媽沒有吭聲，我在心里默默的說，媽媽呀媽媽，你用20元錢買回的不是我要吃的美味，是一個教訓，我以后再也不吃鴿子了。
人類啊，讓我們來愛護鴿子，保護這幼小的生靈，讓它們繼續給我們傳遞和平的信息吧，不要再屠殺它們了。保護它們，就是保護和平，保護我們自己，讓它們永駐人間。
四年級作文 篇6
我爸爸大個子，很胖，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁給人一種和藹可親的感覺。
我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是，他還常常掛念著奶奶的身體，時時關心家里的人。只要每次過節，爸爸就會不顧工作的辛苦和路途的的艱辛，回到溫暖的家中看我們。
爸爸很關心我的學習，經常給我買書，帶我出去玩，豐富我的知識，開闊我的眼界，耐心的'輔導我做作業。有一次勞動節，爸爸回來了，看見我的作業錯了，爸爸檢查了，并沒有罵我也沒有生氣，而是耐心的給我分析錯誤的原因，不厭其煩的直到我懂了為止，還語重心長的告訴我：做作業要仔細，不能馬虎。
我喜歡我爸爸，我為有個好爸爸而自豪。
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