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（經(jīng)典）四年級優(yōu)秀作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
7月12日爸爸媽媽都不在家，我一個人早把作業(yè)寫完了，在家玩了一會電腦，便就覺得無聊，便想干什么呢？突然我眼前一亮難道不可以做飯嗎？我在家里的冰箱東翻翻西找找。只找到兩個青椒和一個土豆，我自言自語到：“東西不多，得下去買了�！薄靶液眠@個月的錢歸我管，要不然��！我可沒錢哦！”我暗自慶幸。眨眼間我便在樓下超市里了，在超市里我買了三盤配好的菜。然后回家。
到了家我趕緊做菜，第一道菜青椒土豆絲。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)” ，青椒切好了大大小小管他呢！油都快著了，我便把青椒扔了進(jìn)去，“刺啦”濺我一身油，趕快拿鍋蓋抵擋，才擋住了油的'攻擊，瞬間把土豆像投手榴彈似的投了進(jìn)去。只聽“耶！投中了！”于是我走了過去邊走邊說：“煮飯就是這么簡單!”誰知我一看便傻眼了，忘切了。有辦法了“哈哈！”拿鍋鏟切“咔咔！”油鍋太滑！半截掉地了我連忙把它撿起投了進(jìn)去還帶點臟燒了就沒了我一看要糊了變盛了出來，一嘗壞了沒放鹽！
只聽咚咚爸爸回來了于是我讓他接班了。
做飯可不容呀！我們要體諒父母，多多幫助父母。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
又是一個天氣晴朗，陽光明媚的好天，天空中的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得格外美麗、鮮艷。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏。有那黑紅色的“小燕子”。看它那一對藍(lán)色的`翅膀點綴著紅色的斑紋，兩只炯炯有神的眼睛盯著大地，翅膀和尾巴在微風(fēng)的吹拂下微微地扇動著。有那金色的“大鯊魚”。鯊魚的兩個眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，淺藍(lán)色的尾巴上下擺動著，襯著五顏六色的臉顯得特別威風(fēng)。有那“雀鳥”。它金黃色的嘴里叼著一條蟲子，黃色的頸和淺紅色的身子一搖一擺的，兩只翅膀輕輕地呼扇著，活像在空中展示它那優(yōu)美的舞姿。還有那精致的“小企鵝”。它那黑色的翅膀拍著白白的肚皮，手里拿著一條魚，還披著黑色的燕尾服，真生氣�！�，真美！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
災(zāi)區(qū)的母親們：
您們好！
5月12日，這個每個中國人不能忘卻的日子。那天，在四川發(fā)生了8.0級大地震。這場災(zāi)難奪去了許多人的生命。
我每天都從電視或網(wǎng)絡(luò)上搜尋著有關(guān)報道。一則故事深深地觸動了我。大地震發(fā)生后的48小時，一位母親在沒有吃任何東西，沒有喝一滴水的情況下，還竭盡全身的力氣保護(hù)著她的孩子。我想象著，她會不停地呼喚著孩子的名字，會想各種方法去逗自己的孩子，為了讓孩子不睡去。她用這種方式在幫助孩子去堅持到營救人員到來。我雖然不知道她的長相，但是我猜想她一定是一位心慈目善的母親。值得欣慰的是，那位母親和她的孩子都得救了。當(dāng)那位母親醒來的第一句話就是詢問孩子的安危，當(dāng)她得知孩子很好后，馬上告訴醫(yī)務(wù)人員在她附近遇難的人的情況。我感慨的是：那位母親怎么就沒有想到她自己呢！那一刻，我的眼眶潤濕了。多么偉大的.母親！多么無私的母愛！
由此，我想到了自己的母親。前幾天，學(xué)校組織捐款。我拿出自己零用錢100元準(zhǔn)備捐出。媽媽得知后，掏出了200元遞給我。我推辭，可媽媽堅決地說：“算上我的一份心意吧！一方有難，八方支援。我也是一位母親，也心疼那些遇難的孩子。讓我們一同災(zāi)區(qū)的人民做些力所能及的事情吧！”我感受到：天底下，所有母親的心都是一樣的！
災(zāi)區(qū)的母親們，災(zāi)難中您們再次詮釋著母愛的深刻含義！祝您們：
早日康復(fù)！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我常常想,我們應(yīng)該如何對待生命呢？
就在春節(jié)時我回到鄉(xiāng)下，爺爺奶奶正在讓殺豬的工人幫忙殺豬。在殺豬時，豬一直在亂蹦亂跳，怎么也抓不著。正當(dāng)殺豬工人撲過去時，豬迅速地逃開了，最后殺豬工人費了九牛二虎之力才抓住了它。它在運往客廳的路上，發(fā)出一陣陣撕心裂肺的嚎叫，那聲音似乎是在垂死的請求，是在跟即將面臨的噩運做垂死的掙扎……
生命的盡頭誰都會做最后的掙扎，都渴望能有奇跡出現(xiàn)，渴望能有重生的可能。可是，在最后一聲慘叫之后，隨著鮮血的'噴涌而出，那頭可憐的豬已一命嗚呼……。豬被開胸之后，我摸了摸那還熱燙的豬心，不禁令我震撼，這豬心居然還在非常強(qiáng)烈地跳動，這真令我意外—豬的生命力居然這么強(qiáng)大！
冬天，我在一塊地種了一粒豌豆，可種下之后，我就再也沒理過它。不知為什么這粒小小的種子居然在春天未來之際就發(fā)芽了，而且一天比一天大，一天比一天高。還有更不可思議的是它在冬天已經(jīng)長大了，這么小的種子，居然有這么強(qiáng)的生命力，竟使它沖破堅固的外殼，在冰冷的雪堆里不屈不饒茁壯成長，而且后來還結(jié)出小果實，這真是一個奇跡！
現(xiàn)在，我終于明白了我們得怎樣對待生命？生命就得愛護(hù)、珍惜，得想方設(shè)法地好好利用它，不能讓生命白白失去，就算失去也要有價值！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
早就聽說今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣，因四個人扛抬著一個閣子式的臺柜而得名。可我還從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！
吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了，我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。
大約等了40多分鐘，這時，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當(dāng)先，有的是群馬奔騰�？吹梦已刍ǹ潄y。華麗的'彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍造天臺”，接著，就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟(jì)公斗蟋蟀”來啦！一個小男孩穿著濟(jì)公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個女孩身著彩裙，一陣風(fēng)飄來，彩帶飄動，好像馬上就要起飛。真美啊！還有一副對聯(lián)，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實啊。每一桌抬閣都有一個美麗的傳說，是一個個流動的舞臺。這抬閣真是好看吶！
抬閣是天臺的傳統(tǒng)文化，是天臺勞動人民智慧的結(jié)晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
一天我去張涵家玩，他已經(jīng)是我永久的好朋友了，從小小班開始，他就是我最好的朋友，所以我就去他家玩了，一到他家，他就邀請我玩電腦，我問他完沒完過摩爾莊園，他說玩過，不過不知道怎么升級，怎么掙錢，于是我教他，過了一會，他就掙夠1000多塊錢了，但是他電腦上的.錢數(shù)沒有我的高，我都30000多塊錢了，后來，我?guī)ベI拉姆，給她買了一只藍(lán)色的小拉姆，它還在生長，暫時沒出來，當(dāng)我給她買完拉姆之后，他就覺得沒有意思了。他就說，我給你介紹一下賽爾號吧，原來我只是聽說過賽爾號，這時，經(jīng)他介紹之后，我才開始覺得摩爾莊園沒有意思了，我又覺得，人一生中永遠(yuǎn)都在變化！我沒說錯吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進(jìn)行游園活動。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的'情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)��！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
星期六下午，我和爸爸、我的母親一起到龍源湖公園去尋找春天。
到了龍源湖公園，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。
還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。
柳樹吐出點點嫩芽，快活地生長著。湖上的.冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。
這一切讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
我愛春天，愛這鳥語花香的春天，愛這生機(jī)勃勃的春天！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
金秋十月，學(xué)校組織了我們一直期待的秋游，背包的沉重、學(xué)習(xí)的辛苦，早已拋于九霄云外了。
我們坐上大巴，我靜靜地看著窗外的風(fēng)景，一些同學(xué)和身旁的伙伴聊得起勁。說說笑笑間，就來到了太子灣公園。
公園門口，綠樹成蔭。走進(jìn)大門，便能感受到絲絲秋意，這些微涼秋意偏又夾帶著幾許興奮。道旁的樹長得高大挺拔，十分繁茂，有少許調(diào)皮的陽光跑了進(jìn)來。嘻嘻，你們的行蹤被我發(fā)現(xiàn)啦！只見它們從樹葉縫隙中滲進(jìn)來，躲藏在草叢里。
與太子灣相鄰的是張蒼水祠，里面大樹成群，片片綠蔭，給這里帶來一點神秘感。我看見小道兩旁是一些動物塑像，雖不是栩栩如生，但有的小巧玲瓏，可愛趣致；有的高大威猛，使人心生敬畏。
來到我們的.營地，這里有樹蔭，陽光，藍(lán)天，還有綠地，大家興奮地拿出毯子，平整鋪好，忙乎起來。同學(xué)們紛紛拿出自己的食物分享，我也不例外，嘴巴都塞得滿滿的，那腮幫子鼓鼓的，肯定挺像金魚的。經(jīng)過一番掃蕩后，吃的，喝的，所剩無幾。同學(xué)們都聚集到風(fēng)車下玩樂去了。還有些同學(xué)在寬闊的草地上打滾、追逐、嬉鬧，不斷地傳來一陣陣笑聲。我在原地收拾一番后在餐墊上靜躺著……陽光把毯子照得暖暖的，我望著藍(lán)天，看著那一朵朵白云慢慢挪著胖乎乎的身軀，似乎它們今天也在秋游呢。
回去的路上，大家?guī)Щ亓撕眯那�，好記憶，似乎連天高云淡的秋色都一并帶了回來……
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