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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
他是一個(gè)很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉，頭側(cè)有兩個(gè)大大的包，他瞇瞇的眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴，這就是他。
他很倔，有一次，他正在玩電腦游戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一直在玩，媽媽的頭發(fā)都?xì)庵绷说麉s說(shuō)：“這關(guān)老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會(huì)就好。”這時(shí)機(jī)智的爸爸對(duì)我說(shuō)：“幫助這 關(guān)的.老母。”我一聽(tīng)，上前線(xiàn)，一下將弟弟打敗，弟弟只好來(lái)吃飯。吃飯時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“為什么不叫我玩。”我不知他說(shuō)什么，就只能說(shuō)：“我覺(jué)得不好。”他又說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，我打呀！”
“我暈”
唉……這壞小孩，但我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不打不成材。”
他卻說(shuō)：“哦，那我接著打，呀！”
“親娘啊，幫幫我。”
這時(shí)媽媽大叫一聲，我倆也不敢動(dòng)了，但我一直叫，媽媽還以為我怎么了，其實(shí)是他一直踩我。
唉呀！忘告訴你了，他其實(shí)是我的弟弟—魯一帆。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽很慈祥，對(duì)我總是那么和藹可親。她身穿紫色夾克，下著藍(lán)色牛仔褲，腳上穿著耐克球鞋，如果再加上一副墨鏡，那就真的酷斃了。媽媽體型均勻，皮膚富有光澤，那鵝蛋形的臉上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下，一張櫻桃小嘴，使她格外美麗動(dòng)人。
此時(shí)媽媽正在看書(shū)，只見(jiàn)她右手托著書(shū)，左手翻著頁(yè)面，翹著“二郎腿”懶散地靠在沙發(fā)上，一副神態(tài)清閑的樣子。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽都會(huì)為我耐心地講解，直到我弄懂為止，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，媽媽會(huì)逗我玩。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，像春天的雨露澆灌著大地；媽媽的愛(ài)是涼爽的，像夏天的涼風(fēng)給人帶來(lái)清涼；媽媽的愛(ài)是甜蜜的，像秋天的碩果讓人感受到豐收的`愉悅；媽媽的愛(ài)是溫暖的，像冬天的火把給人帶來(lái)陣陣暖意。
四年級(jí)的作文300字 篇3
理想就就是暮色的天空中閃爍的星星，就就是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它就就是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想就就是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，此時(shí)我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣揖蜁?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥，并認(rèn)清這些藥性，為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用就就是不行的.，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，就就是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，就就是虛無(wú)飄渺的霧。”
也許，我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。因?yàn)橛H愛(ài)的老師們會(huì)陪我們一起歡慶六一，我真是太開(kāi)心了！
學(xué)校操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺(tái)，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和老師一起坐在臺(tái)下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂(lè)，節(jié)目開(kāi)始了：同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術(shù)……，整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。
我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著黃色的.頭紗，手上戴著一串小鈴鐺，一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美，看，她們轉(zhuǎn)起來(lái)了，她們的裙子就像盛開(kāi)的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著，非常動(dòng)聽(tīng)。此刻，我真想也上臺(tái)去表演節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快，這個(gè)六一節(jié)，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有些人想在工作勞累時(shí)放松一下，又不想被人發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找個(gè)隱蔽的地方單獨(dú)放松。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我和好朋友一起走到清凈的角落，聊起了遇到的搞笑事兒。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)除了我們?cè)诎l(fā)出聲音，似乎還有別人，而且好像是個(gè)大人在聽(tīng)著手機(jī)里的音頻。我們安靜下來(lái)，聽(tīng)著聲音的內(nèi)容，過(guò)了一會(huì)兒，我和好朋友對(duì)視一眼，不禁哈哈大笑，原來(lái)是笑話(huà)啊！“是誰(shuí)這么無(wú)聊，用下課時(shí)間來(lái)聽(tīng)笑話(huà)。”我們小聲嘀咕著。于是，我們決定去聲音的來(lái)源——旁邊的雜物間看看。
我們小心翼翼地踩著貓步，走到門(mén)前，往半掩著的`門(mén)里望了一眼，原來(lái)是個(gè)保潔員阿姨，她一手拿著手機(jī)看著，一手握著拖把，臉上還流著汗滴。她肯定是趁著下課期間在這里放松休息一下。此時(shí)，我不禁感到愧疚，我們平時(shí)都不注意衛(wèi)生，給保潔員阿姨添加了很大的工作量。想到這里，我們決定不打擾她休息，悄悄地回教室去了。
保潔員阿姨因?yàn)樘鬯砸覀�(gè)隱秘的地方休息放松一下，這是她的秘密，也是我的秘密，我們不想揭穿它。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我剛來(lái)到哈爾濱的時(shí)候，二姑給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多外國(guó)朋友，其中小珍妮是我最喜歡的一個(gè)。
到夏令營(yíng)這幾天，我每天都和珍妮玩，珍妮3歲，非常可愛(ài)，和我也特別好。早晨，我來(lái)到這里的時(shí)候小珍妮都撲過(guò)來(lái)，讓我和她玩，時(shí)時(shí)還幫我把鞋擺正，有一次，我記得特別清楚，我們玩接羊游戲，小珍妮也參加進(jìn)來(lái)，游戲規(guī)則是：把一只玩具羊報(bào)起來(lái)，各分成紅、藍(lán)隊(duì)，接羊的時(shí)候只能坐著，接羊如果羊掉在地上，或哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)員站起來(lái)就減一分，每隊(duì)共十分，接住一次羊加一分，共玩三次。看兩隊(duì)誰(shuí)得的'分多，就贏了。我和小珍妮都分到紅隊(duì)了，開(kāi)始接羊了，小珍妮太焦急了，在凳子上一會(huì)抓抓屁蛋，一會(huì)抓抓頭，羊還沒(méi)報(bào)起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)：“咚”的一聲，我一看小珍妮摔到了地上，我只聽(tīng)見(jiàn)小珍妮“哇”的一聲，哭了，白雪老師和我趕緊把她報(bào)起來(lái)再放在凳子上，白雪老師還親了小珍妮一下，不一會(huì)兒小珍妮不哭了，又高高興興的玩游戲了。
這個(gè)小珍妮，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，真不知道她在想什么。但是小珍妮還是那么天真、可愛(ài)，我的一個(gè)好朋友。
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