（優秀）四年級優秀作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
我的表弟他有一張胖嘟嘟的臉蛋，兩只水汪汪的大眼睛，但他的眼珠子總愛骨碌碌的轉，嘴巴翹得高高的，臉上總帶點笑，一看就知道表弟他又想出了什么鬼點子。
他有一雙白胖胖的小手，總是握的緊緊的，背總挺的`很直，愛穿一件紅色的外衣，衣服上面印著一條霸王龍，下面總愛穿著一條牛仔褲。
哎呀！表弟地鬼點子，又實現了一個，他一定會后悔的，只聽見啪啪兩聲。我走著去一看，原來，表弟把外婆衣服亂丟，表弟在那大聲地哭，就讓我想起了一件事。
那是下午，他爸爸在吃藥，表弟以為爸爸在吃巧克力，便到爸爸面前說:“爸爸，我知道你是最愛我的人，可不可以給我一塊巧克力。”但舅舅解釋這個不是巧克力，小弟以為爸爸不讓他吃，他就哭了起來。
記得還有一次，我和舅舅還有表弟去超市逛街，表弟要東要西，我和舅舅都應不過來了，忽然，他去賣書攤那里看書，我和舅舅就在這時休息了一會，再去注意表弟的時候，發現他不見了，我舅舅快速找表弟，這時我看見表弟，表弟一直沖到前面，再往回走，牽住一個人的手，說:“.爸爸，我要那的”被牽著那一個人，瞬間蒙了，等表弟回頭看，發現不是爸爸，就說:“你是誰？”這時候表弟看到我，馬上跑向我這兒，還說了一句:“壞叔叔！”
你們看，我表弟是多么可愛啊，但他又十分的調皮。
四年級優秀作文 篇2
早上我和爺爺到自由菜市場買菜，我看見有一條魚，一邊有魚鱗一邊卻沒有鱗片，覺得這條魚很奇怪，我問爺爺：“爺爺，這是什么魚呀，怎么長得這么怪？”爺爺說：“我給講個故事吧。這條魚名字叫孝子魚。很久以前有個年輕人十分孝順。有一年冬天，他的母親病得很重。他的母親想吃魚，可是冬天河水都結冰了，魚是很少的。年輕人來到河邊跪在岸邊說：“老天爺啊，老天爺，我的母親得了重病，很想吃魚，請你幫幫我吧。”海里的龍王被年輕人的誠心感動了，就命令蝦兵蟹將放了一條魚給年輕人。年輕人看到魚說：“老天爺啊，我不吃魚，只是我的母親想吃魚，我只要半條就夠了。”說來也奇怪，魚分成了兩半，一半有鱗片，一半無鱗片。年輕人把有鱗片的一半魚放回水中說：“魚兒，你回水里好好生活去吧。”那一半魚果真搖搖尾巴游走了。年輕人拿著半條沒有鱗片的`魚給他母親。那條有鱗片的魚回到水里后，它的子子孫孫都是一半有鱗片一半沒有鱗片，人們就把這種魚叫做孝子魚。”
原來“孝子魚”還有這樣的傳說呀！
四年級優秀作文 篇3
一百多年前。俄國首都彼得堡。
朔風凜凜，瑞雪霏霏，氣溫突然降到-30℃!
軍營里開始發軍大衣了。嗨，嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!
可是，一會兒，士兵們都嘰嘰喳喳議論起來：“咦，軍大衣上怎么連一顆紐扣也沒有呢?真是太奇怪啦!”
就連沙皇的衛士穿的軍大衣也沒有紐扣。沙皇知道了這件事很惱火，傳令把監制軍服的大臣傳來問罪。
大臣說：“這事兒就怪啦，我曾經到過制軍衣的工廠，親眼見制衣廠的.工人把一顆顆銀光閃閃的紐扣釘上去了呀!”
沙皇吹胡子瞪眼睛：“可是事實上，現在連半個紐扣也不見了!你快去查清楚，到底是誰在搞破壞!”
大臣嚇得連聲說“是”，馬上到倉庫里去調查。
管理倉庫的官員說：“軍大衣運來時，確實有紐扣的。倉庫一直鎖著。發軍大衣時沒注意去查看紐扣。而且，現在倉庫里還剩下一部分軍大衣呢。”
大臣從倉庫取出一件查看，紐扣也沒有啦。
奇怪，紐扣怎么會失蹤的呢?若說有小偷，也不會只偷紐扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解，憂愁極了。
這位大臣有位朋友，是個科學家。他聽說這件事后，就幫大臣進行了分析研究，終于弄清了紐扣失蹤的秘密。
試問，紐扣不見的原因是什么呢?
四年級優秀作文 篇4
下課時間到了，教室里熱鬧起來，而我們的校園里，一場好戲正在上演.
遠遠望去，仿佛有很好玩的游戲，但走近一看，原來是滑冰坡，不管是低年級還是高年級，都一個一個排著隊，等著滑呢！你瞧，排在后面的.小同學，一面迫不及待的往前看，一面對著前面的人大聲喊：快點兒！不玩兒就趕緊走人！而前面的小同學又神情慌張，縮著身子不敢滑。最終，那位同學還是退一步，小心地站在一邊，羨慕的看著后面的人滑下去。這時，輪到一位高年級同學，他胳膊一揮，擺了一個pose，滑了下去，結果，他中心不穩，一下子，重重地摔在地上。他趕緊起來拍拍屁股，摸著屁股回教室了，邊走還邊說：哎喲媽呀！痛死我了下面又輪到一個一年級，他恐懼地望著冰坡，后面的又開始叫喚了：快點兒呀！這個小同學被逼無奈，他把眼睛死死閉住，一小步，一小步的往下走，突然，他一下子一滑，總算是滑下來了，他一邊拍著胸口，一邊說：呼！終于滑下來了！就在這時，上課鈴響了。后面的同學，瞪著眼睛氣呼呼地邊跑邊說：前面的太慢了，我還沒玩呢！下次，我要排在前面。課間10分鐘，好玩的東西還真多，這次是滑冰坡，下次還不知道是什么呢！
四年級優秀作文 篇5
生活中到處充滿著愛，愛或許是媽媽的一個親吻，是爸爸的一個擁抱，是老師同學們的一句問候，是自己遇到困難時別人一個關懷的眼神等等，只要用心去感悟，你就會發現，這種令人感到溫馨的感覺如影隨行。
我被母愛包圍著，媽媽的愛很溫暖。媽媽是一個兒科護士，工作環境造就了她的細致與手巧，媽媽工作很辛苦，但還是很細心地照顧著我的生活與學習。我每天早上起床的時候，媽媽就已經給我準備好了香噴噴的早餐，我吃完了，她才開始吃。上學的時候，她總是牽著我過馬路，看著我上了車才離開。晚上回家后，她和我一塊學習，一邊學習專業知識，一邊輔導我的功課……這些事就是一些平凡的'瑣事，但卻讓我感覺到了溫馨的母愛。
我被父愛包圍著，爸爸的愛很濃烈，也賞罰分明。爸爸平時對我很溫柔，他上班很忙，經常都要加班，但無論多晚回來，他都會到我床前，輕輕地摸一摸我的頭，嘴里還會叫一聲：“滿仔”。但是，如果我犯錯誤了，那他就會給我上一堂“政治”課，借此機會給我講很多做人、做事和學習的道理，他努力把我培養成一個有愛心、真誠、正直、剛毅的小男子漢。
我被友愛包圍著，同學們的愛像陽光一樣燦爛。記得有一次，我在跑步的時候摔倒了，腿上青一塊紫一塊的，手也擦破了皮，同學們立即圍過來，親切地說：“哎呀!怎么這么不小心呢，我扶你去搽藥吧。”“你沒事吧?”“快去休息一下吧。”然后幾雙“天使之手”把我扶起來，慢慢地扶我去搽藥。
我們被愛包圍的同時，也要真心地付出自己無私的愛，這樣的話，愛就會無處不在，愛就會包圍你我他!
四年級優秀作文 篇6
我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷，它從武商一向連通到中南板材市場，路不寬，人很多。個性是周末，小巷里人山人海，車水馬龍。每一天，小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲，合成了一首歡快的交響曲。 小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉面。每一天早晨又辣又麻的牛肉面香味飄滿了整個小巷；有的小店賣饃饃，剛出籠的饃饃熱氣滕滕（應為“騰‘），白乎乎的……地上的小攤，有的擺的是剛從地里摘來的青菜，黃瓜，鮮嫩嫩的；有的擺的是剛從河里捕來的魚，又蹦又跳，水靈靈的…… 近幾年，小巷的`人口不斷增多，因為有許多外來的移民到襄樊打工，做生意。瞧，小巷邊那家賣饃的，她是安陸人。她家生意可好嘍！每一天黃昏買饃饃的隊伍排得老長！看，那個拉著三輪車賣四川辣菜的，說著一口四川話，肯定是四川人啦！ 小巷以前兩邊有很多低矮的平房，路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧，那個倒閉了的釘絲廠，破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場旁那個每一天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了，立刻就要建起高樓大廈。 算算看，我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛上了這條小巷，雖然她沒有解放路的繁華，沒有長虹路的燈火輝煌，更沒有漢江大道的氣派，但我愛她的樸實。
四年級優秀作文 篇7
有一支神筆，是我從小到大的心愿。
大地震，泥石流，給我們帶來了莫大的災難。如果世界上不會有這么多的災害，那么我們就不會失去那么多的同胞了，也不會讓很多幸福的家庭支離破碎。如果我能有一只神奇的畫筆，我就會畫出世界幸福的一幅畫，那大地就沒有災難，人們會永遠幸福。
如果我能有一支神筆，我會讓那些沒錢治病的人有康復的希望。給他們很多的錢，讓他們有錢治病，而不用跪在炎熱，寒冷的'街頭。泣聲向來往的路人行乞。也不會讓那些患有先天性疾病的剛出生的弟弟妹妹們，被親人拋棄在街頭或者垃圾箱里。
如果我有一只神筆，我要畫很多的動物，把有些已經滅絕或者快要滅絕的動物，讓它們重現地球。我還要讓北極的冰不會這么快的融化，這樣，北極熊就又有一個家了。我會讓所有壞人都有一顆善良的心，劃去他們那顆邪惡的害人的心。
如果我有一只神筆，我最想做的事就是畫一所學校，一個兩層高的教學樓，有明亮的教室，結實的書桌，嶄新的課本。有了學校，那些沒錢上學的貧困的小學生們，就會像我們大家一樣，有學上了，而不會再整天趴在學校門口，用羨慕的目光看著在教室里上課的我們。
如果我真的有一只神筆，我會給大地畫一幅和諧美滿的畫卷，讓大地永遠充滿快樂幸福的笑聲。沒有硝煙，沒有戰爭。
如果我有一只神筆，……
四年級優秀作文 篇8
從前，有只倉鼠叫“銀狐”。一天，它去了夢幻之國。那可是一處有山有水的美麗地方。天是綠的，水是粉的，山是藍的，大瀑布從山石上飛流直下，山谷開滿五顏六色的花兒，枝頭停滿千姿百態的鳥兒。那里還有號稱百鳥之王的鳳凰呢。
突然，一個男孩闖進了夢幻之國，他先用石子驚跑樹上的'鳥兒，接著用鐮刀割斷開放的花兒，再把瀑布涂黑，還試圖把鳳凰媽媽的孩子偷走……銀狐見了，非常生氣，它使出渾身力氣大聲尖叫，把小男孩嚇住了。小銀狐對男孩說：“你簡直太討厭了，你看你把夢幻之國弄成了什么樣子！”男孩一副無所謂的樣子，大大咧咧地對銀狐說：“有什么大不的！我可是這里的主人！”“這里的主人也不應該這樣做！”銀狐毫不示弱。男孩依然我行我素，毫不理會銀狐的斥責，他把銀狐丟在一邊，又開始搞破壞了。只一會兒功夫，他就把夢幻王國弄得天翻地覆，亂七八糟。小銀狐氣憤地拿出魔法棒，把小男孩定在原地，然后使出魔法，讓夢幻之國重新煥發生機。這時，鳳凰唱起動聽的歌，鳥兒們為它伴舞，風兒為它鼓掌，瀑布為它奏樂。男孩被眼前美不勝收的景象驚呆了，慚愧地低下了頭。
銀狐用魔法拯救了夢幻之國，大家都很感激它，親切地稱它為“夢幻之狐”！
【四年級優秀作文】相關文章：
四年級優秀作文06-21
優秀四年級作文11-08
校運會四年級優秀作文12-28
四年級優秀上冊作文01-27
優秀四年級感謝作文04-12
優秀游戲四年級作文04-29
四年級童話優秀作文09-05
精選四年級上冊優秀作文10-14
小學四年級優秀作文09-06
實用的四年級優秀作文09-22