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四年級作文300字

時間:2023-12-03 14:25:46 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  春天像一位美麗的小姑娘,它俏皮,可愛!給我們帶來了許多美好的東西。

  春天,最好玩的要數春游了。每年春天我們就會相約去春游。在郊外,可以看見高大的樹木像門衛一樣守護著我們,小草張開雙臂歡迎我們來到它的懷抱,姹紫蔫紅的花兒笑瞇瞇地看著我們。想著,都覺得可愛極了!

  春天,有氧運動要數爬山了。春暖花開我們相約走進綠樹成蔭的大山里,大山看著我們仿佛在說:“快來吧!小朋友,你們趕緊爬到我的頭頂,在那里你們可以看見遠處的樓房。找一找你們的家在哪里?”我們拾級而上,經過一個個像是蘑菇一樣的小亭子。來到山頂觀看春天給我們帶來的生機勃勃的景象。真是美極了!

  春天,到廣場上放風箏也是一個不錯的'活動。因為,大家可以脫下厚厚的外套,在草地上拖著風箏線肆意奔跑。感受著春風,她會輕輕撫摸著我們歡快的笑臉;欣賞那柔軟的柳條,微風吹來,她像姑娘的頭發在空中飛揚。我們的心也跟著這柳枝一樣飛揚。真是快樂極了!

  春天,它奇妙精彩,給予與我們歡樂的季節。啊!這就是我愛的春天。

四年級作文300字 篇2

  如果我是一本笑話書。我會把快樂送給人們,讓那些冷酷無情的人開懷大笑,讓那些沒有親人的人得到快樂。

  如果我是一本教科書。我會讓你知道知識的可貴。我還會讓山區的小朋友得到知識,看到他們得到知識的神情,就算我被翻爛了也無所謂。還有,我只喜歡愛干凈的`小朋友,臟的小朋友,如果你能把這個壞習慣改掉,我還會喜歡你的!

  如果我是一本故事書。我會把所有的小朋友都帶進一個美麗的宮殿,還會把大家的想象力提升。

  如果我是一本《紅樓夢》。我不想到富人家里。因為他們只是用來顯示他們的高貴,客人離去,他們又會把我放回書架上。我想到窮人家,因為他會好好的看我,遇到感人的內容,我們一起傷心。遇到令人高興的內容,我們一起快樂……

  如果我是一本書……

四年級作文300字 篇3

  《北京歡迎您》這首歌大家應該不陌生吧?“十一”期間,我就和爸爸一起來到了中國的首都——北京。

  在北京,我游覽了富麗堂皇的故宮、美麗多姿的北海公園和風景宜人頤和園,在這么多的旅游景點中,讓我最難忘的就是頤和園昆明湖上的大黃鴨了。我們登上了十七孔橋欣賞昆明湖的美麗風景,這座橋因橋身有十七個孔而得名。站在橋上我驚奇地看到了一只巨型的大黃鴨浮在橋邊的水面上,周圍黑壓壓的一片,都是游客。“這就是著名的大黃鴨,這幾天在北京展覽”,我聽到附近有人說道。哦,大黃鴨原來是一只巨型的橡皮充氣玩具,我見過不少充氣玩具,這么大的.還是頭一回見啊!大黃鴨的身體是深黃色的,紅紅的、扁扁的嘴巴向外突出,半張半合,似乎要和我們說些什么;黑黑的小眼睛在臉的中上方,顯得格外可愛。我站在遠處向大黃鴨望去,大黃鴨就更加逼真了,像一只真的鴨子在昆明湖上自由自在地劃水。許多游客都爭先恐后地去和大黃鴨合影留念,用“水泄不通”這個詞來形容當時的人多是再恰當不過了。

  最后要告別大黃鴨了,臨走時,我還依依不舍地對大黃鴨說:“大黃鴨,希望下次還能再看到你!”

四年級作文300字 篇4

  我家有一個小狗,名叫虎妞。才長了一身灰白色的毛發。它還有一雙水汪汪的大眼睛。

  有一次,我們的市場上買了一大箱的火腿腸。我們把火腿腸抱回來家,到了家已經很晚了,于是就忘記喂虎妞了。早上起來時我發現那一箱火腿腸沒有了,只剩下幾個包裝袋兒了。我心想:“我沒有吃,怎么就沒有了呢?”后來我發現虎妞在它的`窩里一動不動的趴著。我一看它的肚子特別大,而且,它的我里全是包裝袋。我又看他它,它用它那可憐巴巴的眼神看著我。弄得我是哭笑不得。我對它說:“這就是貪吃的后果看你以后還敢不敢暴飲暴食。了。”

  還有一次,我正在玩手機,突然聽到一聲狗叫,我回頭一看。虎妞正在被一只小雞追來追去,就像老鼠見了貓似的。虎妞一邊跑一邊對著我叫。好像在說:“快來救救我。”我想:“哼叫你平時淘氣,我就不幫你。”后來它實在跑不動了,就向我撲來一下子把我撲倒了,我起來后把它批評了一頓。但它卻不知道哪來的脾氣,沖我不停的叫。好像在說:“誰叫你剛才不就我了。”最后我把它抱進了懷里,才平復了它的怒氣,直到今天它見了小雞,還像老鼠見了貓似的。

  哎!虎妞啊!你能不能不那么淘氣啊!這就是我和虎妞之間的事,虎妞我愛你。

四年級作文300字 篇5

  我是幸福街小學的學生,我一直在這里成長、學習、玩耍,首環境一定要好。

  我的學校就很美,又大又美麗,特別是學校的涼亭是我覺得最美的地方,而且是我們休閑娛樂的好去處。

  小涼亭在一進校門的左側。在涼亭的前面有一塊石頭,上面刻著兩個字“靜思”,寓意著在這兒學習的學生要靜靜思考。

  小涼亭是用六根柱子支撐起來的,屋頂的形狀近似三角形,上面裝飾著金色的琉璃瓦,層層疊疊的,像是海浪在翻騰似的。屋頂上有一個寶葫蘆,里面像是裝著無窮的知識,等我們去打開。

  站在涼亭的`中間向上看,有許多幅關于山水的畫,中間的那幅最大,畫著雙龍戲珠。

  涼亭里面的座位是用石頭做的,幾乎圍成了一圈。

  涼亭四周有許多松樹,長得又粗又壯,還有一棵桂樹,開花時節十里飄香,這里在春天的時候還會長出小草,誰要是覺得疲倦,來到這兒便會神清氣爽,夏天還可以在這里乘涼。

  我愛學校的涼亭!因為有它我們的校園變得更美了。

四年級作文300字 篇6

  今天老師上課的時候,給我們做了一個游戲,特別有意思,你想聽嗎?

  首先,老師挑選了兩個人:一個胖胖的,皮膚有點黑,一笑就會露出兩顆大板牙;另一個卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。

  接著,老師宣布游戲規則:兩個人先仔細觀察對方各一分鐘,然后互相背著對方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對方找出自己改變的地方有哪些。

  游戲開始了,只見他們兩個人互相對視著,不一會兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。

  一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個遍,然后轉過頭,開始互相觀察對方。

  一位同學很快找到了對方身上兩處變化,另一位同學也不甘落后,很快也找到了對方身上的'一處變化。

  這時候,臺下的我們也興奮地亂作一團,有的幫這個同學找,有的幫那個同學找,還有的故意搗亂說錯的,教室里頓時熱鬧非凡。

  最后,老師宣布結果,其中一名同學率先找到對方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個游戲很有趣。

  通過這個游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理,在以后的學習和生活中,讓我們都做一個善于觀察的人吧!

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