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四年級的作文

時間:2023-12-03 09:11:18 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  初夏,送走了暮春和熙中的那份料峭,卻尚未進入盛夏的熾熱,給人們的感覺是爽朗而明媚。

  早晨的太陽朗朗地照著,照得人心里通透而明快。照在樹葉上 ,樹葉就顯得格外的鮮活.明麗,仿佛能透視出它們生命深處的流動;縱使是照在墻壁上.房檐上,那種跳躍顯得格外具有生命力。陽光之紅潤,如處子之膚,你不敢輕彈,怕彈破了它的內蘊和寧靜。

  風,應當叫熏風,暖暖熙熙,而又清清爽爽,不黏不滯,不凝不澀,吹到人的`身上,只是一種曼妙的通透。“長養惠風拂曉吹”頗有些韻味。

  地面上,草剛剛鋪滿,還嫩著,陽光一照,明明亮亮,柔和得讓人心醉。雨水多了,江水開始上漲,岸邊的水草長得特別豐茂,有花兒開放 ,萬綠叢中紅一點,那情韻就出來了。江水中,荇草蔥碧,鰷魚串游期間,一串泡兒冒起,似那盛開的花兒的嬌喘。有野鴨在水中浮游,拍翅濺水,就頗有些“乳鴨池塘水淺深”的詩意。岸邊的柳樹上,鳥兒在鳴,鳴得脆生,鳴得清越,悠長的余音,婉轉在柔枝碧葉間,久久難以逸去。

  初夏,人似乎變得特別勤快,特別有激情。人的身體里涌動著這個季節的情韻和騷動:歡快.熱烈。

  戶外運動的人增多了。每一個人的臉上都布滿了笑容,仿佛急著把自己內心的那份喜悅傳達給別人。喜上眉梢,眼兒.眉兒都是盈盈的俏,仿佛連衣服上,都流淌著初夏的光亮。

  黃昏,遠天一抹晚霞。宿鳥在飛,云煙清淺如紗。

  初夏如靚女淺妝,透著一份嫵媚的情致。

四年級的作文 篇2

  我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強的生命力。

  吊蘭的葉子是青綠色的,每當我學習困的時候就看看吊蘭,感覺一下子就恢復了精神;它的葉子是細長的,約二、三十厘米長,在陽光的照射下,可以看見葉子里好幾根并排的'葉脈,一陣風拂過,吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。

  沒多久,葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天,莖上長出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。

  不知什么時候花開了,有六片白色的花瓣,像白玉雕出來的一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說悄悄話;還有的花好像在嗮太陽。

  花謝了,莖末端長出了小吊蘭,風吹來,小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強,只要把小吊蘭掐下來插到土里,就能長出一株新吊蘭呢。

  我非常喜歡你,吊蘭!

四年級的作文 篇3

  小時候,不知道“天高地厚”的我,總是喜歡各種“昌險”,媽媽總是一邊擔心著一邊無可奈何。漸漸長大了,莫名的有了各種擔憂,變得畏首畏尾,卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。

  有一天晚上,媽媽給我買回來一輛的`特別的車子——電動平衡車。媽媽把平衡車打開來的時候,我覺得很奇怪:只有兩個輪子的車子應該怎么騎呢?卻還是很興奮,覺得自己那么容易就能學會騎自行車,這個一定沒問題。車子還沒擺穩,我就迫不急待地登上雙腳,結果左搖右擺,一下子跌倒在地。后來的幾天,媽媽再怎么鼓勵,我也離得遠遠的,不愿意再踏上一步。姐姐卻已經騎得很熟練了,她告訴我,其實一點也不難,只要慢慢練習,找到平衡的感覺,就可以了。看著姐姐騎著平衡車來去自如,我暗暗下了決心,也越發努力了。剛開始那會,我什么都不會,好不容易站上去了,也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地,我能離開墻了,甚至已經可以自己一個人慢慢地移動了。第二天,我已經可以快速的移動了,“嗖”的一聲就能跑出好長一段路來。現在,我可以麻利的調頭、轉圈,已經是家里最厲害的平衡車高手了!

  通過這件事,我明白了只有堅持不懈,勇敢嘗試才能成功。

四年級的作文 篇4

  今天的習作課上,王老師神秘地拿出一個特別精致的“藏寶盒”,說里面是送給我們的禮物。我們先是眼睛齊刷刷地盯著這個盒子,繼而像炸開鍋一般七嘴八舌地猜測里面究竟是什么東西。

  同學們的答案可真是千奇百怪,無所不有:有的猜里面是珠寶,有的猜是王老師小時候的玩具,有的猜是我們上學期的試卷……可是,每次王老師都神秘兮兮地著搖搖頭。就在同學們百思不得其解,急得抓耳撓腮的時候,王老師迅速打開了寶盒。

  哦!天哪!里面居然是一塊磚頭!是的,你沒聽錯!就是一塊隨處可見的磚頭!你看它再普通不過了:中規中矩的長方體、不起眼的暗紅色、表面坑坑洼洼……

  同學們頓時像泄了氣的皮球一樣,失望聲、抱怨聲此起彼伏。再看王老師,臉上的表情卻更加神秘了。教室安靜之后,只見他意味深長地說:“難道磚頭就真的這么不起眼嗎?”接著他給我們講了磚頭的制作工藝,又引導我們討論了磚頭的作用。

  短暫的沉思之后,同學們各抒己見:

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,它從黏土變成堅硬磚頭,是經過了層層磨煉的`。這跟人的成才之路如出一轍。”

  “沒想到小小的磚頭卻也是經歷了長時間的燒制,才能夠浴火重生,讓自己變得更加堅強。”

  “天生我材必有用,小磚頭,確有大作用!”

  ……

  生活處處皆學問,沒想到,小小的一塊磚頭卻能夠引發同學們這么多思考。這真是一堂別開生面的語文課啊!

四年級的作文 篇5

  我的座右銘是“忘記今天的人,將會被明天忘記”。它告訴了我們一定要珍惜時間。

  我曾經聽過這樣一個故事:從前有兩只小狗。一只小狗叫旺旺,它非常勤奮,也非常珍惜時間;還有一只小狗叫白白,它非常懶,從來不珍惜時間。放寒假了,老師布置了七篇作文,旺旺一回到家就立刻寫作文,因為它認為快點完成作業,玩的時間也多點。可白白呢!一回到家就只顧著玩,因為它認為,放假那么久,玩一會再寫也來得及。日子一天一天地過去了,旺旺早已完成作業,現在就可以盡情地玩了。可是白白現在才開始寫第一篇作文,離開學的時間只剩下五天了。結果白白在開學的那天沒有能把作業交給老師,受到了批評。

  我自己也有親身的經歷:有次放學回到家,我正準備寫作業,忽然想起了小魚還沒有喂,于是我立刻跑出去喂小魚。小魚喂飽了,可是我卻還站在那里看小魚、玩小魚,連要寫作業這回事也給忘了。直到六點半我才去接著寫,可是在寫作業的過程中,我又一邊做一邊玩,浪費了不少時間。結果那天的作業做到了11點半,第二天一點聽課精神也沒有。從此我就把“忘記今天的'人,將會被明天忘記”這句話永記心中。

  我的座右銘不但提醒我做作業時要珍惜時間,還懂得無論做什么事都要珍惜時間。

四年級的作文 篇6

親愛的主人:

  你好!

  “我”是你的水瓶,雖然我們天天都見面,但是我還是想寫這封信,跟你說說心理話。

  ”我“是一個粉紅色的透明的、印著許多花紋的水瓶。從你媽媽把”我“從商場接出來時,”我“就屬于了你。你一開始非常喜歡我,珍惜”我“。可是,”我“發現時間越久,你就越不喜歡”我“了。

  記得有一次放學的時候,大家都走了,只有你和其它同學留在班上打掃衛生。你中途掃得有點兒渴,便拿出”我“喝了幾口,就把”我“扔抽屜里了。”我“本想是你讓我在外面透透氣,再把我放回書包的,但誰知,你打掃完衛生后,收拾完書包就匆匆忙忙地走了。”我“歇斯底里地喊:快回來、快回來,把我帶回家呀!但是你聽都不聽,頭也不回地走了。“我”一個人孤伶伶地都害怕地哭起來了。后來,還是你媽媽叫你回來把”我“接走的。

  還有一次,你不知道在外面受了多大的氣,一回家,就把”我“重重地砸在桌子上,你在把”我“砸到桌上的那一刻,哎喲,”我“的'屁股可疼了。結果,一不小心,”我“又從桌子上滾了下去,摔得”我“鼻青臉腫,把”我“美麗的面容都給毀了。后來,也是你媽媽把”我“撿起來放正的。

  ”我“親愛的主人,麻煩下次你能對”我“溫柔一點兒,好一點兒,別讓”我“這個水瓶孤苦伶仃地待在教室里了。

  祝

  天天開心

  學習進步

  你的水瓶

  20xx.12.7

四年級的作文 篇7

  有一個小男孩叫小明,他有著短短的頭發大大的耳朵,紅紅的臉蛋上還有一雙發亮的眼睛。

  上一年級的時候,媽媽給他買了一輛自行車:車座上套著一塊兒毛茸茸的毯子,綠色的漆直發光,小明天天騎著它去上學,到了周末,小明就騎著自行車和小朋友們到公園去玩。小明每星期為它洗一次澡,洗完澡后自行車覺得非常舒服,它總是會站在院子里左扭一下右扭一下可開心了。就這樣幾年過去了,小明長得更強壯了,自行車卻一天天地變舊了。舊得掉了色也不發光了,毛茸茸的毯子也掉了。小明又買了一輛黃閃閃的自行車,把舊的自行車丟在院子里不再管它了。舊自行車看見小主人不用它了,十分傷心,終于有一天,它獨自離開了家……

  第二天,自行車來到菜市場,看到一位老奶奶拿了許多菜,正吃力地走在回家的路上,它趕快走上前去說:“老奶奶,我幫您把菜帶回家吧!”老奶奶答應了,于是自行車背上菜帶老奶奶回了家。老奶奶高興的為它做了一塊新座毯,還往它脖子上帶了個紅紗巾。

  自行車又來到操場上,它看見一位小女生在玩跳繩,玩得正開心時,一不小心摔了一跤,膝蓋破了鮮血直流,小姑娘疼的.哇哇大哭起來。于是自行車把她帶到醫務室包扎了一下,然后把她送回了家。小姑娘的爸爸媽媽為了感謝它,還給它洗了個澡。自行車感覺自己又干凈又漂亮了,它開心極了。

  就這樣,自行車覺得自己能夠幫助別人,還是很有價值的,于是又重新快樂起來。

  后來有一天,自行車看見了它的小主人正坐在路邊傷心地哭著,原來,他的新車壞了,自行車馬上跑過去說:“小主人我幫你吧,不然就遲到了。”于是小主人騎著它按時到了學校。

  從此,小主人特別愛惜自行車,他們再也沒有分開過。

四年級的作文 篇8

  秋風送爽,瓜果飄香,天氣轉涼,在這美好的季節里,我們來到了大堰村秋游。

  經過一個多小時的奔波,我們終于來到了大堰村的拓展中心。拓展中心有許多讓人心驚膽戰的訓練項目,大家不禁有點害怕。第一個項目是攀巖,兩個教練帶我們來到了攀巖的地方。我仰起頭一看,哇!這明明就是懸崖嘛,上面鑲嵌著五彩的踏腳石,看看就讓人膽戰心驚。朱家褀第一個挑戰,他穿好安全服,接著一起點書吧跳上了綠色的、黃色的、紅色的踏腳石,瞧他那樣子,頗像一只猴子。可是,好景不長,大概累了吧。沒過一會就滑了下來。顧桓寧是第二個,他十分謹慎,每一步都要掂量好一會兒。但是,就憑他那謹慎的態度,他越爬越高,越來越順利,快接近終點時,應該體力不支了吧,他滑了下來。雖然很可惜,但大家紛紛喝彩。

  接著,我們玩了一個有趣的游戲——“支援前線”。“前方打仗!”教練洪亮地喊道。“后方支援!支援什么?”我們也洪亮地回敬教練。“眼鏡一個!”話音剛落,我們組的黃含諾哈哈大笑,直接摘下了自己的眼鏡放下。這游戲真的玩瘋了!“腰帶一條!”教練話音剛落

  ,孫顥瑞的腰帶就被盯上了,女生隊眾人紛紛催促她快點放上去,孫顥瑞只得將腰帶放上去。“牛仔褲一條!”唉,孫顥瑞的'年仔褲又成為了目標,可憐的孫顥瑞脫掉了牛仔褲后只剩下棉毛褲了。“帥哥一名!”又是一個刁難的題目,張好見女生隊無男生救援,連忙找來她老爸急救,這才讓女生隊逃過一劫。題目越來越難,大家各出奇招,最終我們女生隊獲得了勝利!

  接著,我們來到了柏坑水庫。那兒的水靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。放眼望去,附近的山是五彩的楓樹、柏樹、銀杏樹……真是應有盡有,各種顏色匯合在一起,是那么美麗!

  伴著落日的余輝,和那久久不能忘記的歡笑聲,我們踏上了回家的路。我想,這次旅途這,應該在童年的記憶會留一個美好的回憶吧……

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