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四年級學生作文

時間:2023-12-03 08:56:18 四年級 我要投稿
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四年級學生作文大全(8篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級學生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學生作文大全(8篇)

四年級學生作文 篇1

  冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。

  公園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍似大海、花黃如繁星的'小野花;它們爭奇斗艷,五彩斑斕。

  燕子從南方飛來,銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來,去找蟲子吃,蚯蚓在土里鉆來鉆去,幫助農民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥語花香。

  春姑娘把希望播撒在人們心中。學生們好好學習,農民伯伯辛勤勞動,做生意的人們也興高采烈,準備大干一番:瞧,那位補鞋匠紅光滿面,那位經理喜上眉梢,那個炒股票的人喜笑顏開,街上的人群……

  “一年之計在于春”,春天給人希望,春天給人快樂,春天給人幸!

四年級學生作文 篇2

  “黎雅婷,起來包粽子嘞!”“好嘍好嘍,就起來就起來噢!”

  唉,奶奶一大早起床包粽子,還讓不讓人睡個好覺了!起床一看,九點啦!我趕緊做好包粽子的所有準備。

  奶奶端來了一大盆糯米。爺爺端來他剛剛拌好的肉餡和一桶葉子,“我們開始包吧!”

  奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置,折上去。然后左轉,形成一個小漏斗的形狀。我卻向右折,這樣做更順手,不知道對不對。奶奶說也可以,我就放心了。轉緊了,往里面放糯米,放漏斗的三分之一那么多,用筷子插幾下,放一坨肉,再放米,米放到和與葉子口平的位置,插幾下,把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的.距離,右邊也一樣,最后把上面多下來的葉子折下去就行啦!可我不會把粽子綁緊,只好要奶奶綁。奶奶自己也要包,還要跟我綁,好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子,我放米和肉,奶奶再把葉子包好,綁緊。不一會兒,一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。

  今天包的粽子,都是家人用心包的。一定比商店買的更美味,更放心。

  聞著廚房飄來的誘人粽香,我忍不住咽下一口口水,迫不及待想吃呀!

四年級學生作文 篇3

  我們生命的搖籃是地球母親,地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是她有生命,我們人類就生活在地球上,我們就是地球的主人。

  然而,我們人類是怎樣對待地球母親的呢?我們為了自己的生存,或者說為了自己生活得更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,森林火災、動物滅絕、水源缺乏,而我們將面臨地球毀滅的'現實啊!

  我們作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境的保護法,不去增強環境保護意識我們的生命將會沒在自己的手中。

  為此,我們應該下定決心要保護環境環境,大自然是我們生存依賴的家,為了我們能夠好更好地生存與發展,我們應當好好來保護地球,愛護地球,要來綠化,美化地球,使我們的地球母親永遠年輕。

四年級學生作文 篇4

  這一覺睡得可真香!夢里我發現食物有了很大的變化。

  早上起來,媽媽和我一起上了一輛車,媽媽對開車的人說:“請把我們送到一家餐廳,多少元?”開車的.人回答:“好,一共八元錢。”轉眼間,只聽到“嗖”的一聲,我們就來到了餐廳。

  走進餐廳,只見價格表上賣的都是餅干,我想:食物竟然發生了這樣大的變化,還好,我喜歡吃餅干。我對那里的工作人員說:“我要一份‘速度藍莓’餅干!惫ぷ魅藛T只給了我一塊餅干,我想:難道吃了一塊餅干,就可以吃飽嗎?果然沒錯,我吃過了之后,感覺很飽,渾身充滿了能量,居然跑得和豹子一樣快。

  我又點了一份藍莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的餅干,還給了我一把刀讓我切開。我切開之后,里面是一杯奶茶,我又把刀還給了工作人員。喝了一口,果然是藍莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐,工作人員說:“一共12元!眿寢尭读隋X,我拿起書包,立刻跑到了學校,因為我剛才吃了“速度藍莓”餅干,其他同學也和我一樣到得很早,大概也吃了其他口味的速度餅干吧!

  這食物發生的變化可真大,不僅美味、作用神奇,而且便宜!

四年級學生作文 篇5

  今天 ,陽光明媚,白云飄著,花兒笑著,鳥兒唱著,一切都是那么自由。

  我。王苡寧,金雨欣 林奇圣一起在家教寫作業,寫完了,我們一起去旁邊的花園玩耍。

  我們坐在花園的一塊石頭上,一位小妹妹騎著自行車向我們過來,說:“姐姐們好!”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣!澳銕讱q了?叫什么名字?”王苡寧問。小妹妹頭頭是道的說:“我7歲了。在上中班,我叫樂樂!睒窐废铝塑,調皮的林奇圣連忙坐在樂樂的自行車上,說:“這車不錯,我騎走了!睒窐愤B忙攔住林奇圣,逼他下車了。

  “對了,三位姐姐,我有一只狗,我回家把它帶過來,你們等著。

  不一會兒,樂樂牽著一只棕色大狗來了,”它是什么狗?“我問。金雨欣緊接著說,叫什么名字,”它是拉布拉多狗,叫拉拉,你們不用怕它,拉拉不會咬人的。!樂樂說。“拉布拉屎狗”林奇圣說。我們笑起來了。熱愛小狗的王苡寧立刻摸了拉拉的頭。樂樂天真的`說:“它是公的,明天就會生小寶寶,到時候送你們一人一只!”我們笑得停不下來,公的會生小寶寶?

  太陽下山了,我們依然有說有笑,一直到月亮出來……

四年級學生作文 篇6

  我不喜歡春天,因為它太嬌嫩;我不喜歡夏天,因為它太潑辣;我不喜歡冬天,因為它太凄涼。我喜歡的是金色的季節------秋。秋天的樹葉給我們的是一種美的享受。

  秋天的公園,是五顏六色的,首先映入眼簾的,便是那一地的梧桐葉。遠遠望去,仿佛是給大地編織了一幅美麗的樹葉地毯。有枯黃的、有黃中泛綠的、有被深褐色“染”去了一角的。一陣風吹過,“沙、沙、沙”,它們調皮地、不斷地變幻著各種身姿,時而平躺著,時而翻翹著,熱鬧極了。我隨手撿起了一片梧桐葉,只見它雖然脫離了樹干,掉落在地上,但葉上的莖脈依然清晰可見。

  繼續向前走,不知什么時候,秋姑娘用手中的魔棍輕輕一揮,一片金黃的銀杏葉隨風飄落。我抬起頭一看,眼前多了兩顆粗壯的銀杏樹,陽光灑在葉子上,金光閃閃。它們正快樂地舒展著扇形的裙擺,微笑的體味迷人的`秋色。我似乎感受到了有無數把小扇子一起把炎熱地夏天吹走了,給人們帶來了陣陣清涼的秋天。

  “咦”那邊一片紅,一片紅綠。走近一看,原來是一群像紅瑪瑙一樣鮮艷的楓樹葉。只見它們一個個伸著小手,不停地拍著有節奏地聲音,一起熱烈地迎接著美麗的秋天。

  秋天的樹葉還有太多,我真想變成它們其中的一個,一起舞動秋天。

  我愛秋天,更愛這些給秋天的樹葉!

四年級學生作文 篇7

  入夜,偶有壁虎出沒,弋于屋角。以捕蚊為樂。貓見之,亦欲以捕壁虎為樂。然壁虎居高處,貓仰而不可得。壁虎知貓意,堅居高處而不下。 貓只好以鋼窗的橫檔作梯,手腳并用地往上爬,遠看就像窗中間掛了一團大棉花,并且這團大棉花正鬼鬼祟祟地向壁虎靠近。近了近了,突然,壁虎一個漂亮的大轉身,逃之夭夭。貓眼見到手的獵物飛了,氣得“嗷嗷”叫,F在,貓面臨著一個嚴重的問題:過于肥胖的`身體無法掉頭而下,只好灰溜溜地一直掛在窗中間。最后,貓被人抱下來,做了一回失敗的黃雀 。

四年級學生作文 篇8

  一個晴朗的周末早晨,起床后正要伸伸懶腰做做早操。誰知,好朋友宋政栩旭跑了過來,手上還拿著什么東西,一問才知道,原來是宋政栩花了5元錢,在一小門口買了一只小烏龜。哈哈?真是太好玩了。

  宋政栩說要去李想家玩,順便讓李想看看他的烏龜,我打趣道:“上一次李想還讓你給她找5個四(8)班的女生,找不到就不能去她家,你忘了?”沒想到宋政栩倒挺理直氣壯:“她說不讓去,我們就不去了?我還非去不可,還要把她叫出來,呵呵!”我靈光一閃便計上心來:“倒不如讓我的'兔子和你的烏龜一場來一場賽跑吧!”我們爭吵了很久,宋政栩以失敗而告終,只好同意我的意見。

  我把胖三(我給兔子起的名字)拿出來,放在起跑線上,還用手抓住它,生怕它逃跑。比賽開始了,我的胖三像離弦的箭一樣沖了出去,跑到離終點還有一米遠的時候,我本以為胖三會順利到達終點,沒想到胖三卻掉頭跑向了別處。我著急地望著它,宋政栩卻朝我嘿嘿地笑笑,再看看他的烏龜,龜殼朝地,怎么都站不起來,我不由地噗嗤一笑,對胖三又充滿了信心。

  等我回過神來,才想到現在是最關鍵的時候,要把兔子捉回來,可我一個人是絕對不行的!就慌忙找來爺爺一起捉它,我們費了九牛二虎之力才捉到了兔子,宋政栩慨嘆道:“你看看,還是我說對,去李想家就好了!蔽抑皇切α诵Γ瑳]有回答。

  龜兔賽跑倒是挺有意思,只是捉兔子確實有點累人。

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