四年級的我作文(精選7篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級的我作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文 篇1
我敬佩的人有很多,老師、科學家、作家……,但我最敬佩人是清潔工人——城市的美容師。
在初夏一個炎熱的下午,火紅的太陽燃燒著大地,大街上的人們都行色匆匆汗流浹背,就像快要中暑了似的`!路邊車行里一只小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說:真熱呀!
我走在放學回家的路上,吃著雪糕,但是還是熱的受不了。這時我看見前面的路邊上有個清潔工阿姨,她身穿橘黃色的工作服頭戴草帽,長期的露天作業使她的皮膚黑里透紅,天氣那么炎熱,汗水已經浸濕了她的工作服,但這位清潔工阿姨仍在認真地掃著馬路,把路上的樹葉、紙屑仔細的掃進簸箕里,再倒進旁邊的垃圾桶里,動作嫻熟流暢一絲不茍。我在想:“如果要是換了我,我肯定就回家吹空調去了!”我走過去問清潔工阿姨:“阿姨天氣那么熱,您先休息一下,小心中暑,等涼快一點再掃吧。”清潔工阿姨說:“謝謝你,小朋友,但這是我的工作,不管天氣再熱我也必須把這條馬路掃干凈,等下晚高峰到來時,大家就可以在干凈的馬路上開車、騎車、行走。”清潔工阿姨親切樸實的話語使我十分感動。我在心里默默的下定決心,一定要好好學習,將來設計一個智能掃地機器人,代替人們從事危險、繁重、艱苦的工作。這就是我最敬佩的人一個普普通通的清潔工阿姨。
四年級的我作文 篇2
本人姓賈名灝晨,身材微胖,一頭烏黑發亮的短發,一雙大大的眼睛嵌在我這圓圓的蘋果臉上。本人吝嗇至極,人稱“吝嗇鬼”。
我不但在吃,喝,玩,樂上是減之在減,而且反正跟你們這么說吧,只要我認為應該省的,哪怕是一塊橡皮也要用到“小豆豆”才罷休。大家聽了我的自我表白是否覺得我是一個小氣,吝嗇為一體的“摳”學生呢?當你看完我的故事后在略評一二吧!
記得那是我在管樂團排練時發生的一件事。在排練休息時Q同學從小賣部回來。左手拿蛋糕,右手舉著瓶“脈動”。褲兜里還塞了兩包餅干。他走到我跟前,見我獨自在吃干脆面。便一邊遞給我一塊蛋糕一邊說:“施舍給你的,慢慢品嘗好味道吧!”我一把推開他的.手說:“我才不要你那垃圾食品呢。”“哎呦,干嗎死要面子,活受罪呀,又不要你錢,吝嗇鬼。。。。。。”我喃喃地說:“你闊,你闊。”隨即我轉身走了。
可是,事隔不久又發生了一件事。在今年的五月份,四川汶川發生了八級地震,全國人民為救助四川紛紛捐款捐物。當然我們學校也不例外。同學們一個一個都不甘落后,紛紛慷慨解囊。在放學的路上,Q遠遠地看見我說:“喂,吝嗇鬼你捐錢了嗎?”“捐了,為了幫助災區的同學,我怎能例外呢?”我爽快地說。“你捐了多少”他略帶嘲諷地說。我伸出五個手指頭。“啊你才捐五塊錢,哦不,你不會才捐五毛吧!”他大聲地說。隨后他又輕蔑地看著我說:“我捐了拾塊呢,嗨就當少吃了一個漢堡。”我張了張嘴還沒說什么,旁邊的一個同學說:“你別在這兒‘高談闊論’了,人家賈灝晨捐了五十元呢。”他一下子啞口無言了,臉也紅到了脖子根,灰溜溜地走了。
同學們,你們評一評我是不是一個吝嗇至極的“吝嗇鬼”呢?
四年級的我作文 篇3
我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”,其實她只比我大了二十八天,令我搞不懂的是,她啊比我胖,可體育她比我好多了,為什么呢?另外,我還敬佩她對作業沒有一絲馬虎的精神。
先說她熱愛體育吧!幾個星期前,我們班舉行了一次跳遠考試。我拼命的練習沒有白費,跳了一百六十三。這個成績對鄒雯莉來說,簡直是小菜一碟。可是對我來說,已經跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點,膝蓋稍微彎下一點,雙手向左右兩旁擺動。只聽見“咚”的一聲,鄒雯莉已經站在了一百八十多厘米的地方,“哇!天啊!鄒雯莉跳了一百八十多厘米,真棒!”稱贊聲陸陸續續地從圍觀的同學們中傳出來。
她做的作業也不賴。有一天中午,老師交給我們一個任務,就是把語文作業本第二十五課做完。我接過語文作業本看也不看就做起來。可是,她在認真的審題,想答案。過了一會兒,我就做完了,馬上就去玩了。可是,她還在埋頭做。還有一次,數學做海淀考王。老師說最后三道題可以不做后,我就全然不顧它的存在,前面的.做完就算了。可鄒雯莉不僅把后面的三道題做完了,還把第二題用兩種方法解答。
鄒雯莉不僅是IQ(智商)200的天才,還是體育健將。
四年級的我作文 篇4
我最喜歡游泳了,因為可以放松心情,為我們除去學習的負擔和壓力。
夏季,我和爸爸到江邊玩,放眼望去,多美的九龍江啊!猶如一條明如玻璃的帶子飄向遠方。你瞧,水清清的,清的可以看見江底的小石頭;水綠綠的`,綠得像一塊無暇的翡翠;水靜靜的,讓你感覺不到它在流動。突然,我看到有許多大哥哥大姐姐在水里盡情地嬉水、玩鬧,他們多開心呀!我可真想加入他們的行列呀!于是,我便迫不及待地對爸爸說:“嘻嘻,老爸你能教我游泳嗎?”爸爸欣然答道:“好呀!”
爸爸把我帶到江里。他自己做了示范,我心想:原來是這么簡單呀!我用手一打“撲通”,結果我卻喝了不少水,嚇得我心驚膽顫。但是,我堅持不懈,繼續苦練了幾個星期。“功夫不負有心人。”我終于學會了游泳,我的心里比喝了蜜還甜。我還學到了許多游泳的方式,比如:蛙泳、仰泳、自由泳……我首先來一段蛙泳,先把腿向后一縮,同時,雙手向前劃出去,又用腳用力一蹬就迅速劃了出去了。
游泳不但給我帶來了許多樂趣,也增強了我的體質。我以前經常生病,隔三差五就往醫院跑。現在可沒像以前體質那么差,有時一年都不用上醫院呢!
你們想學游泳嗎?游泳既能給我們帶來許多樂趣,又能強身健體,不學就可惜了哦!古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲!”我說:“游泳不努力,身體不給力!”“嘻嘻!”GOGOGO!我在游泳池邊等你來哦!
四年級的我作文 篇5
我寫過兇悍的爸爸,溫柔的媽媽,可愛的弟弟,唯獨沒有寫過我自己。今天,我就將自己介紹給大家認識。
我長有粗粗的眉毛、大大的`眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個特點,一個是我沒有鼻梁,二是我的額頭上有一根長長的白毛。
我是一個打抱不平的小孩。記得有一次,我在寫中午作業的時候,聽見了一陣吵鬧聲,于是我就決定去看看。我一看才知道,原來是張玉峰的筆丟了,恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是,劉輝凱的筆殼壞了一點。張玉峰無憑無據地說:“劉輝凱,你為什么要偷我的筆,還給弄壞了!你學習不好,品質也不好!你要么給我買一只新的,要么讓我打你一頓。”我看到這里,實在是忍無可忍了。我走過去生氣地說:“你憑什么說這支筆是你的?如果有兩個一模一樣的紅蘋果,那是不是也都應該是你的?”張玉峰聽了這些話,臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平,還樂于助人。有一次,崔蕭云的筆掉了,我主動幫她撿起來,她很感謝我。我覺得這種感覺真好,所以我經常幫助別人。因此我得到了一個稱號“助人果”。你們聽了我的介紹,想和我做朋友嗎?
四年級的我作文 篇6
“敬佩”,這個詞語的意思就是尊重、佩服。生活中,也有令我萬分敬佩的一個人——媽媽。
我的媽媽雖然長得不是很美,但是她的心靈非常美,媽媽擁有一顆善良、寬容的心。
媽媽心地善良。有一次,我和父母去松山湖野餐,在半路上,我們看到一個小事故發生了,一輛三輪車滿載著許多貨物,因為那些貨物太重了,行駛的過程中路有點顛簸,弄得貨物一直在搖晃,一不小心,全部掉了下來,三輪車支撐不住了,也跟著翻下來,坐在三輪車上的那位婦女摔倒在地。媽媽看見了,正想下車扶那位婦女,幫她把貨物搬起來。可是,爸爸卻說:“不能去,太危險了。”“但是,萬一有車開過來,看不到那輛三輪車直接壓過去,那位婦女豈不是沒命了?那是條人命,我們不要那么自私好不好?”爸爸聽了無話可說,只好讓媽媽下車。
媽媽還有一個優秀品格——寬容。星期五下午放學,我怒氣沖天地回到家,內心燃燒著“熊熊大火”,媽媽看見了問我:“怎么啦!誰激怒我們家‘大小姐’啊!”“媽媽,如果你的'一個朋友背叛你,你會怎樣?”“哦!原來是這回事,她怎么背叛你呀?”“我的那個好朋友在我背后說我壞話,她不止說我一次,差不多每天都說我,其他同學聽了都開始疏遠我了,這還算什么好朋友,我要跟她絕交。”“寶貝,不要那么沖動,做事要三思,做人要寬容,雖然她有缺點,但是,你不是也有缺點嗎?媽媽還不是忍著你,寬容著你嗎?每個人都有犯錯的時候,所以你要珍惜友情,先跟她談一談,看看是不是有什么誤會,媽媽以前也遇到這樣的情況,但是,我往好的方面去想就可以寬容他人啦!”“友誼天長地久。”這是媽媽教我的道理。
我實在是太敬佩我媽媽了!
四年級的我作文 篇7
暑假的一天,我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海,熱鬧非凡。我興高采烈地跳進水里暢游起來。
沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之勢向岸邊涌來,人群瞬間就沸騰了,有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進去,有的轉身就逃,卻別拍倒在沙灘上,浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因為我水性好,所以我輕松地游在一個個大浪中間,享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺。
這時我發現,距離我不遠處有一個小男孩兒和他的家人分開了。一個大浪涌來,小男孩兒慌亂起來,被大浪卷進更深的水中。他的手拼命的劃拉著,試圖抓住身邊的游泳圈,但卻怎么也抓不到,他奮力掙扎著,但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險,但周圍的.人們都沉浸在歡樂之中,沒有人注意到他。
我意識到了危險,毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的身邊,奮力地把他拉出了水面,趁水面暫時平穩,我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊,最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來了。我爸爸聯系到了小男孩兒的媽媽,他們母子倆一見面就抱在一起大哭起來。原來小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他,生怕他出事兒。這時,小弟弟緊緊地拉著我的手,對媽媽說:“媽媽,幸虧這個大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激動地對我說:“謝謝你救了我的孩子,你真是一個勇敢的人!”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲,大家都說我是個小英雄!我害羞的笑了。
這就是我——一個樂于助人的人。贈人玫瑰,手留余香。能夠幫助到別人,是我最大的快樂!
【四年級的我作文】相關文章:
我就是我作文四年級09-02
我敬佩我的媽媽四年級作文07-20
我的舞臺我做主四年級作文07-28
我的創新我的夢四年級作文08-08
我是女孩,我自豪四年級作文07-19
四年級我讀書我快樂作文09-09
《我的校園我的家》四年級作文09-11
四年級的我作文11-18
四年級的我作文[經典]09-07
(精選)四年級的我作文08-17