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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
呼的一聲我已經來到了20xx年了，這里的東西可真發達呀！有電子追蹤器這個是警官們為了追蹤罪犯的所在地點而研制的東西。還有電子手機智能表飛車太空垃圾清理工地球垃圾清理工起床媽媽工等等好多好多東西呢！最好玩的要數電子手機和起床媽媽工了。電子手機可以讓人們把錢都打到手機里，想什么時候花就什么時候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來！起床媽媽工是給不聽話和不想起床的孩子設計的'。如果有孩子不聽話，起床媽媽工就會馬上行動起來。一是說好話，讓他（她)聽話，二是如果他（她）還不聽話就使用起床媽媽工的特別方法----那就是打，因為起床媽媽工是鐵打的，所以打起來會很痛，后來小孩就不敢不聽話了。
起床媽媽工的第二個特點就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開，讓他（她）冷一下，然后再下來。第二個方法是：如果他（她）還不起床的話就使用起床媽媽工的絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準備的工具，一個能讓人哭的絕技，因為機器人是鐵打的，所以會很痛！
好啦！未來世界的東西是永遠永遠說不完的啊！我們人類的未來是多么的美好啊！我最火回到了屬于我的年代——20xx年。
四年級作文300字 篇2
我愛春天那金燦燦的迎春花，我愛金秋那噴香撲鼻的桂花，我愛寒冬那傲雪怒放的梅花。但我最愛盛夏那亭亭玉立的荷花。
每年暑假我都會到湘湖看荷花。遠遠望去，碧綠的荷花叢中點綴著朵朵荷花。荷葉田田，風荷翩翩，非常好看。是湘湖中一道亮麗的風景線。走進細看，碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，長得高的荷葉像一只只倒放的帽子，貼在水面上的荷葉像一只只翠玉盤。我潑了一捧水上去，就像大大小小的珍珠在荷葉上滾動。荷花像害羞的小姑娘躲躲藏藏。花骨朵如同一支倒插的大號毛筆。盛開的荷花，伸展出粉色的花瓣，露出嫩黃色的花蕊，像穿了一條漂亮的.小裙子，格外惹人喜愛。微風吹來，荷花就翩翩起舞，紅如霞，白如雪。凋謝的荷花不失姿色。漂浮在水面上，宛如小船，顯出成熟的美。
荷葉下是小生靈的樂園，小魚小蝦追逐打鬧，和睦相處。有一只青蛙跳上了荷葉，帶上來一串水珠，翻滾匯成“大水晶”。荷葉微微一晃，“嘩”泄入水塘，嚇得爬在莖上的螺螄，收起吸盤，無聲無息地潛入水底……
荷花不僅給我們帶來了美的享受，而且全身都是寶。所以我愛荷花，但我更愛荷花無私奉獻的精神。
四年級作文300字 篇3
傳說幾萬年前，天地大旱，野獸跑出來殘害人類。女媧要殺一條巨龍，嚇跑野獸。
女媧來到了巨龍的洞口前，她一聲大叫，巨龍被驚動了，飛出來。只見那巨龍有九個頭，比珠穆朗瑪峰還高，尾巴有700千米長，四條腿比大樹還粗。跺跺腳大地都晃動了起來。它的肚子上有一張大嘴，吹一口氣能刮起龍卷風。翅膀一扇，能飛出個十萬八千里。
女媧見了并不怕，她拿起玉皇大帝給她的寶刀向巨龍劈去，兩人激烈打斗著，一個吐水一個吐沙。不一會兒，把女媧埋在了沙子里。女媧好半天才鉆出來。這時，巨龍又向女媧吐了一個火球，女媧躲開了。女媧一邊抵擋著火球，一邊飛速旋轉著。女媧飛到天上把寶刀向巨龍擲去，寶刀正中巨龍的`眼球，巨龍痛叫一聲，女媧把手一揮，寶刀自動回到了女媧手里。她拿著寶刀奮不顧身的向巨龍砍去，巨龍張開大嘴，一口把女媧吞了進去，這時她看見一個很像綠水晶的東西，一刀下去，巨龍死了。女媧一看才明白是砍到了它的心臟。
從此，人們又過上了平安的生活。
四年級作文300字 篇4
丑小鴨變成白天鵝，并且有頑強的生命力，天鵝媽媽很羨慕，就將自己的孩子放進鴨窩。
在經歷過丑小鴨的世界里，不過是誰都很佩服羨慕丑小鴨。
然而，當鴨媽媽，發現時，大家都來看，知道它一定是天鵝，對它比對自己的孩子很好。為了媽媽的心愿，它離開了這美麗的地方，踏上了它的旅程。
它來到一座小屋，被以前那一位老奶奶抱回了家，給它好吃好喝，它本來不想走，但也不行，于是它帶著足夠的.干糧，出發了。
它又碰見了獵人，獵人每天給它打一只鳥吃，它很高興，可是——終究還是離開了。
干糧吃完了，由于不會尋食，它餓的暈倒了。
當它醒來已經到了天鵝湖，它跳進湖里，幾只天鵝飛來，問：“你家在哪?”它沒有回答，而是在一旁流淚。天鵝看見，就說：“你和我們一起走吧!”它高興的答應了。天鵝展翅高飛，它也跟了上去，可是怎么飛也飛不起來了。
四年級作文300字 篇5
我家里買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：等一下，馬上就讀。可是過了很久我還是沒讀。因為不讀書，所以我的也不咋地。
一次偶然的.機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。爸爸說：好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。
到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說：爸爸，以后的每個星期天能不能去書城看書啊？可以啊，看書當然好！爸爸支持你。爸爸高興地說。
自從這以后，我就愛上看書了，有時候口袋里有錢，就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以后我的開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自己有興趣的書，買來后也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
四年級作文300字 篇6
我有一個每天陪著我的好伙伴,它就是我的小書架。
這個小伙伴是用木板做成的，是一個四四方方的長方體，外面刷了一層白色的油漆，門是玻璃做的。我讓它緊緊地貼著墻角站著。
它一共分三層。從上往下看,第一層放語文之類的書，如《名師解教材》、《新華字典》等；第二層放故事之類的書，如《格林童話》、《365夜故事》等；第三層放著其他類的書，如《笑貓日記》、《三毛歷險記》等。這些書整齊且有規律地擺放著，我一下就能找到想要看的書。
說起我最喜愛的小書架，咱們之間還有個小故事呢！有一天，我看到它臟了，連玻璃門看起來都是灰蒙蒙的'，心想，它每天都保護著我的書籍，我也應該好好地保護它！于是我拿來一塊毛巾和一盆清水，先用濕毛巾擦一遍，再用干毛巾擦一遍，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。經過我的不斷奮斗，小書架已經一塵不染了，玻璃門也亮晶晶的。它在陽光中閃爍著光彩，好像在說:“謝謝你，小主人。”
小書架就像知識的海洋，讓我從里面尋找珍珠。我每周都會從新華書店里購買幾本新書，當我不在家時，讓它們陪著小書架，小書架就不會再孤獨啦！
老師點評：小小書架，是小作者的伙伴。從物品的描述，到情感的抒發，令人產生共鳴。
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