小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
書上說世界上是最偉大的人是父母，父母對(duì)子女的愛是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。
在我的書架上有好多本影集，那都是過生日時(shí)爸爸、我的媽媽帶我去拍的寫真集。爸媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過后就沒有了，他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后。翻閱那一本本影集，就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程，童年的`一幕幕會(huì)給我?guī)矶嗌倩貞洶。凹蔀榱擞涗浳页砷L(zhǎng)中每一個(gè)歡聲笑語、每一個(gè)煩惱哭泣的書。我想，在未來的某一天，當(dāng)我翻開這些影集的時(shí)候，父母的愛會(huì)更深地印在我心靈深處。
春秋季節(jié)，我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時(shí)地添減衣物，感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當(dāng)這時(shí)，我的媽媽總是狠狠地責(zé)備我不聽話，有時(shí)還會(huì)給我?guī)讉�(gè)白眼，但轉(zhuǎn)眼又會(huì)帶我去醫(yī)院，陪我去打針、吃藥，看到我難受的樣子，我的媽媽總是說：“還不如我生病好了。”夜晚，我踢掉被子，我的媽媽一直管我，徹夜未眠。直到我好了，她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，到處彌漫著春天的氣息。天氣越來越暖和，正適合春游，我建議同學(xué)們到梅花山去走一走，看一看。去年春天，我和爸爸、媽媽一起去梅花山游玩，那里的景色令我們流連忘返，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
梅花山因?yàn)槌善拿坊ǘ妹蠲赖漠?dāng)然是梅花了。它的品種可多了，葉梅、宮粉梅、紅梅、綠萼梅、黃香梅......足足有三十多種。大家見過綠色的梅花嗎？它的花萼為綠色，花瓣是白色，不僅具在觀賞價(jià)值，還能治療肝胃氣痛。在這三十多種梅花中，最引人注目的就數(shù)紅梅了，它紅得似火，讓人對(duì)生活充滿希望，充滿熱情。
站在山坡上，放眼望去，粉紅的、大紅的、雪白的......艷若桃李，絢麗多姿，柔情似水，潔白如霞。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)含苞待放，有的完全盛開了。讓游客心生蕩漾，仿佛置身于花的海洋。這時(shí)我不由想起“待到山化爛漫時(shí)，她在叢中笑”這句詩來。
在這個(gè)美麗的`季節(jié)，這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，放下一周的疲憊，帶上你的笑容，帶著你的親朋好友，帶上美麗的笑容，沐浴著溫暖的陽光，來梅花山賞梅吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
才下過一陣蒙蒙的細(xì)雨，我漫步在美麗的千畝游園里，低頭就看見了那一簇簇美麗的迎春花，它們是多么的惹人喜愛。
迎春花有著黃色的花瓣，它沒有菊花一樣的蒼黃，也沒有玫瑰那樣的鮮艷，可它卻是那樣的小巧、可愛。
它有五六片花瓣，我摘下了一朵迎春花，仔細(xì)的看它，它的花瓣很薄，看著很透明，淡淡的'黃色很明亮。從遠(yuǎn)處看，還以為是枝條上停著許多的黃蝴蝶。一陣清風(fēng)吹過，迎春花就更像一只只停留在綠褐色枝條中的黃蝴蝶了，一起在枝頭翩翩起舞。
迎春花，它是春天的使者，它在春天來臨時(shí)，第一個(gè)告訴人們春天要來到的消息。迎春花還在其它花朵睡覺的時(shí)候，就悄悄的張開了自己小巧的花骨朵，向人們展示它美麗的笑臉，在向人們傳遞訊息：大地要變綠了，又一個(gè)春天來到了。
迎春花每次都迎著初春的嚴(yán)寒早早地開花，它每次都頂著寒冷頑強(qiáng)的長(zhǎng)在枝頭。這一朵朵迎春花迎來了美麗的春天，多么的讓人陶醉。要是沒有了迎春花，春天就可能會(huì)少了許多生機(jī)和迷人的風(fēng)景。
我愛美麗的迎春花，因?yàn)樗鼛Ыo了春天更多的美麗，也帶給了我們更多的絢麗色彩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期天，我到姥姥家去。回來時(shí)給我印象最深的就是那一只只五彩斑斕的花蝴蝶。
剛到了姥姥家，我便“飛”至了那一大片綠茵茵的草地。忽然，一只蝴蝶飛了過來，我一下子就被它吸引住了，緊追著它不放，它卻突然不見了。我明白它是枯葉蝶，一定是偽裝好躲起來了。于是，我使出絕招——就是高達(dá)三百五十分貝的尖叫。“啊……”。成功！被我這么一叫，那只枯葉蝶便飛了起來。我脫下外衣，大叫：“看我蝙蝠扇！”終于捉住了。我輕輕掀開衣服的.一角，慢慢地摸著……哈哈，摸到了！
我把它展開，橙黃色的翅膀，里面黑色的斑點(diǎn)，外面枯葉一樣的花紋，怪不得叫枯葉蝶呢。我把它裝進(jìn)提前準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。
突然，我又發(fā)現(xiàn)一只黑色的蝴蝶，它展開的雙[來源于]翅足有三十厘米！“乖乖，夠大牌的，這么大個(gè)頭做標(biāo)本肯定是非常不錯(cuò)的。”我一邊嘀咕著，一邊又拿著衣服慢慢靠進(jìn)，“呼”一下蓋上去，抓住啦！我輕輕地拿住它，放入玻璃瓶里。我仔細(xì)地端詳起來，只見它全身黑色，尾巴上有如鳳凰尾巴一樣的黑帶子，末端還有眼睛一樣毛茸茸的花紋。瓶子里滿是黑色的絨毛，真漂亮！
姥姥家總是有說不完的快樂，捉蝴蝶就是其中之一。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，我不到七點(diǎn)就起來了，因?yàn)樽蛱鞁寢屨f我們要去漢中。
清晨8：00，我們乘出租車來到了城西客運(yùn)站，那里進(jìn)進(jìn)出出的人好多。待買了票后，我便迫不及待地登上了西漢高速的旅游大巴，踏上了通往漢中路。
高速公路像一條蜿蜒盤繞的巨龍?jiān)诖笊街写┧螅瑑膳悦艿臉淞钟粲羰[蔥，我們騎在龍背上穿越了68個(gè)長(zhǎng)短不一的隧道，經(jīng)過了4個(gè)小時(shí)，終于到了漢中。
下午我們坐著汽車去參觀了武侯墓。在那里，我看到了蜀漢丞相諸葛亮的墓，它是圓錐形的，上面種著許多草，周圍還有22株1000多年的古柏。媽媽給我買了一把孔明鎖，他可以拼出“六和榫”、“七星結(jié)”、“八達(dá)扣”等形狀，可好玩了。看完武侯墓，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。我們便坐車回到了賓館，在那里我們吃到了漢中有名的小吃“黃辣丁”。
第二天清晨，我們又坐著車前往黎平國家森林公園。因?yàn)樯铰泛荛L(zhǎng)，要翻三座山，汽車一會(huì)兒上，一會(huì)下，還不停地轉(zhuǎn)彎，所以我感到有些頭暈。但是聞到山里清新的`空氣，看到依山傍水的風(fēng)景，我還是覺得舒服多了。
進(jìn)了公園的大門，我們首先乘車來到了一條瀑布面前，流淌下的水形成了一個(gè)小水塘，水很清還透著綠色，里面一條條小魚首尾相接地來回游動(dòng)，從遠(yuǎn)處看像許多黑色的頭發(fā)在水中飄動(dòng)。從瀑布旁走過，便可以看到一段陡峭的天梯。沿著天梯向上爬，不一會(huì)就來到了一個(gè)叫“七星潭”的地方。它由七個(gè)小潭組成，山上的水經(jīng)過一處處潭水向下嘩啦啦的流淌。我們順著潭水走，過了獨(dú)木橋就到了一個(gè)叫“七星閣”的地方，在那里吃過午飯后，我們趕往下一個(gè)景點(diǎn)“魚鱗迷宮”。
這里有許多奇怪的石頭，上面的花紋就像一片片魚鱗，從遠(yuǎn)處看就像一條條大鯉魚趴在地上睡覺。這些大鯉魚橫七豎八的，使道路彎彎折折人們走在其中，就像進(jìn)入了迷宮。看完了奇特的迷宮，我們又來到了一個(gè)叫“海底之城”的地方，那里有一個(gè)山洞，因?yàn)楣饩�不足，所以我就沒有進(jìn)去。沿著山路走不多遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了一塊非常大的石頭，上面有許多彎彎曲曲的溝溝渠渠，像人的腦子，大家把它叫“智慧石”。順著林間小路，我們來到了一條叫“玉帶河”的長(zhǎng)長(zhǎng)的溪水旁，這里有一塊大石頭，在上面刻著一首我看不懂的詩。我們玩了玩水，休息了一會(huì)，就下山乘車回賓館了。
第三天，我們?nèi)チ四虾驗(yàn)樘鞖怅幊粒杂行┚吧床磺宄钊擞行┻z憾。但是給我印象最深的是湖心島上蓋得一座攬?jiān)聵牵瑥南峦峡纯烧娓哐剑≌媸恰拔歉甙俪撸挚烧浅健薄?/p>
這次旅游，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也見到了大自然中許多新奇的事物，真是一趟愉快的旅行！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
為了讓我的身體強(qiáng)壯起來，暑假期間爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我可開心了，每天都在數(shù)著開班的日子。盼星星盼月亮，終于迎來了開班。
第一天，我催促爸爸提前半小時(shí)就來到了體育場(chǎng)的集合點(diǎn)，到了一看，“哇，人好多啊！”人頭攢動(dòng)，真熱鬧！我們點(diǎn)好名，在老師的帶領(lǐng)下來到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣后來到了泳池，只見一個(gè)比籃球場(chǎng)還大的泳池展現(xiàn)在眼前，清澈的池水能看見蔚藍(lán)色的池底，彩色的帶子將泳池分為一個(gè)個(gè)泳道。人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。我真想“撲通”一下就跳下泳池，可惜我還不會(huì)游呢！
第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)憋氣，老師先讓我們順著扶梯依次下到1。2米的淺水區(qū)，剛下到水中，好冷啊！我不禁打了一個(gè)寒顫，慢慢我就適應(yīng)了。老師讓我們手扶池壁，深吸一口氣，把頭埋入水中，吹出泡泡。因?yàn)槲野褮馔碌奶欤粫?huì)兒就沒氣了，可老師還是按著我的'頭，不讓我上去，就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水，可難受了。為了能學(xué)會(huì)游泳，我堅(jiān)持了下來，反復(fù)練習(xí)大約幾十次，我終于能在水下憋二十秒了，老師說：“過關(guān)”。
在以后的課程里，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳和劃手。蹬腳時(shí)，老師讓我們反復(fù)地練習(xí)收、勾、分、合的蹬腳方式。除了練習(xí)蹬腳，還要練習(xí)劃手，劃手是要先劃一個(gè)大圓，然后把頭埋入水中，最后把手伸直，把頭抬起來。連著幾天都是練習(xí)蹬腳和劃手，反復(fù)練，大家都覺得很枯燥，很無聊，沒想到學(xué)習(xí)游泳這樣辛苦，幾節(jié)課下來，我打退堂鼓，不想學(xué)了，可我又想，都已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課，半途而廢，太可惜了。于是我又打起精神，認(rèn)真學(xué)起來。以后的課上，我認(rèn)真聽講，認(rèn)真，規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，一直堅(jiān)持到課程結(jié)束。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，在最后一節(jié)驗(yàn)收課上，我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動(dòng)作后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我竟然可以飄在了水上，重復(fù)動(dòng)作，我竟然可以慢慢向前游動(dòng)了。我終于學(xué)會(huì)了游泳，前面學(xué)習(xí)過程中的辛苦和枯燥，此時(shí)全部被拋到九霄云外去了。
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