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四年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
指尖流年，日月更替，斗轉星移，六年的時間轉瞬即逝，彈指揮間，我們已經畢業。
和你們在一起的時光里，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長繩比賽，我們是全年級倒數第一。為什么呢？在我記憶中，是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什么？不是鼓勵、不是幫助，而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響，最后越跳越差……事后，我們自我反省，好多同學都主動去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹干眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊伍里。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直沖云霄。
后來拔河真的贏了。
六年來發生的'許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時，你們宛若星辰，為我指點迷津；傷心時，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時，你們同我一起玩鬧，分享快樂……
六年啊，真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。
感謝遇見你們，我親愛的同學們。
四年級作文300字 篇2
我的家鄉有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋，它建于20xx年。
遠遠望去，東洋河橋像一座臥龍橫跨，橋長500米左右。寬15米左右，兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護欄。一共有480個柱子，每個柱子上面是一個個可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個小球。他們像一個個勇敢的士兵。日夜守護著這個橋上。橋兩側有48個路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色，有的是紫色，還有的是綠色，閃閃發光，照亮整個美麗的東洋河橋。
清晨，空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集，有的人去逛公園，有的人去上班，還有的人去上學。還有……東洋河橋的`水，流的像箭一樣快。水里還有魚呢！有的人每天早上帶著魚竿，還有漁具，就在這里釣魚。我每天早上去了都會看見他們在釣魚。
這就是我們美麗的東洋河橋。
四年級作文300字 篇3
夏夜的美，是迷人的，是恬靜的，是幽美的，是自然的。
仰望星空，一條乳白色的飄帶劃過人間，那是什么？哦，原來是一條天河，在漫天的繁星中格外顯眼，天河兩端，牛郎星和織女星閃爍著，仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著，對望著，訴說著，盼望著“七夕節”的到來。
草地上，小河“潺潺”地流淌著，河水碧綠碧綠的，鵝卵石五顏六色，鋪在河底；兩岸，垂柳被溫暖的夏風托起，如少女的長發一樣飄揚著，甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，柳樹下的草的上，牽牛花那長長的綠藤，密密地攀在柳梢上，星光下，夜來香散發出陣陣醉人的清香，香氣隨著那溫暖的夏風，遍布在草地上，草叢中，綠色的光芒一閃一閃的.，原來是螢火蟲呀，真是漂亮！聽，蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開音樂會呢！清脆的“歌聲”在草地上回響著。
在小河的另一邊，是一個依山的小山村，村里的人們都拿出竹席，零零散散地躺在上面，用蒲扇扇走蚊子，在花香中與美景中度過這一美好的夏夜。
夏夜之美，真是迷人啊！
四年級作文300字 篇4
這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學可是忙個不停，原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學不停地背著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的.汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑瞇瞇地望著大家時，全校同學為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時震耳欲聾，有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因為這是她的堅持努力而換來的榮譽，特別的珍貴，意義非凡。
是啊！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會收獲一大籃飽滿的果實。
四年級作文300字 篇5
周末的時候，我們全家經常到美麗的森林公園游玩。那里有開闊平靜的人工湖，湖水分支的小河流緊緊地環繞著公園，亭橋樓閣坐落其間。園內樹木種類繁多，有橡樹、桃樹、洋槐樹還有喬桑、水杉等種類，整個公園都被綠樹覆蓋，像綠色的海洋。置身其中，鳥語花香，讓人感到非常愜意，煩惱全消，真是一個天然的綠色氧吧。
爺爺意味深長地說：“別看這里現在風景優美，二十年前，這里可是另一番景像。那時，這里只是一片白茫茫的鹽堿地，幾乎是寸草不生，只生長著一些頑強的狗尾草和堿蓬。一年四季煤灰飛揚，更看不到鳥曾的蹤影了，環境非常惡劣。”
媽媽接著說：“后來人們意識到了環境保護的`重要性，政府開始對這片環境治理。他們改良土壤，挖湖堆山，大量的種植樹木，工程非常艱難浩大。當時許多單位、個人都來這里義務植樹。十年間，大家在這里種了約100多萬株樹木，媽媽就曾在這里種過樹呢！”
這真是“前人栽樹，后人乘涼，啊！”正因為他們的共同努力，才有了這么美麗的森林公園。
我深有感觸地說：“我要從現在做起，保護環境，愛護大自然，為環保出一份力。”
我眼前仿佛出現了未來的的家園，天空湛藍深遠，河水清澈見底，到處綠樹成陰，鮮花盛開……
四年級作文300字 篇6
我有一個百寶盒——文具盒。它是我離不開的伙伴。它是我二年級上學期買的，是我和媽媽去超市買東西時，我看見的。我想讓媽媽給我買回家，我和媽媽說，我會保護它的。媽媽最后給我買了，還說這是到五年級最后一個。
它很光滑，像新桌子的桌面。它是軍綠色的，上面有三顆紅星，是一個長方形的。它一共有三層，每一層都像城堡一樣。里面住著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、圓珠筆。
有一天“百寶盒”里發生了爭吵，是幾個城堡的侍衛，它們在爭著誰的作用最大。鉛筆說：“我的作用是最大的，我能畫畫。”橡皮不服的說：“我的作用是最大的，你粗心大意時，還不是我幫你的。”尺子生氣的說：“數學課、語文課、英語課、美術課，不都是用我畫直線，所以我的功勞是最大的。”鋼筆終于開口了說：“上了三年級語文課、英語課是用我的，我的兄弟圓珠筆對這方面也是有巨大的.貢獻，我們的用處是最大的。”圓珠筆驕傲的說：“對對對對對對……”這時，“百寶盒”語重心長的說：“你們要團結，不要用自己和長處和別人的短處比。”大家聽了以后，都感到很慚愧，紛紛低下了頭。
我離不開“百寶盒”，它是書包里努力的一員，也離不開那些在“百寶盒”里面奮力向前的一員。
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