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四年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
媽媽，我想對您說：為什么每當我有題不會做時，您總是罵我，而不能像爸爸一樣耐心地教我。
記得有一次，我有一道思考題不會做。您走過來看到了，生氣地說：“你又不會做啦！這么簡單你都不會。”我低下頭回答：“是呀，我正在思考呢。”過了一會兒，您見我還沒做出來，不耐煩地說：“想這么久都做不出來，真笨！”頓時，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣直往下掉。您這一句也像一把鋒利的刀深深地插入我的心里。心想：難道您小時候就沒有遇到不會做的'題？您就不能心平氣和地跟我講解嗎？難道……媽媽，您知道嗎，您越是罵，我就越不能認真地思考。這時，爸爸走過來，搖了搖頭，嚴肅地對您說：“你的教育方法不行，還是讓我來吧！”您點頭轉身就離開。爸爸首先是讓我將題目多讀幾遍，然后再耐心地為我講解，還不時提出問題讓我回答，當我答對時，爸爸總會鼓勵我、表揚我，這樣也增加了我的信心，很快我就將這道難題給攻破了。
媽媽，我希望您不要動不動就生氣，俗話說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭。”還希望您能像爸爸一樣耐心地教我，不要再罵我了。
四年級作文300字 篇2
在生活中，會遇到很多感人的事，有一件事記憶新。
有一天，中午吃飯的時候，那時我正在課室里悠悠哉哉地吃午飯，突然，“蹦”地一下把我
嚇住了，我不知道是什么聲音我走了出去，看見楊小寶正在發愁，我走去前說：“楊小寶？你發什么愁呢？”
楊小寶楞了一下，說：“怎么辦？我把飯盒倒了。”我看見了馬上走開了。以免被人以為是我把他的飯盒弄倒的`，這時江俊霖已經在幫楊小寶清潔了，爸其它飯盒拿出來，一個一個的清干凈，清潔完后，江俊霖把一半的飯和菜分給了楊小寶，之后，傍邊看到的人也馬上分出自己的飯菜，有得分肉，有的分菜楊小寶看到大家這樣，自己也和高興也很感動，嘴里不停地說：“謝謝！”很快楊小寶的飯盒已經堆積如山了，他把吃不完的飯菜分給了身邊的同學，同學們很快回到了自己的桌位安靜地吃飯，剛才的的那一幕好像沒有發生一樣。
中午，我倘是術上為剛才你和同學們互相的一幕而感動不已。
在生活中，讓人感動的事隨時會遇到只要你留心的發現事細節。
四年級作文300字 篇3
我的印象中，馬高大威武，強壯有力，奔跑如風，讓我望而生畏。這次，我卻騎上了那讓我敬畏的馬。
大街的一片空地上，有一群馬，供人騎上它溜圈。媽媽讓我也騎上馬試試。我怎敢上騎：那馬在樹陰下的影子伸得很長，鼻孔里噴著氣，一副桀驁不馴的樣子，仿佛隨時會奔馳起來，好像隨時都會抬起粗壯的后腿踢向我。媽媽走近馬。我也跑上前去。那馬兜兜頭，我嚇得連連后腿，不再上前。一位叔叔拉起馬，朝我走來。那馬“哼哼……”地叫喚著，我一身冷汗。這時，一個哥哥上了另一匹馬，撫摸著馬頭往前趕。那馬不僅沒反抗，反而溫順可親。我試探著上了馬。
坐在馬鞍上，我的.腿一直抖個不停。馬開始向前緩緩地向前走，馬背上很抖，像我的腿一樣。我在馬上抖啊抖，但很快便適應了。我在馬上大搖大擺地蕩來蕩去，十分得意。這時，意外發生了：馬越跑越快，我抖得十分厲害，但還是拉緊韁繩不放手。馬仿佛在嘲笑我，把屁股往上一提，一聲巨響，臭味撲鼻而來。但慶幸的是，我并沒有什么危險。
媽媽勸我不要騎馬什么的了，怕我受傷。我卻一反常態，吵著還要騎馬。畢竟，只有自己親自勇敢地去嘗試，才能明白其中別樣的滋味。
四年級作文300字 篇4
春天來了，池塘暖了！我家養的兩只母鴨，天一亮，就下水去了。他們一會兒潛入水底，一會兒躍出水面拍打著濕漉漉的翅膀，快樂極了！
春天來了，農家暖了！隔壁大叔家的小牛犢，正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛絨絨的小腦袋，鼓出一對新嫩的角。媽媽扛著鋤頭回家，她一邊摘下頭上的草帽，一邊擦拭著腮邊的汗水。奶奶也脫去了棉襖，滿臉笑容地說：“是太陽離我們近了嘛，春天真暖喲！”一旁的我聽了，“撲哧”一聲笑了出來。
春天來了，田野暖了！農民走向田間，微笑著播下一顆顆希望的種子……放學了，我背著書包，興致勃勃地回家……突然，從積滿雨滴的.云層里，從天地連接的縫隙中，發出了一聲巨響——“轟隆隆”。這是第一聲春雷，它打破了動的沉寂，像一只正在爆炸的大球，在人們頭頂上滾動著。它用壓倒一切的氣勢，向大地大聲吼道：“春天來了！”我想：春雷你別神氣，那無聲的綠竹和紅花，早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過，在綠綠的麥田里，勤勞的農民十分歡迎春雷后那貴如油的春雨……
春天，帶來了大地的喜悅；帶來了舒心的笑容；帶來了豐收的希望！
四年級作文300字 篇5
寒假里最快樂的事，莫過于畫年畫了。臘月二十五那天，我叫了幾個小伙伴一起來我家畫年畫。
我們先找出幾張紅色的卡紙，裁剪成一個個大小相同的正方形，然后各自在正方的紅卡紙上畫了起來。二十多分鐘后，我們都打好了草稿，我畫了一條卡通龍，忻恩穎畫了許多元寶，吳宇煊則剪了一個“福”字。接下來就是勾線，涂色，裝飾了。我和忻恩穎先把圖畫勾了一圈，又把該涂色的用記號筆涂上了顏色。吳宇煊把“福”字貼在另外一張紅紙上，又在“福”字上貼了一朵花，花上寫著“花好月圓”。
經過努力，我們總共畫了十多張年畫，有各式各樣的“福”字和卡通龍，還有迎春的'，還有元寶等等。。。。。。之后，我們把畫好的年畫都送給了鄰居，使整個樓道增添了濃濃的年味。
我好盼望下一個寒假。
四年級作文300字 篇6
天夜里，在某家的臥室里傳出了一陣陣爭吵聲。
這是怎么回事？原來，五根手指正在爭論誰的功勞最大。大拇指首先發話：“你們瞧瞧在五根手指里，我最強大。無論干什么，都少不了我！”他的發話引來了其余四個手指的嘲笑。他們邊笑邊說：“如果沒有我們四個的幫忙，你能干成什么事？”這一句話說的大拇指啞可無言，站在那兒發呆。
接著，小拇指急急忙忙地說：“經醫學研究證明，我的'血液是最豐富的！”“那有什么用！”“你……你們……”小拇指被中指和無名指說的漲紅了臉。中指乘勢而來：“……”這時，這場爭論已到了白熱化的程度。最后，還是博學多才的大腦爺爺出來打圓場，說道：“孩子們，你們不要吵啦！無論你們中誰‘罷工’了，都是不行的。因為你們五個中缺一不可”。
這時，五根手指明白了這個道理，手拉手跳起舞來。
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