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四年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
星期天，我在院子里玩。
突然，我看見地上有許多螞蟻在搬家，還看見蜻蜓飛低了。不一會兒，狂風大作、烏云密布。小樹彎了腰，小草不停地向我們點頭，花兒不斷地向我們鞠躬。雷聲不絕于耳，像雷公公在空中表演打鼓。人們有的走回了家，有的在找地方躲雨，我也連忙跑回家收衣服。
過了一會兒，天上出現了一道道閃電，非常刺眼，好像盤古在開天地的時候，不小心用斧子劈出的幾條金光閃閃的`裂縫。雨點一滴一滴從天上落下，像有人在天上撒黃豆。雷聲更大了，像一頭巨大無比的獅子在大聲地吼叫。人們撐著雨傘躲在屋檐下，他們好像在期盼——雨快停下吧！雨變得更大了，“嘩嘩”地下，像有人在彈琴，花啊，草啊，房子哇，都成了琴鍵。整個世界變模糊了，遠處的小山若隱若現。
雷聲越來越弱，雨越下越小了。太陽漸漸露出了笑臉，彩虹出現了，像一座五彩繽紛的橋。我剛走出門外，一陣新鮮的空氣迎面撲來。人們紛紛出來觀賞彩虹。植物像從熟睡中醒來，葉子上滾動著晶瑩的雨珠，如果它們落在水坑里，就會發出“叮咚叮咚”的響聲，真美妙！
這真是一場難忘的雨啊！
四年級作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。這個夏天是難忘的，因為愉快的三年級就要結束了。在三年級里，我不僅學習上有所進步，在課外還學會了簡單的編程。除了取得的成績外，也還有需要提高改正的地方，例如我上課時會偶爾走神、不認真聽講、寫作業會粗心大意，這學期期末考試就是因為粗心沒考到高分。
在即將來臨的四年級里，在學習、作業、生活這幾個方面我要進一步改進。在語文的學習中，我要多看多背，積累好詞好句，提高寫作能力。在數學方面，我要多背定義，多做練習題，所有的題目都得在草稿紙上反復驗算。在英語方面，我要多背一背單詞和句子，每一本繪本都要給讀順、讀通。
改正缺點不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，所以我要慢慢地改正我的缺點，上課時，爭取一點也不走神，養成認真聽講的好習慣。寫作業時，盡量不拖拉，而且字也要寫得工整端正。
四年級時，我又要長大一歲，作為家庭一份子，我要替爸爸媽媽做一些力所能及的事，掃地、拖地、洗碗等各種家務活，減輕爸爸媽媽的`負擔。
即將到來的四年級將翻我人生這本書嶄新的一頁，我相信四年級一定有許許多多精彩的故事。
四年級作文300字 篇3
童年里，最有趣的還要數吹泡泡，有一段時間我很著迷，每天放學便回家拿著泡泡水跑到河邊玩，現在回想起來，還是那么留念不已！今天，金老師要帶我們去操場，“回味”以前吹泡泡時的歡樂。
中午的陽光格外明媚，這時不去吹泡泡，那可就太可惜了！我們快步走到操場，老師還沒說解散，同學們便按捺不住，各自分頭行動，一顯身手。我先打開瓶蓋，把小喇叭從泡泡水里拿出來，再深吸一口氣，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐著飛向藍天，可沒飛多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它嚇壞了。”我輕一點吹，泡泡竟是懶洋洋地伸出半個身體，我接著輕輕地吹啊吹，吹出了一個大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上搖擺著，仿佛在對我說：“再幫幫我吧！”我再鼓足了力，輕輕吹，它終于飛了出去，哇！這個大泡泡越飛越高了！金老師叫大家一起吹，我們個個全力出招，頓時，天空中一個個泡泡翩翩起舞，操場上一片歡呼！我發現在陽光的照耀下，泡泡都穿上了漂亮的'彩衣，這讓我想起了七彩的童年，追逐你的快樂，碰碎你的憂傷……
泡泡們，飛吧，飛吧，放飛我們的希望！放飛我們的夢想！
四年級作文300字 篇4
這兩只倉鼠，是爸爸買給我的。它們針鋒相對，誰也不讓誰，總是想盡辦法不讓對方占便宜。我想：好一個機靈的動物！
倉鼠的機靈，更表現在它的活動和進食中。我做了一個小小的倉鼠游樂園，倉鼠們在里面玩得不亦樂乎。它們有的利用我斜放的直尺，兩只小爪子拼命劃呀劃呀，一下子就逃出了箱子；有的'踩在另一只倉鼠身上，輕而易舉的逃了出去。還有的甚至互相合作，一只鉆進紙筒，在里面使勁的又抓又刨，“刺啦刺啦”的非把紙條刨出來不可，另一只叼起紙條搬運到角落里，然后就在那里舒適的側躺下來。瞧它那神情，頗像一位正在享受日光浴的千金大小姐。
倉鼠的進食，更是機靈。它們為了不讓別的同類搶走食物，使出了各種花招：最快的當然是叼起一片菜葉，轉身就跑；能吃的多一點的，就以閃電般的速度往嘴里塞食物，直到腮幫子撐得像個氣球才退回窩里吐出來慢慢享用；寬容一點的，就等其他倉鼠吃完了再去吃……
倉鼠可真是個機靈的小動物！
四年級作文300字 篇5
我在回家的路上，突然狂風大作。
風可真厲害呀，把桃李路上的那片爬山虎吹得差點連根都飛起來，像大海上起了海嘯。操場被卷入一場混亂之中。樹葉被吹得在空中跳舞，塵土吹到我的眼睛里。風好象要展示它的能力，把垃圾桶吹跑了，里面的垃圾被倒了出來，在空中飛舞。哇，這場面可真“壯觀”的，清潔工又得好好工作嘍。
天暗下來，烏云集中在一起。不好，要下暴風雨啦！我一溜煙地跑回家。“轟隆隆??”雷公公發出一聲號叫。“嘩??”雨下了起來，天空像被挖了一個洞似的，，雨水直往大地上倒。大街上，人們都撐起傘，就像一個個塔松。雨像珍珠般大地落下來，像針一樣密。突然，天空中閃過一道光，像手電筒的`燈光一樣。抬頭一看，才知道是閃電。雨聲中夾著風的咆哮聲。
一會兒，烏云散了，天空亮了起來。深呼吸一下新鮮空氣，“哇！太爽啦！”
四年級作文300字 篇6
閃閃的發光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會覺得這是公園，錯了！這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細細觀察了。教室的.材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點。因為輕所以可以在外出時能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學習，又可以把它當玩具。門的設計也不一般，它是圓形的。如果你要進去，就心進須要用掃描，掃描也就是我說的重點，因為門前是一個微電腦，所以它不僅能用臉測，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時到校，便會親切地對你說“早上好。”可如果遲到了，它就會用很嚴肅的語調告訴你：“你遲到了。”教室前后的大窗戶，就像空調一樣，每天都能給同學們提供適臺的溫度，還是全自動的呢！
我們的講臺，專治那些不認真聽講的人，只要發現有人心不在焉，系統就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置，一旦發現，那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會上課跑神嗎？瞧，這就是未來世界的教室，是不是很神奇？
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