四年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
由于科技的不斷提高，現在基本家家都有汽車。可也因為家家戶戶都有了汽車，出現了許多慘禍和其它災難。我發現了現代汽車的缺陷，想象出許多有更多優點的汽車來與大家分享。
在我想象中的汽車是這樣的：有著大象的外形，有著長長的鼻子。這大鼻子不僅可以改善外觀，還可以噴水，如果你和家人在外出旅行時，發現地面很臟，也可以幫著環衛叔叔阿姨一起打掃，按一下車上的噴水裝置，這樣地面又可以變得干干凈凈了，幫地球媽媽洗個臉。而這輛車的載重量也十分之大！可分為三層，每一層都可以載50人！這樣我們就不用為了一趟一趟等公車而發愁煩了，也不會超載！哈！現在，我們每個人都會想什么時候能毫不費地飛向天空，去別的星球玩一玩，可是現在只有宇航員去過月球。我發明的這輛車啊，只要駕駛員在汽車屏幕上輸入你想去的地方，只要幾分鐘，便可輕松到達！
城市尾氣造成污染也成了全世界頭疼的問題。不用擔心，我發明的`這輛汽車啊，不排放有毒尾汽，它用的不是汽油，而是吸收太陽能！也就是太陽能環保汽車！我想大家都使用這種環保汽車，我們的地球，我們的大自然才會變得空氣清新自然！
如果你無家可歸，如果你旅游想隨時休息時，這輛車也可以滿足你，按下功能鍵，你坐的椅子就會變成一張張舒適的床。再按下空氣清新按鈕，車內的空氣變得像雨后的竹林般清新！那是因為這些空氣都經過了車中特殊過濾網的過濾。舒服吧！哈！
如果你想讓你的車庫變得更加寬敞的話，選擇我發明的這輛車吧！因為它能折疊縮小！這樣就可以節省空間哩！
現在空氣越來越不好，而這輛車就像樹林一樣，可以吸收空氣中的壞東東，把它們變成好東東哦！
聽了我想象中的車，大家是不是都動心了呢？我相信科技發達的今天，一切都會實現！當然更重要的是：地球上的每一個生物們，我們真地要重視起來，為了我們共同賴以生存的地球，減少制造污染，植樹造林！造福后代！
四年級的作文 篇2
我家有一只小狗，它叫小白，它可不是一般的白，比白紙還要白，雪亮雪亮的，非常漂亮。
小白平常很聽我的話，我叫它干什么就干什么，但面對美食的時候就不一樣了。有一次我去給小白喂狗糧，它張口就來，差一點就咬到我的手指了。嚇死我了，把它罵了一頓之后，它才有了一點點的收斂，但卻改不了貪吃的.毛病。
有一次，我從廚房里拿了一些肉出來，我剛拿出來，小白就像要奔赴天堂一樣向我奔來，“汪汪”叫了兩聲，好像是在說：“主人，給我一點點肉吃，一點點就行。“我就給了它一塊，它立馬不來打擾我了，叼著肉就跑到一邊享受去了。
它還是個調皮的家伙。我帶它去草地上一起踢足球，我把球從這兒踢那兒，它則從那兒踢回這兒。有一次，我踢了一個飛球，球飛得遠遠的，它飛快地跑過去，再把球慢慢地踢回來，好像在跟球比賽似的，那滑稽的模樣把我樂壞了。我夸它：“唉喲，不錯喲，跑得真快！”它看了我一眼，好像說：“那當然，也不看看我是誰。”
看，這就是我家的狗，一只貪吃又貪玩的狗，你家有嗎？
四年級的作文 篇3
“海納百川，有容乃大”，好的寬容才使其博大，可寬容是什么呢？“一笑免恩仇”這是寬容；“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養、一種氣度，是一種內在的美。我喜歡讀小說雜志，尤其是《兒童文學》，星期天下午，我頂著火辣辣的太陽，來到英語班，一到教室只見同桌李昊澤手里拿著一本書，津津有味的看著。是《兒童文學》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒開口，李昊澤明白了我的意思，將手中的書遞給了我。
回到家后，我躺在床上，沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書上，我趕忙拿起墨水瓶，沒有摔壞，但原先瓶蓋并沒有擰緊，書上留下了一些痕跡，不多但很明顯。
我七手八腳的`拿來，透明膠、改正帶……可仔細一想還是不行。便拿來粘畫盒，貼在有墨水的地方。
又到了一個星期天的下午。我帶著那本被我做了“手腳”的書來到英語班。“書看完了嗎？”李昊澤問道。我不作聲，將書遞給了他。他笑了笑：“下次有好書也要借我看哦！”我心里一顫。上課時，由于這事我一句也沒聽進去。
下課，我將李昊澤拉到陽臺，一口氣把事情全來。“哦？”李昊澤的臉上沒有吃驚，更沒有憤怒。突然，他十分高興的對我說：“我實在是太有福氣了，你看，你把我的書弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫。在是太棒了！”聽他這么一說我心里舒服多了，和他一起開心地笑了。
想一想，乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最后落得千古罵名。
寬容雖然只是簡單的2個簡單的字，可它卻是人與人之間的一道分界線。
謝謝你，我的朋友。
四年級的作文 篇4
在這個團結，友好的班級里，我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。
事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉來時，就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認為多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純。善良。愛報復別人，我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的.，但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子，讓她快快的長大，快快的成熟，說實話我又有一些敬佩她的感覺。在我美好的心靈中，也許不太明白吧！
為什么有些人說和多多是同心戀呢？也許他們永遠永遠的也不會明白，這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。
多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經的天真。活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。
四年級的作文 篇5
暑假的第五天，爸爸帶我去了故鄉，那天非常炎熱。早上六點鐘，我乘坐公交車，大約過了半個小時，售票員大聲說馬前站到了！，我提著帶給鄉親的禮物下了車，先來到了故鄉的老屋。在老屋里剛坐下，粼居的鄉親們都來向我問好，把老屋擠得滿滿的，既親切又熱鬧。
中午，我和爸爸在姑婆家吃了飯，表姐陪我來到門前的小溪。溪水從西向東在小石子上靜靜地流著，清澈見底。岸邊有一排高大的柳樹，千萬條柳枝垂掛在溪邊倒映在水里，微風吹過像綠色的綢緞在蕩漾。大風從柳樹下嘩嘩地吹過，顯得特別涼快，是乘涼的好去處。我一到岸邊就看見鄉親們有的在柳樹下乘涼，有的在小溪里游泳玩耍。
我到了小溪邊就穿起游泳衣，在水淺的地方和姐姐妹妹互相潑水起來，你潑我我潑你，潑得個個滿頭是水，在我用力潑的時候，不小心滑倒在水中，只覺得觜里咕嚕咕嚕的喝了一大口水，還好這水是清清的'，還有一種甜味呢。玩了一會兒后，爸爸帶我到水較深的地方，他托著我的頭學起游泳來。在游泳時我往下一看有許多小魚和小蝦也在游泳；再仔細一看，發現一只蝦躲在水底的石頭下，這時姐姐教我將兩只手慢慢地向那塊石頭移動，當雙手合攏時，那只蝦像幽靈般地消失了。捉了好久沒有一只蝦一條魚被我捉住，我覺得高興又失望。
太陽漸漸西下，我就上了岸告別了鄉親回家了，故鄉的小溪真是個避暑的好去處，玩也玩不厭。
四年級的作文 篇6
在我的成長過程中，發生過許多事情，它們就像天上的星星一樣數也數不清，有令我難忘的，有令我傷心的，有令我委屈的……其中，有一件快樂的事情深深地印在我的腦海里。
我是學校毽球隊的，踢毽球時那種無比快樂的心情是其他人遠遠想象不到的，每當踢到一個毽球，我的內心就十分激動。
今天，天氣晴朗，萬里無云。放學后，我還是像往常一樣早早地來到操場等候其他隊員的'到來。隊員到齊后，我們就開始今天的訓練了。我們先玩“升球”，“升球”就是幾個人圍成一個小小的圈，把毽球踢給對方，要往高處踢，不能往遠處踢，而且還要高過自己的頭。隊員們有的用大腿頂，有的用腳背踢，有的還“倒鉤”呢！接下來，我們就開始正式比賽了。我先發球，我站到線后邊，用力一踢，毽球就踢過去了，只見毽球在天空中翻飛，就像一只快樂的鳥兒在天空中自由自在地飛翔、翻滾，我的心情就像今天的天氣一樣，無比地快樂。我心想：“我們的生活不就是這樣的嗎？想飛到哪就飛到哪，就像這毽球一樣。”每接到一個球，就意味著我們向成功邁進了一大步。我們用了許多種方式接球，有花樣式的，還有自創的。我們沉浸在美好、快樂的世界中，所有的笑聲都是發自內心的，笑得是那么燦爛，那么美好。
我們的生活不就像毽球一樣，想飛到哪兒就飛到哪兒嗎？是長輩們給我們帶來這幸福、快樂的生活，我們應該珍惜這美好的生活，不要錯過了。
四年級的作文 篇7
生活中，哪里有幸福，哪里就有歡樂，家庭給我的幸福作文。幸福的生活是美好的，是幸福的生活讓一家人更親近。
幸福是多么美好呀!沒有吵鬧的家，沒有怒憤的家，是充滿愛的。即使是一個很普通的東西，也能讓你看見愛的身影。比如一句關心的話，夏天里的一杯涼茶，冬天里的一碗熱湯……
我有一個愛我和爸爸的媽媽。她很勤勞，每天一大清早，大概5：50時，天剛蒙蒙亮，媽媽就開始給我們做早飯，等我們走后，媽媽就開始忙著打掃衛生，洗衣服。她的那雙手，已經磨出了老繭!中午、晚上，下班回來，媽媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是媽媽，把我們照顧的無微不至。
至今還令我記憶猶新的是：在我上三年級時的一天晚上放學，我和爸爸一起回家，才出校門，天空中，頓時，烏云密布，云腳長毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時，我們已經成為了兩只名副其實的“落湯雞”!我們渾身上下沒有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會兒，地上就有一灘水了，就連鞋子、鞋墊都濕了。媽媽見了，心疼的說：“怎么被雨淋成這樣子呀!”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大浴巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨披沒帶嗎?沒帶怎么不讓我去送?”我傻笑著說：“我們還以為今天沒雨呢!如果讓你去送會耽誤你工作的!”媽媽開心的說：“傻孩子，你知道媽媽在工作就好，就算耽誤了一點工作，總比你們被雨淋生病的好吧!”擦完，媽媽心疼的說：“被雨淋的冷吧!我給你們打些水洗洗臉，不然會凍感冒的!”說完，就又跑到洗手間，打了兩盆熱水給我們洗臉，中學生作文《家庭給我的.幸福作文》。然后從鞋子里輕輕的抽出了鞋墊，把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴，再把鞋墊拿到吹風機旁，吹鞋墊。先大概吹了一下，然后仔仔細細，一塊一塊的吹，她十分有耐心，一點也不急躁，直到吹干為止。就連吹鞋子也是這樣，耐心的吹，沒有一句愿意言。
我的家庭中處處都是幸福，這就是福的幸福家庭。
四年級的作文 篇8
很久很久以前，有一處叫富翁島的地方，當孩子還睡在搖籃里，長輩就教育他們說：“孩子，你們先要勤儉節約的過日子，一心一意的想法子弄到錢，錢呢，越多越好，多到等你成了富翁。孩子，待你成為了富翁，你就有福了！”凡是拿這一番話來教育孩子的，大家都一致稱贊，說是好長輩。
孩子們從開始啼哭、開始喝奶的時候起就接受這樣的`教誨，所以他們都信仰這樣的教誨，實行的非常堅決，也非常順當，就跟身體臟了一定要洗澡一個樣兒。所以在那個地方，富翁就非常多。那些富翁回想起長輩的教誨，覺得實在太有道理了。眼前的事實證明一切：每天吃的滿嘴都是豬油，吃完了還不用干活，讓別人幫你干，自己只需要付錢就行了……其他給富翁干活的窮人們天天都希望自己成為大富翁，天天都想快速成為富翁而努力干活，干得不亦樂乎！
有一天，一個農夫正在給自己的富翁干活，突然發現了一個山洞，里面裝滿了金銀財寶，于是欣喜若狂，連忙跑回家，召喚全家幼老，一同趕去洞里裝金銀財寶，一直忙到天黑，累得直不起腰，抬不起頭來。第二天，消息不脛而走，傳到了大家耳朵里，于是所有人都上山采集金銀財寶……
現在大家都成了富翁，可是誰來干活呢？所有人排成了一隊，整整齊齊的去尋找仆人去了。他們走到了農夫家，找到了農夫，對他說：“快，快去給我干活，我給你付錢。”農夫笑著回答：“不，我也成為富翁了，我正要出門找仆人呢！”于是農夫也加入了他們的隊伍。他們走呀走，走遍了所有地方，連一個仆人都沒找到，他們餓了，只好吃金幣，可金幣不能吃呀！可沒辦法，過了幾天，所有人都餓得不成樣了，有的人還活活餓死了……
漸漸的，富翁們變得全身沒力氣，可他們的耳邊還盤旋著長輩們的教誨：“待你成為了富翁，你就有福了……。”
四年級的作文 篇9
星期日，早上起來，夏雨紛紛，我嗓子有點難受，便讓爺爺帶我去醫院看病。
我坐在公交車前的座位上，看見天氣陰沉沉的，空中烏云密布，太陽仿佛也被夏雨折磨得不見了蹤影，雨水稱霸了天空，將雨珠灑在了地面上，洼地上是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的云和地上的人的倒影，行人少了許多，大家都打著傘，生怕自己被雨打濕。雨水像水晶一樣輕盈地跳到了公交車前的玻璃上，像頑皮的孩子，在玻璃上搞惡作劇，擋住了司機的視線。轉眼間，以前透明清亮的玻璃蒙上了一層薄薄的雨霧。這時，司機叔叔按下了一個按鈕，只見雨刷就靈活地上下左右活動起來，用長長的黑色身體把雨珠趕到了地面，玻璃被清理的干凈透亮，司機滿意地笑了。
我從司機的笑容中，領悟到他對雨刷工作的'贊賞，使我知道了公交車上每一個零部件都有它們的作用，發動機讓車行駛，方向盤控制方向，雨刷也少不了。如果沒有雨刷，雨水把玻璃弄的模糊了，影響司機的視線，就會發生不安全事故。由此我明白了，我們將來長大了，在社會上也要像雨刷一樣，做一個不求得失，不求名利，默默奉獻的人才！
陜西省西安市雁塔區吉祥路小學 四年級 李晨語 指導老師：李 敏
【四年級的作文】相關文章：
小草四年級作文_四年級作文01-21
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
【精選】四年級作文09-04
四年級的作文11-22
四年級的作文11-22
四年級的作文11-22