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小學四年級作文

時間:2023-12-01 11:53:20 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  一放寒假,我心靈的鳥兒就飛到大年三十夜,因為過年,我們小孩不僅可以盡情地玩樂,還有新衣新鞋穿 ,有壓歲錢賺呢!

  時間過得飛快,轉眼間就過年了。這天,我幫爸爸貼春聯、掛燈籠,把新屋打扮得格外美麗。吃過午飯,我洗澡穿上新衣新鞋后,就盼望著吃年夜飯。年夜飯,異常地豐富,那是媽媽的杰作。一家人共坐新年里,說說笑笑,歡喜的氣氛沖淡了嚴寒,我的心里暖融融的。吃過年夜飯后,我守在電視機旁看中央臺的春節晚會。這時,爸爸走進來遞給我一個大紅包,說:“小帆,這是爸爸給你的壓歲錢,祝你新年學習進步!”我打開一看,啊,是三張嶄新的百元大票。我高興極了,大聲喊道:“爸爸,你真好,我祝你工作順利!”。

  這時,我好奇問爸爸,您小時候,爺爺包多少壓歲錢給你啊?爸爸便說起了他小時候得壓歲錢的事:我小時候,娘給的`壓歲錢紅包里只有五角錢,但那是爺爺一天的勞動所得。記得一次,我把一個五毛錢的紅包弄丟了,我傷心了一天。這件事后,我得了壓歲錢,母親說是怕我藏掉了,就我把賺的壓歲錢要了去,后來,就被母親花到其它地方去了。

  后來,爺爺、奶奶、媽媽都包了壓歲錢給我。正月里,我去外婆家、姑姑家等親戚家拜年,又得了幾個紅包,到天學時,我把得所得的壓歲交給媽媽,媽媽說:“乖女兒,這些壓歲錢我給你存起來,以備你讀大學用。”我聽了心里美滋滋的。

小學四年級作文 篇2

  在一個搖搖欲墜、周圍長滿枯草的土坯房里,住著一個小女孩和她的爺爺、奶奶。

  這個小女孩叫夢夢,她爸爸去世得早,媽媽常年在外打工,爺爺、奶奶又年老多病,夢夢就每天上山砍柴,然后背到鎮上賣,這樣也可以掙些錢。她每天都穿著一件破爛不堪的單衣,只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發也因為長時間的營養不良變得發黃,平日里穿的一雙布鞋,連小腳丫子都露出來了。

  夢夢上三年級的時候,正逢來自大城市里的哥哥姐姐在學校開展了“夢想花開”的活動,夢夢很高興,第一天去學校就從自己的衣柜里翻出了一條最好看的裙子穿上,那條裙子,褪了大半的色,甚至在款式上也早就過了時,但它依舊是夢夢最喜歡的衣裳,畢竟除了它,還有什么物品能給一個窮苦、愛美的女孩子最寶貴的快樂呢?

  不過這次,這條裙子的“功能”好像不起作用了。

  朋友們在和哥哥姐姐們做著游戲,他們都穿著花花綠綠、時尚漂亮的衣服在陽光下盡情地開懷大笑。而夢夢,卻只能死死地抓住自己的裙邊,不敢吱聲,不敢抬頭,慌亂地躲開了哥哥姐姐們的目光,來到了她覺得自己最適合待的角落里默默地坐著——也許自己真的不適合和他們一起玩吧,他們有漂亮的衣服,有美麗的裙子,還有愛他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢夢不敢再想了,她覺得自己快要哭出來了。

  可夢夢還是很喜歡大城市里來的哥哥姐姐,他們教自己畫畫,教自己彈琴,還有唱歌舞蹈……這可是夢夢從來都沒接觸到的呀!等媽媽回來了,“我就表演給她看!”夢夢喜滋滋地想著,學得就更認真了。

  日子一天天過去了,這天夢夢聽一個大姐姐說,馬上就會有一個匯報演出了,姐姐們說匯報演出的時候每個小朋友都要穿美麗的衣服,要把自己打扮得漂漂亮亮的,還要邀請自己的爸爸媽媽來觀看自己的表演……

  媽媽,你會來看我嗎……

  想著想著,夢夢就躲在角落里睡著了,做起了夢,她夢見媽媽在匯報演出的時候回來了,手里還拿著一件花衣裳呢!媽媽給夢夢換上了新衣裳,笑吟吟地帶著夢夢來到了學校。夢夢很快樂,第一次主動走到哥哥姐姐的旁邊,說:“哥哥姐姐們好!”她的朋友,還有哥哥姐姐也對她微笑:“夢夢今天真漂亮呢!”夢夢笑得更開心了。

  匯報演出馬上就開始了,“夢夢,該你上場了!加油!”姐姐招呼著夢夢。嗯,加油!夢夢心里給自己打著氣,一定要給媽媽看到最好的自己!夢夢一上臺,就看見媽媽鼓勵的目光,此時此刻,她覺得自己是世界上最幸福的人了!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”夢夢唱的是《世上只有媽媽好》,臺下也有不少和夢夢一樣的孩子,聽得淚流滿面,唱著唱著,夢夢的'眼淚也從眼眶里流了出來……

  “夢夢,要去排練節目了呢,你在干嘛?”一位哥哥拍了拍夢夢,夢夢被驚醒了。“啊,我沒在干什么……”“嗯,那我們快去排練吧!”去排練……剛剛的夢……夢夢停住了。“怎么了,夢夢?”“沒,沒什么,能稍微等我一下嗎?”想到剛剛做的夢,夢夢鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前:“姐姐,我媽媽在外面打工,我也沒有漂亮的衣服,這件……”夢夢的小手緊緊地抓著裙子,“這件可以嗎?”姐姐蹲了下來,握住夢夢清瘦的小手:“沒關系,姐姐那里還有一條裙子,匯報演出的時候就穿那件吧。”“嗯,謝謝姐姐……”

  這時,站在一旁的哥哥看到了,想了想,轉身離開了……

  匯報演出終于正式開始了,哥哥姐姐們也把夢夢打扮得漂漂亮亮的,還有一位哥哥神秘兮兮地說:“我們可是為你準備了一份大驚喜哦!”大驚喜?夢夢忍不住猜測,是好吃的?還是好玩的?還是……馬上就輪到夢夢表演了,夢夢心里打著小鼓上了臺,卻意外地發現了一個熟悉的身影:“媽媽!”啊,還真是一份大驚喜呀!

  夢夢的夢實現了,但還有那么多人在等著爸爸媽媽踏入家門,可誰又來幫助他們?誰會來關愛他們呢?

小學四年級作文 篇3

  “什么?今天…….要……軍訓!?”聽到這個“驚天動地”的消息,班級里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規的訓練,“今天頭一次訓練會怎樣呢?”“今天會訓練什么呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.

  隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓開始了……

  “立正!稍息!”幾聲口令后,同學們開始了隊列對齊訓練.起先,同學們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠,東斜西歪,隊伍就像一條彎來彎去的`繩子.經過耐心的武警叔叔反反復復地“吐口水”,我們才勉勉強強地對齊了點,可這時,我已經感到四肢無力了.

  接下來練轉身,武警叔叔一喊“像右轉”的口令,大家“陸陸續續”地轉身,有的快,有的慢,有的卻向左轉,有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學們頭昏腦脹.

  好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓練又開始了,我心里暗暗叫苦……

  我們還要學習這節課最后一個動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領,然后示范了動作.緊接著,我們進行喊口令原地踏步訓練.盡管武警叔叔不時地提醒我們:要和他的節奏保持一致.可我們不是口令節奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.

  可不僅他累,我們也累啊!許多同學忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓練了兩節課,終于解放了!同學們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學出現了頭暈想吐的癥狀,其中一個女同學甚至暈倒了.

  經過這次軍訓,讓我懂得了軍訓是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動.

小學四年級作文 篇4

  美到底是什么?想必大家都知道!一個是外表,一個是心靈。但我認為,只有兩者合為一體時才是真正的美!

  今天,我要說的就是一位心靈十分美好的服務員。

  一天深夜,一對老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下著鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。

  他們走在街上,凜冽的寒風毫不留情的吹打到他們的身上。

  兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進去問還有沒有空房,服務員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來得真巧,正好還有一間空房。”老人聽了,滿臉喜悅的對他說:“謝謝你。”

  其實,那時已經沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺坐了一晚。

  老人們拖著疲憊的身軀走向房間。住進了那間溫暖舒適的“空房”。

  老人們十分舒服地睡了一個好覺,第二天一大早就起床了。他們準備走了,兩人走到門口想向那個服務員道謝的'時候,卻發現那個服務員已經趴在桌子上甜甜地睡著了。

  兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。

  而她還在甜甜的睡著。

  這個故事贊揚了這個女服務員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!

小學四年級作文 篇5

  上次,雪似乎還沒下完,這不,又招集兄弟,卷土從來。

  是雪?還是雨?

  一大早,又看見了前幾天的雪,大家都很激動,但下了好長時間,都沒積起來雪,既然積不起來,有人就一口否絕:“這不是雪。”不管是不是雪,今天的電影似乎看不成嘍。

  意外驚喜

  本以為不去了,沒想到中午,四(5)班拿著傘往外走,那意味著什么?我們要走去看電影了?我們排好整齊的隊伍,向電影院進發。走出校門,大雪雖然沒有積起來,但并不亞于上一次,一片片雪花好像特制的舞臺效果,晴天步行,使我開心,雨天步行,使我快樂,雪天步行,更有一番風味,看著平常熟悉不過的廣告牌,卻感覺和往常不一樣,我正興致勃勃的觀賞。突然,和我拼一把傘的王凱南卻不像我那樣高興,可能我沒有顧著戴傘,傘像找了目標似的經常往他頭上打,我戴不好,還是讓給他吧,我大膽地把傘讓給了他,他的頭沒打著,但一只胳膊已濕了,像洗過一樣,我只是往里進去,終于,電影院到了。

  打道回府

  看完電影,我們又排著對伍出來了,但不像前面那樣走得慢,我再一次把傘交給了他,可這次領頭的,偏偏往花壇多的地方走,繞過一個個花壇,我們倆沒有一次走在一條道上,經常是“你左我右,似乎有魔力似的`,現在以“落湯雞”來形容我,一點也不過分。這時,回校的人匯合成一條用傘拼成的五彩龍,傘底下傳來陣陣歡笑聲,我似乎一點也沒感覺到我的衣服濕了。

  真是一次值得紀念的雪中行。

小學四年級作文 篇6

  我們學校是個美麗的地方,在學校前門后面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那里,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

  “詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鉆進噴水器里“砰”一聲飛了起來,之后再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。

  湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的',有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來,到中午,它們就會繞著噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

  我喜愛我們那豐富多彩的校園。

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