四年級作文

時間：2023-12-01 09:36:51 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文篇1

　　星期六上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白云，我約了好朋友雨婷到漁港公園賣我做的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。

　　我們把五顏六色的發(fā)夾整整齊齊地擺在兩個托盤里，站在公園的入口處，滿心歡喜地盼望著我們的第一位顧客。但是，人來人往，幾乎沒有人注意到我們。于是，我們決定主動推銷。

　　我們來到沙灘上，金黃色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，許多小朋友在堆沙堡。我和雨婷一人端著一個托盤，興沖沖地跑向一位坐著休息的阿姨，笑著說：“阿姨，看看我自己做的發(fā)夾吧！”“不用了，謝謝！”阿姨毫不猶豫地拒絕了我們。我心里有點失望，看著沙灘上開心玩耍的孩子們，我心里有了主意。

　　“小妹妹。”我在一個正在挖沙子的`妹妹面前蹲了下來，把托盤推到她面前，說：“喜歡嗎？我自己做的蝴蝶結(jié)發(fā)夾哦！”“不用了”小妹妹的媽媽在旁邊說。正當(dāng)我要走開時，小妹妹大聲叫起來：“我要，我要嘛！”她的媽媽拿起一個粉紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾仔細(xì)端詳，臉上漸漸露出了笑容，說：“還真不錯呢！”然后挑了一個粉紅一個淺紫兩個發(fā)夾。萬事開頭難，我終于做成了第一筆交易，心里別提有多高興了。我們連蹦帶跳地繼續(xù)推銷，就這樣，在沙灘上賣出了二十來個發(fā)夾。

　　我們來到小路上，這里十分冷清。我發(fā)愁了，雨婷說：“沒事，看我的。”她清了清噪子，然后大聲喊起來：“賣發(fā)夾啰，物美價廉，機不可失，時不再來……”我們哈哈大笑起來。在我們的歡笑聲中，陽光把我們的影子拉得長長的，輕柔的海風(fēng)吹拂著我的臉，舒服極了。

　　這是一次難忘的經(jīng)歷，我鍛煉了膽量，體會到賺錢的不容易，以后再也不敢纏著爸爸媽媽買一些沒用的東西了。我還明白了一個道理：不管做什么，只要堅持到底，就一定會成功。

四年級作文篇2

　　在公共汽車上，總是不由得回想起那身邊的愛。

　　記得那一次，我頂著寒風(fēng)，冒著大雨，艱難地走到了車站。嘿！真是天隨人愿，我一來到車站，就來了一輛車。

　　我一溜煙兒鉆進了空蕩蕩的車廂，心中暗暗竊喜：“人這么少，太好了！”我從容不迫地坐在椅子上，拉開拉鏈不緊不慢地尋找車費。可這一元錢好像故意跟我作對似的，怎么也找不到。我急像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我把書包翻了個底兒朝天，可怎么也不見蹤影。我心急如焚，都快哭出來了，“這可怎么辦呀？司機叔叔一定會把我趕下車的。多丟人啊！”我無奈地向窗外望去，豆大般的雨點瘋狂地打在窗子上，寒風(fēng)吹彎了小樹，吹跑了人們的帽子。

　　正當(dāng)我不知所措時，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭，微笑著對我說：“孩子，你的錢掉了。”我彎下腰拾起那一元錢，抬頭望著叔叔那平靜的眼神，盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進了口袋，然后拿出來……原來是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意，把那一元錢放進了投幣機。可那個叔叔卻下車了，我還沒有來的及謝謝他。

　　窗外的雨還在下，然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地，濃濃地糊在心頭。

　　報站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想：“原來，愛離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊!”

四年級作文篇3

　　我的妹妹叫琳琳，今年三歲了，長著一張圓乎乎的小臉，眼睛大大的，笑起來，彎彎的象兩個小月牙。小巧的鼻子，紅嘟嘟的小嘴，看著可愛極了，但你可別小看她，她可是我們家的.“小老虎”。

　　她的屬相就是虎，名字中也藏著一只虎，你瞧，那“琳”字，是一個“王”和一個“林”組成的，就是林中之王“虎”的意思，對她來說，可算是名副其實呀！

　　她的聲音也象老虎一樣大，無論是開心還是不開心，她都會“啊啊”大叫，那聲音簡直可以和女高音比賽。每次她大叫，我就得捂著耳朵躲到一邊，要是她還在叫的話，我就只好使出絕招了，大喊：“琳琳，再喊，警察就要來了！”她一聽，果然就老實了，乖乖不嚷了。

　　她還像小老虎那樣“霸道”。她經(jīng)常“霸占”我的媽媽，可是只要我和他爸爸親近些，她就吃醋的大叫：“那是琳琳的爸爸！”唉，真拿她沒辦法。而且，每次我玩的東西，她看見就要搶，就說上星期吧，我去她家寫作業(yè)，她一看到就說：“琳琳也要寫作業(yè)。”說著就來搶我的作業(yè)本，我嚇了一大跳：哇塞！這要是給“小老虎”搶去了，可就糟糕了！玩具搶槍我就不跟你計較了，可是我的作業(yè)可是我辛辛苦苦做出來的呀！我趕緊找了本舊本子和一支鉛筆，對琳琳說：“這是你的作業(yè)本，寫吧。”

　　琳琳聽了笑逐顏開，高高興興的說：“琳琳寫作業(yè)嘍！”說完鋪好本子，抓起筆，一本正經(jīng)地“寫”了起來，我看她寫得還挺認(rèn)真，所以湊過去看了看，只見她先畫了個圈，嘴里自言自語到：“這是姑姑的頭。”然后在頭上畫了兩個小圈，說：“這是姑姑的眼睛。”我心想畫得還不錯嘛。不過，接下來她又在頭頂畫了三根毛，這就有點不像了，可再接下來，就更離奇了。她刷刷刷地在耳朵上、臉上畫滿了頭發(fā)。天啦！這哪是我媽媽呀！分明就是個毛怪！我看著她的杰作哭笑不得，可她卻得意洋洋地要婆婆給她的作品拍照留念。

　　這就是我那令人又氣又愛的小老虎妹妹——琳琳。

四年級作文篇4

　　雨下得不大，但那淅淅瀝瀝的聲音清楚地傳入我的耳中，窗外，似乎飄來一股鮮花的香味。很久沒有這樣清新的感覺了，也很久，沒有這樣敏感的心緒了。

　　這樣的夜，仿似屬于霧繞青山，江水澄透的地方的，屬于美麗的童話與憂傷的女孩。

　　我本不是個憂愁的女子，但今夜，我卻無端生出許多幽幽的情愫來，想起許多事，許多人，可那些卻已是過眼煙云，生命過客了，于是，不免憂傷。

　　我的家鄉(xiāng)，最多這樣的雨夜，北方來的人不禁埋怨起衣服不會干，整天濕漉漉的，而南方女孩卻暗自竊喜，尤是我。也許是江南人的緣故，天性愛雨，總覺得，青山綠水間，如果少了綿綿細(xì)雨，那將是怎樣的遺憾。乁“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”正因為有了雨，才使江南變得分外的迷人、清新與浪漫。

　　撐一把心愛的小傘，獨自漫步在雨中，讓帶著清香的風(fēng)吹拂我的.長發(fā)，讓幾絲雨潤濕我的衣服，忽然平生出一縷惜春的情緒。雨中，什么都很美，樹、花、草、人，朦朦朧朧，隔霧看景。

　　再有那么幾分情感的哀傷纏綿，便更加地令人喜愛雨，“紛飛小雨中，與你再相逢”，“冬季到臺北來看雨”“靜望雨絲飄斷”……似乎美麗的愛情都是發(fā)生在雨季，都跟雨有著幾絲牽連，傷心人也愛在雨中發(fā)泄情感，飄雨的黃昏，一人蝺蝺獨行，是雨是淚，誰也分不清，就讓蒼天陪伴著哭泣，就讓大地接納傷痛。

　　雨，憂傷而纏綿，無端地總要牽扯出一些情緒來，總是很輕易地就掀開心靈的封面，撥弄曾經(jīng)歷的傷心往事，嘆一聲“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”與長天共泣。