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四年級的作文300字8篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我最喜歡我家的烏龜，它有一個動聽的名字——巴西龜。這只烏龜是浦江的一位阿姨送給我的，她已經養了五年了。
巴西龜爬行的速度很快。開始到我家的時候，它可能陌生，先是悄悄探出頭來，好像在勘察地形。沒幾分鐘，它就開始東跑跑，西竄竄了，我一轉身，就不知道它躲到哪里去了。不過，你不用擔心。等到它餓了，它自己就會跑出來，一直跟在你后面，直到你給它吃的為止。
這只烏龜還很貪吃，除了給它吃飼料，我們還給它吃蝦。每一次放蝦，烏龜的“針孔”鼻子就特別靈敏，馬上掉頭向蝦追去。一只腳按住蝦的脖子，一只腳按住蝦的身體，扯下蝦的頭，馬上狼吞虎咽地吃進了肚子里。等把蝦的腳吃完了，它又迫不及待地把剩下的'蝦身子一下子全吞進了肚里。
巴西龜不但速度快，貪吃，還很有靈性。有一次，我很無聊，看見它在懶懶地曬著太陽，于是我就試探地敲了敲地板，朝它揮了揮手：“過來”！這次它完全聽懂了，很快就爬到我的跟前，抬頭看著我。
我喜歡我家的巴西龜，你呢？
四年級的作文300字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的：打球，踢毽子，看書，畫畫，爬山，郊游，打籃球，打排球，玩游戲等等......很多很多，我最喜歡的就是玩游戲了。
每天放學一寫完作業我就飛奔到電腦旁邊，打開電腦玩游戲。我經常玩的游戲很多，王者榮耀，迷你世界，大話西游，地鐵酷跑。開始玩的時候不熟練，玩王者的時候經常被別人打死，我很沮喪，我就再接再厲吸取上一次的經驗，如此反反復復失敗了很多次，終于找到技巧，在這個過程中我通過觀察別人的作戰經驗，手法和敵人的弱點中學到了很多。在酷跑中學會了如何變通，遇到事情要三思而后行。
我還喜歡看書《神話故事》《安徒生童話》《我要做自己》......有時候跟媽媽去書店，看到一本好書總是不舍得放下。有時候媽媽不給我買，我就偷偷把自己的零花錢存起來，等攢夠了，就拉著媽媽陪我一起去買。等書到手以后，拿著它拼命的看，簡直是廢寢忘食啊。
這就是我的.課余生活，多姿多彩的課余生活。
四年級的作文300字 篇3
在這個世界上，每個人都有發生過最難過的一件事。當我難過的時候，好像烏云遮住了天空，我會用棉被來安慰我，讓我的心情能快樂一點，好像進入了一個美好的世界。
令我最難過的事情是在團體接力的時候“跌倒”，因為害我們班輸了，讓我心情很難過，彷彿刀子刺傷我的心。當我接到棒子的時候，“跑跑跑”跑到一半，突然間，我跌倒了，旁邊的觀眾，讓我的心情很難過，因為他們的話，讓我很難過，之后，去健康中心擦藥，回去教室，有一個同學說：“連一點小事情，也要哭。”我的心情就好像進入一個陰森森的房子里！
跑完團體接力的成績已經揭曉了，我們班成績很不理想，心情好像被老師罵的時候一樣的難過，這件事情，在我的腦海里，留下很深刻的`印象，好像針刺進我的心，希望這件事能像空氣一樣，消失在這個世界上。難過的時候，希望有人關心我、安慰我，讓我心情能快樂一些。
難過的時候，好像烏云下在地上一樣陰陰的，又像心情被雨淋濕了，更像刀子刺到我的心。
四年級的作文300字 篇4
我們先有一個又大又美麗的公園，它就是——寧城公園。
寧城公園在我縣的東環二路上，有八百畝大，走到公園，首先映入我們眼中的就是在那大石頭上刻的四個剛勁有力的紅色大字——寧城公園。在這大石頭的兩旁向東延伸了兩條道路并且種滿了 各種各樣的花草，它們隨風擺動，在陽光下舞蹈著。再向前走去就可以看到以很大的湖。
湖水清澈見底，波光粼粼，里面有五顏六色的魚兒在水中你追我趕自由自在的游玩著，湖里的荷花爭先恐后的`開放著，有紅的、粉的、白的，為湖里增添了幾分喜慶。在湖的東北角有一座假 山。
說到假山，那可真是美麗極了！假山上有松樹，有瀑布，當瀑布水大的時候，還有點寒氣逼人的感覺。瀑布水沖到假山下面的一個大池中，池中有許多泥沙，小朋友們可以在這里盡情的玩耍 ，我可喜歡這個地方。每當放暑假的時候我總會讓媽媽帶我來這里玩耍。
這就是我們縣里的一個美麗的公園。我非常喜歡它。
四年級的作文300字 篇5
我到外國語學校不到一年，覺得班里優點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的，所以同學們都愛稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡，是因為平時喜歡看書，幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書，無論同學們在她身邊玩什么，也不會打擾她。語文老師經常表揚她，讓我們向她學習。
趙寶彤也是一個樂于助人的同學。有一次，有一道數學題難住了我，我苦思冥想也想不出來，就去請教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學說：“你抄吧！”而是耐心的一步一步的講給我聽，直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個最大的優點，就是知錯就改。有一次，該上語文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語文老師還沒有來。按說應該是語文課代表提醒語文老師來上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時，已經耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴厲地批評了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語文課就去叫老師，再也沒有犯過這樣的`錯誤。
這就是我們班的好同學——趙寶彤，她身上有許多優點，我要向她學習。
四年級的作文300字 篇6
外婆家的后花園是我最喜歡的地方了！
經過餐廳，推開一張門，放眼望去，外婆家的后花園太美了。幾棵高大的桂花樹，就像幾個人在站崗，最漂亮的要數最后一棵，那散開的枝葉就像一把圓圓的'大傘。
八月，正是桂花樹開花的時候，從遠處就能聞到，一陣陣香味撲鼻而來，再近些，只看到金黃色的桂花一簇堆在另一簇上面，樹上有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們你追我趕地，好像誰都想當鄰舞隊長。桂花樹下有一副健器材，那是用堅固的鋼鐵做成的漫步機，我最喜歡在上面玩，兩只腳放上去，那感覺就像在太空中漫步一樣。
外婆家的后花園還種了很多的果樹，桔子樹、柿子樹……到了秋天，果子們都成熟了，樂得小鳥們都流口水，黃橙橙的大桔子就成了它們的最愛。
最吸引人的就要數后花園的草地了，那綠色真綠得可愛呀！像一床綠油油的大毯子，頓時讓我想起了一句古詩：野火燒不盡，春風吹又生。
外婆家的后花園里還養了一些小動物，有威風凜凜的看家狗——豆豆、兩只肥肥的大白鵝、會打鳴的大公雞、會下蛋的老母雞，每天它們都大搖大擺地在后花園，它們的叫聲給這個花園又增添了動聽的音樂！
我喜歡外婆家的后花園，如果你來玩，也一定會喜歡的。
四年級的作文300字 篇7
美麗的蝴蝶在學校旁環繞，那是我的智慧校園；潔白的云朵在學校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學校旁搖擺著身體，那是我的智慧校園。
早晨，走進校園，一陣朗朗的讀書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進教室，同學們誦讀著課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧嘩。同學們爭先恐后的奔向操場，呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學們了一片避暑勝地。花兒綻放著笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學們的到來。下午，走出校園，同學們依依不舍地離開，向校園告別了。
而在智慧的校園里，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學社的同學們，捧著書，時而讀書，時而思考，時而創作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的禮物似的，美術組的人在盡情地想像，有時工筆細描，把每個部位一絲不茍的畫下來，有時揮筆速寫，很快的`畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園，我的母校——崇高路小學，我永遠愛你！
四年級的作文300字 篇8
我想發明一輛神奇的車，因為現在的車有尾氣，尾氣對環境造成污染，我要發明一輛沒有尾氣的車。
這輛車是由木頭和鐵組成的，不用加油，它是太陽能，只需要儲存陽光就可以了。顏色是綠色的，因為綠色看起來既健康又環保，汽車里的空氣和外面的.一模一樣，很清新，絕對不會暈車的。
這輛車可以海、陸、空運行，遇到堵車，它就把輪子收進去，伸出飛天翼，它可以在天上飛。如果不堵車了，可以伸出車輪在地上跑，按下綠色按鈕，它可以變成船，還可以在水中游，你可以看見許多水中生活的動植物，再也不用花錢去海洋世界觀光了。
車上還有一個黑色的按鈕，只要你迷路了，把那個按鈕一按，它就會自動識別，無論在天上還是地下，你的右手旁邊就會出現一個大大的顯示屏，紅點是你現在的地方，箭頭是要走的路，跟著箭頭走就可以到達目的地，目的地是黃色的顏色。你要是走錯了地方，就會自動提示“您走錯了”。
這就是我要發明的車，希望不久之后就能實現，所以我一定要好好學習，長大了之后，再把這輛神奇的車發明出來。
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