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四年級作文300字
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
最近,總有一些野狗在我家門口走來走去,不知在干什么。
剛開始,我并不在意。后來,它們竟開始撒野了:在一個角落拉一坨綠綠的玩意兒;在墻角撒一泡臭烘烘的液體……以致我放學回家得留點神,不然胡的話,踩上后果不堪設想。好在媽媽經常用水在沖,讓我可以避免這種尷尬。
可是,狗狗們的'活動越來越頻繁,終于讓我忍無可忍,一場人狗大戰便爆發了。
每當有狗懶洋洋地趴在地上,我就偷偷地拿來水槍射,淋得它們活像“落湯狗”。但后來,野狗們都學聰明了,在我回屋拿水槍的當兒,就逃之夭夭。
可是,“江山易改,本性難易”,狗又開始撒野。擒賊先擒王,我們開始尋找“狗狗”事件的原因。經過幾番周折,我總算弄明白了——原來是鄰居將小狗養大后不喜歡它們了,就在街上一扔,揚長而去。
而找到根源的我們,也無能為力了,因為鄰居家里還有很多狗,簡直是“狗滿為患“,更別提“回收”野狗了。
但是,我想對他們說:愛動物就請保護動物!
四年級作文300字 篇2
校園的早晨是一道美麗的風景線,每天都充滿著和諧、有序。
在校園外的人行道上,有老師、志愿者、保安在維護校園的安全。穿著紅色背心的是志愿者,他們會讓正在行駛的汽車、電瓶車停一下,讓同學們安全的過馬路。有時老師也會幫同學們打開車門,保安們也在維護進入校園的同學們。
來到校門口,就能看到正在值周的老師和同學。校門口外,你會看到一條白線,當有同學進入校門,會自覺地站在白線上敬隊禮,值周同學也會向那些同學敬禮;當有老師進入校門口,值周同學就會向老師問好,并且敬隊禮。有些時候,值周老師時而會向同學們點頭致意,時而提醒同學們把紅領巾帶正。
當走進校門口,你能看到一條水泥路,你進校園的'時候,只能走右邊,如果走到了左邊,站在左邊的值周同學會提醒你要靠右行,這樣才能顯得很有序。來到教室,你就會聽到同學們朗朗的讀書聲,有一些同學在管理同學們有沒有發出聲音,還有一些同學在打掃衛生,使走廊、教室變得更干凈。等值日生打掃完衛生后,會有一些值周同學來檢查打掃的情況。
這就是我們校園的早晨,一個充滿陽光和愛的早晨。
四年級作文300字 篇3
在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的`,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
四年級作文300字 篇4
我家最近有許多新鮮事,但使我最難忘的還是那一件和媽媽一起買衣服過年的新鮮事……
昨晚晚飯過后,媽媽和我一起去逛街,準備給我買一件新衣服過羊年,我們一邊走路一邊談話,媽媽還跟我講一些最近發生的有趣的事,聽得我不停的笑。笑聲在街道的上空飄蕩著。接著媽媽話題一轉,詢問我說:“你是想買哪種款式的衣服?”我思考著回答:“哪種款式好看,就買哪種。”說著說著,我們就看到一家童裝服裝店。只見這家服裝店墻壁兩旁都掛滿了各式各樣的衣服,琳瑯滿目,應有盡有。我和媽媽走進去,那里的阿姨非常熱情的招待每一位客人。媽媽看了看掛在墻上的一件黑色衣服,上面有兩只小羊羔,媽媽覺得十分可愛,示意我看一看那件衣服。我看了看那件衣服,心里很不新歡,臉拉得老長,嘴嘟得可以掛油瓶。媽媽見我這種表情問我:“不喜歡嗎?”我點了點頭。媽媽又問:“那你喜歡哪件?”我指了指掛在衣架上的那件粉紅的外套,上面還有兩個白雪公主。媽媽說:“喜歡那件嗎?”我連聲說:“是的',是的。”于是媽媽給我試了試,覺得也挺好看的,就付了錢買了回家。回家的路上,我一蹦一跳,唱唱笑笑,心里好像吃了蜜糖一樣。
媽媽,謝謝你給我買了一件我最心愛的衣服,謝謝您。
四年級作文300字 篇5
在手的世界,爸爸的手粗壯,媽媽的手勤勞,奶奶的手靈巧,爺爺的手笨拙,姑姑的'手細嫩……,這么多雙手中,我唯獨喜歡妹妹那雙可愛,靈巧而淘氣的小手。
妹妹的小手胖嘟嘟,肉乎乎的,細嫩的手上沒有一條細紋,十分可愛。一到閑暇時,她就對什么事都感到好奇。小手指指這:咦!這是什么?小手指指那:這個東西可以玩嗎?我喜歡妹妹可愛的小手。
妹妹的小手也十分淘氣。有一次,妹妹把我養的小鳥偷偷拿出來玩,還用小木棍擊打它,嘴里還說:“快飛,快飛”。等我發現時,小鳥快被她折磨死了,我一把搶過小木棍,先把小鳥撫慰后,再回來好好教訓了妹妹。唉!真不讓人省心。
妹妹的小手也十分靈巧。在幼兒園的比賽中,妹妹奪冠的次數數不勝數。一張白紙,不一會兒就被她涂的讓人眼花繚亂,十分天真浪漫。
我最喜歡妹妹的剪紙,一張剪紙天真可愛,完全飽含了小朋友天真無邪的性情,這可愛的小手也完全代表了她。
啊!這一雙小手啊!我深情對你,你無比天真,無比可愛!
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