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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
去年,爸爸送給我一只可愛(ài)的小白兔。
這只小白兔的樣子十分討人喜歡:它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,滿身雪白的絨毛和一雙閃閃發(fā)光的紅眼睛,我給它取名叫雪兒。
這只小白兔可有趣啦!剛到我家時(shí),我給它喂白菜和胡蘿卜。發(fā)現(xiàn)它的兩只耳朵耷拉在背上,不肯吃我送給它的食物。于是我便離開(kāi)了,躲在暗處觀察它的表現(xiàn),沒(méi)一會(huì)它的'耳朵便豎了起來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。
還有一次,我?guī)е檻c公園的草地上去玩。我打開(kāi)籠子,讓它在草地上吃草,我便去一邊快樂(lè)地玩了起來(lái)。一會(huì)兒,我去草地上找它,卻發(fā)現(xiàn)雪兒不見(jiàn)了。我心里想:“雪兒,你究竟到哪里去了?”找著,找著,我忽然在林間的小路上發(fā)現(xiàn)了它,我高興地把它攬入懷中,并對(duì)它說(shuō):“下次可不能再亂跑啦!”
小白兔,你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文300字 篇2
一只白兔住在山上,一只黑兔住在山下,還有一只愛(ài)美又貪心的美兔。
黑兔和白兔很要好,經(jīng)常在一起玩。有一天白兔的媽媽坐飛機(jī)回來(lái)了,因?yàn)榘淄玫某煽?jī)很好,所以她媽媽要帶她去意大利讀書,臨走前白兔答應(yīng)做黑兔一輩子的朋友,而且在十年之后白兔要回來(lái)看黑兔。
十年過(guò)去了,白兔回來(lái)找她的`好朋友黑兔,可是黑兔的家不見(jiàn)了。白兔去找美兔,美兔說(shuō):“想知道黑兔可以,不過(guò),這價(jià)錢……?”白兔說(shuō):“說(shuō)吧!”你開(kāi)個(gè)價(jià)吧!”美兔一眼就看中了白兔的項(xiàng)璉,就說(shuō):“把你的項(xiàng)璉給我,我就告訴你。”白兔把項(xiàng)璉給了美兔, 美兔告訴她,黑兔去了對(duì)面的村子里住了。
她到了村子里遇見(jiàn)馬大爺,馬大爺說(shuō):“白兒,你來(lái)這干嘛呀?”白兔說(shuō):“我來(lái)找黑兔呀。”馬大爺說(shuō):“可憐的孩子,告訴你黑兒昨天死了,尸體還在山坡上。”白兔跑到山坡上,坐在黑兔的尸體旁,哭了一個(gè)星期,第七天黑兔突然活了,白兔撲上去,抱著黑兔大哭。黑兔說(shuō):“白兔你真的回來(lái)看我了,我們以后再一起玩好嗎?”白兔說(shuō):“好的,我們?cè)僖膊环珠_(kāi)了!”
四年級(jí)作文300字 篇3
生命,是什么?
我七歲的時(shí)候,爸爸買了一條黑金魚。我開(kāi)心極了,拿出一個(gè)大魚缸,在里面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,我便抓出一大把魚食扔進(jìn)魚缸,就上樓睡覺(jué)了。
凌晨一點(diǎn),我起床去喝水。經(jīng)過(guò)二樓,發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng),躺在水底。我一驚,魚不會(huì)是死了吧?我躡手躡腳地走近,發(fā)現(xiàn)金魚周圍的魚食全沒(méi)有了,金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來(lái)了。爸爸下樓找我,看見(jiàn)我流淚,忙問(wèn)我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說(shuō):“因?yàn)槟阄沟?魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺在床上,完全沒(méi)有睡意,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來(lái)生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物,再也不欺負(fù)它們,讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!
四年級(jí)作文300字 篇4
生活中有3個(gè)重要的人生考驗(yàn):小學(xué)升初中的考試,中學(xué)考高中,高中考大學(xué)。我將要面臨第一次考驗(yàn),我是多么的緊張。這幾天晚上我總是睡不著,又5:00起床,一直睜開(kāi)眼睛。
我在將要離開(kāi)小學(xué)生涯了,我是多么舍不得,多么難忘,多么的懷念。我想了很多很多,想了考試我該怎么辦,想了我與朋友分別后,想了我送什么禮物給我的同學(xué),因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
為什么會(huì)想那么多呢!我真不想離開(kāi)我的同學(xué)和老師們,他們多么的'有趣,多么親切,如兄弟一樣親,像母親一樣和藹。她的生日我卻么送禮物給她,我難過(guò)極了,我要不回一個(gè)美好的禮物。在這里向大家宣布:我喜歡她!雖然我知道這是不對(duì)的,但是我覺(jué)得我們很有緣分,五年級(jí)到六年級(jí)我們?cè)趺磽Q位置最終還是換在了一起!我不知道我該不該表白!我想等到考完試后跟她表白,但那已經(jīng)太晚了,再也不能一起了,永遠(yuǎn)的分別了,不知幾時(shí)才可以見(jiàn)面,見(jiàn)了面我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎?她會(huì)不會(huì)喜歡上別人呢!
希望她能看到我的作文!我愛(ài)你,我的同學(xué)!希望你們明天能考到好的成績(jī)!
四年級(jí)作文300字 篇5
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照大地,天氣很好。媽媽帶我買新衣服,來(lái)迎接新年。
我們?cè)谕b店逛了一圈,沒(méi)有合適的哦。哎,又是乘興而來(lái)掃興而歸呢。我拉著媽媽的手走出商場(chǎng)。“沒(méi)新衣服穿了。”我自言自語(yǔ)道。此時(shí)的心情比較郁悶,也有些懊惱。家家小朋友都期待新年穿新衣呀。
回來(lái)的路上,我想起了新聞里不斷在播放的關(guān)注北川,想想那里的小朋友們,地震的“折磨”,使他們無(wú)家可歸,只能集體擠在一間間樸素簡(jiǎn)陋的簡(jiǎn)易房,刺骨的寒風(fēng)又能擋住多少寒意呢。我想他們現(xiàn)在一定正穿著人們捐贈(zèng)的衣服御寒吧,那還顧得了新或舊呢,對(duì)現(xiàn)在的他們來(lái)說(shuō),他們不需要金錢,只要吃飽穿暖過(guò)生活,已經(jīng)是上帝給予他們最大的財(cái)富了。相比之下,我們沒(méi)有遺憾,現(xiàn)在生活條件優(yōu)越,過(guò)著幸福的生活。于是我建議媽媽把家里即些小了的,不能穿了的衣服捐贈(zèng)給那些孩子們,這樣既能減輕他們目前的困境,又能環(huán)保。
雖然衣服沒(méi)有買到,但是我卻做了一件很有意義的`事,我很開(kāi)心,每個(gè)人都能做到想他人所想,團(tuán)結(jié)就是力量,相信我們的祖國(guó)就會(huì)不斷的強(qiáng)大。我也祈禱北川的人們能夠早日度過(guò)難關(guān),過(guò)上象我們一樣的幸福安樂(lè)的生活吧。
四年級(jí)作文300字 篇6
你們會(huì)煮面條嗎?下面我就來(lái)講講我是怎么學(xué)會(huì)煮面條的吧!
有一天晚上,我正在聚精會(huì)神的看電視。忽然,我的肚子“咕嚕”的叫了一聲,原來(lái)是享用晚餐的時(shí)間到了。可是,這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不但沒(méi)有給我準(zhǔn)備晚飯,而且人也不知道跑哪兒去了。唉,這下可怎么辦啊?我的.肚子也發(fā)出了嚴(yán)重的抗議,快開(kāi)始打鼓啦。在這種“危急時(shí)刻”,我左思右想,看來(lái)還是只能自己動(dòng)手解決溫飽問(wèn)題,干好家里還有媽媽剛從超市買的面條,那就煮面條吃。
雖然我是第一次煮面條,但對(duì)食物強(qiáng)烈的渴望讓我變得只能硬著頭皮上灶,于是,我就照著媽媽之前煮面條的樣子做了起來(lái):我先接了一盆水,再把接滿水的鍋抬到電磁爐上進(jìn)行加熱,等水沸騰了,我再把面條放進(jìn)沸水里去煮,在煮面條的過(guò)程中,我學(xué)著媽媽的樣子在面里放上適量的油和鹽,醬油,醋,等調(diào)料,我還把冰箱里剩的兩個(gè)雞蛋煮進(jìn)面條里,最后我就好好等待美食出鍋了!
在煮面條過(guò)程中,我遇到一些問(wèn)題,但我不斷的去摸索,去找訣竅,回想媽媽煮面的過(guò)程。果然,意想不到的事情發(fā)生了!我煮的面條居然成功了!這可真是一件不可思議的事情啊!從此,煮面條也成了我的拿手絕活之一。
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