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小學四年級作文300字

時間:2023-11-29 14:54:04 四年級 我要投稿
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小學四年級作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字

小學四年級作文300字 篇1

  一天早上,藍藍的天空上飄著幾朵潔白的云朵,太陽公公笑瞇瞇地望著大地。鴨媽媽早早地起了床,給小鴨子捕魚去了,而小鴨子和同伴們在河邊一起玩耍。

  小鴨子玩著玩著,突然,一陣優美的'歌聲傳來,抬頭一看,原來是小黃鶯在引吭高歌。小鴨子迷住了,便也想飛上天空。于是,他跳上岸,甩干羽毛,以百米沖刺的速度往前沖,翅膀不停的上下擺動,腳猛的向上一跳,結果不但沒飛成,反而摔了個嘴啃泥!

  這時,鴨媽媽回來了,她一眼望見草坪上嘗試飛翔的小鴨子,連忙向他走去,告訴他:“人人都有長處和短處,飛不是你的長處,游泳才是你的強項呢!一個人要善于揚長避短,否則會鬧出很多笑話的……” 小鴨子聽了,似懂非懂地點了點頭。

  太陽公公慢慢爬上了樹梢,燦爛的陽光 照耀著母子倆……

小學四年級作文300字 篇2

  小學四年級作文:難忘的一次活動難忘的一次活動

  星期天的上午,老師準備讓我們做次“戶外親子活動”。

  老師把我們會集到大門去,把我們分成五個隊,分別是:紅隊、藍隊、粉隊、綠隊、黃隊,這五個隊。老師讓五個隊之中的隊長來抽照片。開始登山了,隊長帶著我們,來到了第一個照片上的'地點,照完了像,就到下一個目的地,很快我抄過了其地的隊伍,我們看到,風景十分優美有湖、有菜田、有果實、還有十分美麗的梅樹,這里的風景,真是太美了!

  很快我就到達終點了,終點前有好幾張桌椅,又看到桌上的美食,有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學們迫不及待地向美食沖去,大口大口的吃,把飯盤吃的一點也不剩。

  吃完飯后,老師讓我們家庭介紹,一個一個的來,終于到我了,我容易的介紹了我的家庭,最后,老師為我們發了兩個獎品,我們很喜歡。

  這次活動很開心,很順利,期待下一次的活動。

小學四年級作文300字 篇3

  從前有一只烏鴉,它口渴極了,它飛呀飛,飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子,他飛過去,想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小,它的嘴巴插不進去。它圍著瓶子轉,看到地面上有一些石子,心想“要不把石子裝進去?”可是它覺得石子太臟,裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了?要是把瓶子砸了,水不就流出來了,那我不是一口也喝不到了嗎?”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。

  它來到狐貍家向狐貍借吸管。可是狐貍一向都用碗喝水沒有吸管。它又去找小鳥借吸管。可是小鳥一旦口渴就去小溪邊喝水,家里也沒有吸管。可是烏鴉這次不但沒有傷心,而且高興極了,因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里?小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了。可是由于天氣太熱,小溪的'水都干枯了。

  烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實在飛不動了,躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥,他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來,不就是一根根吸管嗎?”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊。可是和它一樣口渴的丹頂鶴已經用它那細長的嘴巴伸進瓶子里,把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。

小學四年級作文300字 篇4

  我的小妹今年已經5歲了,叫倩倩。小妹最喜歡穿花花綠綠的裙子,鼻子小小的,眼睛水汪汪的,很可愛,但也很淘氣,小妹還總是“大驚小怪”,不信的話就聽我給你說說吧!

  有一天晚上,剛要睡覺。突然,小妹大叫一聲,這要不是我跟媽媽說是小妹在叫,媽媽還以為是小偷進來了呢!媽媽火冒三丈地走進了小妹的房間,大聲問道:“你在干什么?”小妹輕聲細語地說:“我忘用白蘿卜做小兔子了。”我聽到這話,就迅速地跑到廚房拿了兩個白蘿卜進來說:“小妹,快起來做吧!”妹妹剛要做的'時候,又哭喪著臉說:“哥哥,還差小刀。”我吧書包翻了個底朝天,還是沒找到小刀。然后我靈機一動,馬上跑到樓下的小賣部里買了一把嶄新的小刀,回到家,我假裝沒買到,已經關門了。但是我又笑了一下,這時,小妹知道是我在逗她玩了,我就把小刀遞給了小妹,小妹這時候才滿臉帶著微笑,雙手忙活了起來。

  這就是我的小妹,一個“大驚小怪”的小妹!

小學四年級作文300字 篇5

  我家養了幾條小金魚,圓鼓鼓的大眼睛,身子胖胖的,尾巴長長的,非常可愛。

  星期天的早晨,我做完功課,馬上跑到金魚缸旁,眼睛一動不動地觀察了起來。小金魚的眼睛也一動不動,好像在比誰的眼睛睜的時間長,結果,我輸了。我想:難道,金魚的眼睛都是睜著的,它們一直都不睡覺?

  到了晚上,我看見有一只金魚傻呆呆地望著我,我抓起這條金魚,想看個究竟。可當我抓起這條金魚時,它仍然一動不動,我以為它死了,剛要把它扔掉,媽媽看見了說:“這條魚沒有死,而是睡著了。”我聽了,半信半疑地說:“真的嗎?”我又把這條金魚放回了魚缸。第二天一大早,我就跑來看那條金魚,還真的',它正歡蹦亂跳地在魚缸里玩耍呢。媽媽告訴我,魚沒有上眼皮,所以才睜著眼睡覺的。我頓時恍然大悟。

  我愛我的小金魚,它讓我學到了更多的新知識。

小學四年級作文300字 篇6

  暑假,我們一家人去了美麗的汕尾,那里有應有盡有的海鮮,金閃閃的沙灘,連綿起伏的山峰和我最喜歡的風光秀麗的紅海灣。

  去的路上,我發現路邊的大樹是那么高大挺拔,枝繁葉茂,葉子是那么的翠綠,地上的小花是那么的鮮艷。

  第二天,我來到了紅海灣,首先映入眼簾的就是那一望無際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去,卻一下被這咸咸的海水嗆到了,我就跑上岸,一腳踩了下去,不知是什么磕到我的腳底,我一看原來是貝殼,有大的、小的.、花的,形狀也各不相同,有的是圓形的,有的是菱形的,有的是三角形的,各式各樣,千姿百態。

  過了一會兒,只見水天相接的地方出現了一條白線,原來是浪來了!浪越來越近,像千萬匹白色戰馬齊頭并進,向我奔涌而來,快要把我沖飛了。

  傍晚,美麗的霞光把天染得絢麗多彩,我也要回到我的家去,可是我有點戀戀不舍,因為紅海灣實在是太美了!

小學四年級作文300字 篇7

  有這樣一種聲音,它總是把我那深藏在心里的渴望,連拖帶拽把它揪出來。

  每一個夜晚,我都從睡夢中醒來,獨自站在陽臺邊,看著浩瀚的天空,母親在耳邊的叮嚀,一句一句的重映在的腦袋里,兩眼的淚花滑過了我的臉頰。

  小時候媽媽特別疼我,只要天氣一轉冷,媽媽就往我身上塞衣服,把我包得像一個粽子一樣,鄰居的人還說我像只企鵝那樣,我就會尷尬的向他笑了一下。“你存在,我深深地腦海里,我的夢里,我的心里……”手機的鈴聲打斷了我的思緒,電話那頭,傳來了媽媽溫謦的問候:“寶貝啊,最近還好嗎?不要整天做作業做到深夜,注意休息啊,還有啊,天氣轉冷了,要注意保暖啊,晚上記得蓋好被子……”“媽”我打斷了她的嘮叨,“我都還好啦……”那一天晚上,我和媽媽提起了很多往事,雖然跟她聊了很長時間,但是我還是聽到她那頭夾著一絲絲的'憂慮,也許她也察覺出我特別想念她吧。

  夜深了,我卻難以入睡,在床上翻來覆去,找不到好的睡姿。我索性從床上爬起來,欣賞著夜景,清冷的月光透過窗戶灑進房間,更添一份愁緒。

  風啊,你吹得猛烈一些吧,讓我這顆思念母親的心,吹到她的身邊,溫暖她那孤獨的心,讓她不那么孤單。

小學四年級作文300字 篇8

  夜,靜得出奇。我在臺燈下懷著滿腔怒火品味著這本充滿英雄氣概的書——《紅巖》。

  當我讀到:兇殘的敵人把竹簽插入江姐的十指時,我的心收緊,仿佛也看到了江姐那蒼白的面孔,血流不止的傷口,我真痛恨那些殺人不長眼的惡魔,也替江姐揪心;當我讀到江姐臨行前,從容不迫地穿上紅絨衣,像往常一樣梳理著興發我被這位女英雄的`氣概深深的打動了。多么偉大的革命戰士啊!為了共產主義的目標,她早把個人生死拋到了九霄云外,她為黨為人民付出了一切。

  而我,平時碰到一點兒小挫折,就像縮頭烏龜一樣把頭縮進了殼里。到最后,誰也沒有辦法才自己動手做。日久天長,我就變得膽小、懶惰,做任何事情都沒有勇氣、沒有信心,在江姐的面前我是多么的懦弱和渺小啊!

  書看完了,江姐的話仍在我的耳邊回蕩:竹簽是竹子做的,但共產黨的意志是鋼鐵鑄成的!革命前輩面對重重困難都無所畏懼,我應該勇于拼搏,戰勝一切的困難!

小學四年級作文300字 篇9

  一頭烏黑的卷發,一雙水靈靈的眼睛,再加上兩個紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——劉沈萍老師。

  我們的.語文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時候,總是笑瞇瞇的。當我們回答對問題的時候,語文老師臉上笑成了一朵花;如果答錯了,也沒關系,老師只會擺擺手,說:“坐下吧。”不過,我們最喜歡老師笑成一朵花,那和藹可親的樣子誰見了都不會忘記。

  語文老師還有一個優點,那就是關心我們。有一次正在上語文課,我突然肚子疼,而且越來越厲害了。終于,我忍不住了,對老師說:“老師,我肚子疼。”老師急忙問我:“疼得厲害嗎?”我說:“厲害。”

  因為那時在上課,老師走不開,就讓我去找她的手機給家長打電話。剛打完電話,下課鈴就唱起了歌,老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室里,老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝,還不停地問我:“疼不疼了?”終于,媽媽來接我了。老師便給我寫了請假條,把我和媽媽送到校門外,才回去忙工作。

  劉老師對每一位學生都盡職盡責,她的樣子總是那么溫柔,我愛我們的語文老師!

小學四年級作文300字 篇10

  每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發,隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的'作業本。”我一翻開作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

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