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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我的老師有很多,有耿老師、李老師、董老師……但我最喜歡的還是施老師。
施老師即是我們的語文老師,也是我們學校的黨委員。她有一雙大而水靈的眼睛,鼻子尖又尖,頭發長而一卷一卷的`,十分漂亮。
施老師對我可好了!有一天,我不舒服,臉色蒼白,肚子也拉壞了。但我一直沒有跟您說。當您發現平時一直把手伸得高高的我不再舉手時,便不停地追問我怎么了,而我卻死活不肯說。終于在您的追問下,我把這件事告訴了您。您聽了以后,用您溫柔的聲音對我說:“如果上課是不舒服的話,就直接去廁所,不用跟老師講了。知道了嗎?”我點了點頭。我心想:施老師對我可真好!
施老師對我們大家也很好。四年級的某一天,我正在家你寫作業,突然,一陣悅耳的手機鈴聲傳入了我的耳中。我知道,是施老師又發來了短信,我打開手機,看了看手機上的內容,上面除了今天的家庭作業外,還有一行字:“明天降溫幅度大,請家長給孩子加衣服,不要讓孩子著涼了。”這短短的幾句話,卻能讓人感受到教師們對孩子的關心與關愛。讓我們明白了:雖然老師平時對我們很嚴厲,但對我們的愛護是絕不放松的。
啊!老師,您是辛勤的園丁,祖國的花朵時刻都愛著您。
四年級的作文300字 篇2
我一生有許多事情,可是唯獨這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨,學校沒有上課,雨越下越大,突然,我發現我們家門口有一位全身臟兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我感覺他很需要一把傘,于是我便翻出了一把雨傘,可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分亂,我想這種人借了一定不會還回來的,所以我把這把雨傘放回原處,我看見一件破破爛爛的雨衣,打開一看,上面有許多大大小小的洞洞,我想反正這個人這樣子,借給他了也不還,就把這個爛的借給他吧,我把雨衣扔給那個老人,老人看了雨衣笑了笑。作文
過了幾天,我幾乎把這件“好事”給忘記了,一天放學回家,我看見家門口有一個紅袋子,袋子了裝了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我給那個老人的'雨衣嗎?怎么會跑到這里來呢?我打開袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部給補好了,一張紙條掉了下來,紙條上的字歪歪扭扭的,我辨認了好久才認出來,上面寫著:“小朋友,謝謝你!”我感動及了,這我才知道,看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個字哦!
四年級的作文300字 篇3
生活中有許多有趣的事情,比如:到樹林里捉知了,穿著潛水服在海底漫步,用面包屑喂熱帶魚,又或是身上綁著滑翔傘在空中像鳥兒一樣飛翔……
我覺得在本子上畫畫、在紙上畫畫,還是在黑板上畫畫,都比不上在盤子上畫畫更有意思、更有創意。
自從有了這個想法,我就一直想找一個合適的盤子來試一次。我發現家里的消毒柜里有不用的平底盤,正好適合我在盤子里作畫,于是我就向外婆借了一個用。
首先我準備了國畫顏料和細細的毛筆,然后備了洗毛筆的小水桶和調色用的調色板,找全了材料,我就開始找有意思的漫畫圖片。好了,準備工作就緒,就要開始我的新創意了!
我先用黃色顏料畫了一個彎彎的.月亮,再用黑色的顏料畫了夜晚的樹枝和一只站在樹梢的貓頭鷹,然后還是用黑色的顏料畫了兩個在夜里聊天的人。在兩個人的下面,我寫了:要記住那些陪著你聊天到深夜的人,就是因為他們,才讓你的黑眼圈那么重,皮膚那么差。
畫完畫之后,我用電風扇把畫吹干,這樣盤子畫就算完成了。要是能再做一個木頭架子的話就更完美了,可以放在家里的陳列架上當裝飾品。大家都可以來試著畫一下!
四年級的作文300字 篇4
我們的校園坐落在山西省偏關縣縣城的東山腳下,從我家出來大約走三分鐘,便來到了我們美麗的校園,走進我的校園,抬頭一望,便可以看到我們那高大雄偉的教學樓上面用紅色油漆寫著幾個大字,厚德博學遠志報國,這是我們的口號,也是我們的精神。
向左邊一看那便是我們的學校的新樓會議室音體美的教室都在新樓當委會議事書法教師閱覽室都在那里面。
主樓前有兩個花壇,種著許多花,到了夏天,許許多多的花開了,五顏六色,美麗極了,玫瑰花也開了,
花的香味夾雜著泥土的芳香迎面撲來,沁人心脾。
每個星期,課前,全校師生來到操場上集合,國歌響起,我們向紅旗敬禮,此時心中猶然升起,一種榮耀感
走進教學樓,最先看到的是電子大屏幕,上面有本周值日的.老師,還有時間和重要通知,可以讓你知道今天有什么新鮮事,樓道四處都貼有名人名言,古詩詞,旅游景點介紹上了三樓,這就是我的教室里面安靜又整潔樸素又溫馨,這就是我們的教室。 我們在這里學習,玩耍,成長,學校是我們第二個家,我愛我的校園。
四年級的作文300字 篇5
我有一個愛管“閑事”的伙伴——曉琪。她是一名小隊長,我和她僅僅相處了兩年,但我很喜歡跟他一起玩游戲、講故事。
她個子不高不矮,瘦瘦的,臉白白的,總戴著一副圓眼鏡,笑容總是掛在臉上,我和她志同道合,十分投緣。
有一天,小賣部老板多找給我四塊錢。我興沖沖地把這個消息告訴曉琪。可我沒料到她不但沒替我高興,還勸我:“你把錢還給他吧!”我沒聽,帶著生氣的心情,慢悠悠的走回教室。
第二天,我來到教室,翻開桌肚看看有沒有課堂練習,我見到里面有一張紙條上面寫道:你還是把錢還給老板吧!人家做生意很不容易的!希望你能聽我的!
我氣呼呼的`跑到她面前,生氣地對她說:“哼!你你你,你以為就你有禮貌?你自己還給他吧!”我把四塊錢扔到她腳下。沒想到她竟然真的還給小賣部老板了!
后來我想了一下,明白了。她這樣做很有道理,因為人與人之間要相互尊重才能獲得更多人的尊重!
我很欣賞她,因為她很尊重別人,她是我的朋友,也是我的榜樣!學習如去尊重別人幫助別人才能獲得更多快樂和尊重!
四年級的作文300字 篇6
它,擁有著金黃色的頭發;它,穿著綠色的裙子;它,還擁有一雙可愛的眼睛。它向我緩緩走來,還發出陣陣清香,讓人心曠神怡。它就是——油菜花。
站在花叢中,看著這些油菜花們,它們開得那么茂盛,開得那么鮮艷。清新的花香散開在油菜花田旁的泥濘小路上,散開在新鮮的空氣中,散開在人們的心中,久久散不了,令人陶醉。
從遠處看,就像一片花的海洋,在陽光的照耀下,顯得更加耀眼。從近處看,雌蕊上有著一些花粉,花瓣呈圓形,帶有細細的淡黃的'條紋。仔細看,細細的果實在眼中呈現,我已經在想象著種子是怎么落地的了:微風輕輕吹,細細的果莢“啪”的一聲飛出來一粒粒種子,它們從天而降,這些新出來的生命,似乎在打量著這個世界,對一切的事物都充滿著好奇心。
過了一會兒,一陣微風拂過,油菜花變成了金色的波浪,層層起伏,一眼望去,波浪在田里盡情地翻滾。我又幻想著:那些金色的波浪一次又一次地向上翻滾,越來越高,它用力地下降,泛出一個個泡沫,黃中加白,白中加黃,那會是多么美的情形啊!
時間已近黃昏,可它們還在盡情地翻滾著、跳躍著。我仍在望著、嗅著,久久不舍離去。
四年級的作文300字 篇7
它,是我們學校花香的發源;它,歡聲笑話溫暖的天地。這個地方就是我們學校的花園。我的學校的花園一年四季百看不厭,朋友們你們看:
春姑娘來了我們的花園,花園里的一切都睜開了眼睛,花園里的花可多了,紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的似霞……它們有的藏在葉子下面只露出一個小腦袋。
春姑娘走了,又迎來了夏哥哥。夏天的花園是綠色的,花園里的樹木長得郁郁蔥蔥,花園里有個亭子,下課了很多同學在那里乘涼看書。
看到春姑娘和夏哥哥的表演,秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的`樹木變得稀少,葉子黃了,樓了,不停地往下落飄落的葉子被風一吹沙沙沙演奏秋天進行曲。
秋姐姐下班了,又迎來了冬爺爺。一走進校園,就像走進了銀白色的世界,白雪皚皚,樹木都蓋上了白棉被,準備睡個長覺。同學們我們的校園碼如果我們校園美不勝收妙不可言的風景線的華可以找我我非常愿意給你們非常愿意做你的導游
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