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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
她，一個女孩，在我們班里，她不僅是一個女孩，而是一處讓人看了就心曠神怡的風景。
她是大家的中心，下課時，她的身邊總是會圍著幾個人，嬉嬉笑笑。她總能把大家逗樂。慢慢地有更多人愿意接近她，別班的也有。漸漸地，她開始成為一個小有名氣的“風景”。她跟別的風景區(qū)不一樣，去了只是去參觀、游行。而她這個“風景區(qū)”，來的人，往往不是來參觀的。是來抒發(fā)自己的情緒和想法的。
為什么人會這么信任她呢？
并不是她的'景區(qū)內(nèi)的東西有什么好的、銀的、金的。而是她有一顆愿意傾聽的心。她不僅僅愿意去傾聽別人的難處或開心的事。還能分別根據(jù)事情的重要程度，誰錯誰對，給出相對的答案。有時候，能幫心情不好的瞬間意識到其實問題的原因在自己。也能同開心的事一起開心。你說這樣的人，會有人不愿去接近嗎？
這個人就是我。
真的，不是吹。上三年級的時候我老是被同桌欺負。那時候，總想找個人，把我的心事告訴他，可他不是不愿意就是沒興趣。從那以后，我變成了一個傾聽別人意見，也給予鼓勵的人，我發(fā)現(xiàn)，同學就自然而然地喜歡跟我玩了。看！這就是傾聽的力量。
四年級的作文300字 篇2
聽了村人們的話，我也不抱什么希望了，就那樣破爛著，任由人們說去，我沒有辦法，村人們也沒有辦法。那一年的春節(jié)就在“晴天一路灰，雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過去！
轉(zhuǎn)眼又是一個雨季過去了，工人們又開始忙碌了。因為農(nóng)村的路太小，大車開不進來，所以只好用小型農(nóng)用車把混凝土一車一車地拖到村子深處，把原先那一條條破路都修補得像新的一樣。更讓驚喜的.是，現(xiàn)在村里也安排人給我打掃衛(wèi)生，每隔一段距離還 放上了垃圾箱，方便人們?nèi)永?/p>
現(xiàn)在農(nóng)村的道路也變得越來越干凈、漂亮，因為鋪好了污水管道，路面上不再會有垃圾、污物。看著老人、孩子們也能在大路上放心地行走，開心地玩耍，我相信有一天農(nóng)村的路也會變得像城市的大街一樣！
“突突……”小拖拉機還 在工作，它好像也很高興，每天都有很多的路被修好，一天天過去，平整、整潔的大路在一點點延伸……
我想大聲說：不管是在城市還 是農(nóng)村，道路都一樣被修得平整。我相信以后農(nóng)村的路一定會越修越好！
四年級的作文300字 篇3
我的爸爸今年38歲，他有一頭黑白相間的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，高大魁梧的身體，為我遮風擋雨。
我的爸爸很勤勞。他每天都閑不住，下班一回到家，就開始打掃衛(wèi)生，只要有一點點灰塵，他就會馬上用干凈的布把灰塵擦掉。我們家在爸爸的整理下變得井井有條、一塵不染。
我的爸爸是個知識淵博的'書迷，他的同事都叫他“百科全書”。有一次，他躲在房間里看書看了半天，到了吃飯的時間，我和媽媽輪流去叫他吃飯，他總是點點頭說馬上就來，結(jié)果我們都快吃完了，他才慢悠悠地出來。他一邊看書，一邊吃飯，有時米飯送到嘴邊就停住了，他目不轉(zhuǎn)睛地看著書，時而微笑，時而皺眉。
我關心地說：“爸爸，你快點吃飯，菜都涼了。”但爸爸沉浸在書的樂趣中，好像沒聽見。我越看越生氣，氣急敗壞地搶走爸爸手中的書，瞪著眼睛看著他。這時，爸爸笑著說：“等我吃完飯，你要把書還給我啊。”
這就是我的爸爸，一個勤勞的大“書蟲”。
四年級的作文300字 篇4
小草，它雖然不像玫瑰花這樣美麗動人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比這些名貴的花堅強多了。
有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時，看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草，這么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有這么多的`小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過了幾天，我又看見這倔強的小草又長了起來，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么這么倔強啊，可是它是不會逃過我的手掌心的。”
又過了幾天，這頑強的小草又長了起來了，我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因為這既頑強，又倔強的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>
在這件事后，我也明白了，不管遇到什么困難，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應該堅強。是啊！我們就應該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生受益。
四年級的作文300字 篇5
在我們的眼中也許幫助別人實現(xiàn)愿望的全是阿拉丁神燈，戰(zhàn)勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現(xiàn)在我卻了解到其實所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學們的四句話：身邊的孩子，真實的故事，文字的表達，永恒的感動。這是我最真實的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的'是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學生，他與常人不同的是：他每到放學后，都習慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個小時。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅持自己的“夢想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學。連最調(diào)皮的同學也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結(jié)束后，他統(tǒng)計了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會。 他的這種品質(zhì)，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學習，成為一個有著美德精神的人。 美德，其實就在我們身邊。我們一定要做一個敢于奉獻的人，否則你就是一個靠社會生活的人，一個永遠都不可能成功的人。
四年級的作文300字 篇6
金色的秋天，是多么美麗。
瞧，果園里的水果你擠我碰。鮮紅的蘋果像一個個小娃娃，笑啊笑啊，笑來了秋天的甘甜。黃色的香蕉是一艘艘小船，劃呀，劃呀，劃來了秋天的喜悅。石榴像一個個小姑娘，羞澀地露出了粉紅的牙齒。還有橘子、柿子……好多好多的水果，都豐收了呢！
瞧，秋天的百花園多美呀！五顏六色的菊花像一位位仙子。桂花散發(fā)著陣陣香氣。它們在秋雨里舞動腰肢，好像在跳一支歡快的舞蹈，又像在感謝秋姑娘給它們?nèi)绱死_紛的顏色。
瞧，田野是金色的海洋。農(nóng)民伯伯背著籃子，拿著鐮刀，正準備趕去收割金黃色的麥穗。
瞧，東邊的山上層林盡染。黃色的銀杏葉慢慢飄落在地上。火紅的楓葉好像壯觀的火燒云。舉目遠眺，猶如熊熊燃燒的火苗。
金色的秋天是美麗的.，金色的秋天是豐收的，金色的秋天是歡樂的。啊！我愛美麗的秋天。
四年級的作文300字 篇7
有人喜歡開心快樂的操場，有人喜歡姹紫嫣紅的花卉，而我卻喜歡普通但卻莊嚴肅靜的升旗臺。
升旗臺座落在操場的正前方，當《運動員進行由》響起的時候，我們秩序井然地排好隊，浩浩蕩蕩地向操場走去。操場上的隊伍整齊劃一，隨著廣播里清脆的口令，“一二一……立正！”操場上立即安靜下來，所有的同學全部注視著升旗臺。
“出旗！”只見幾名升旗手用手平托著國旗，昂首挺胸地走向升旗臺，拴好國旗，“刷”的一聲將國旗甩了出去，動作是那么的`優(yōu)美有力，國旗迅速在風中展開，一面鮮紅的旗幟出現(xiàn)在我們每個同學的面前。
“起來，不愿做奴隸的人們……”伴隨著莊嚴的國歌，國旗緩緩地升向升旗臺的頂端，高高地飄揚在學校的上空。我的眼眶濕潤了，想起我們今天的幸福生活來之不易，我一定要努力學習知識，為社會做貢獻。
我們校園最美一角——莊嚴的升旗臺，是我們接受教育的神圣課堂，它激勵著我們要好好學習。
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