四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今年暑假,我去青島的姥姥家,被小區(qū)里生活著的一群“野”貓深深地吸引了。它們不像我以前見過的“野”貓,猥瑣、狼狽,而是那么整潔、從容。那只通身雪白的,我叫它“白雪”;那只全身漆黑的,我叫它“小黑”;還有那只白底黑花的,我叫它“斑點(diǎn)”
它們從不怕人,見到居民也不驚慌地躲閃,而是從容地邁著貓步,像是在在家庭院里散步。白天,它們就在臺(tái)階曬著太陽,間或伸個(gè)懶腰,有時(shí)竟在那里睡上一會(huì)兒。中午,好心的居民早為它們備下了“豐盛”的午餐。你看,那里有切好的魚頭、魚尾,人們吃剩的盒飯,都用專門的盒子一字?jǐn)[開,有魚有肉,真是不錯(cuò)!耙啊必垈儠r(shí)而津津有味地品嘗,時(shí)而抬頭“喵喵”地叫上兩聲,像是在說:“味道不錯(cuò),謝謝大家!”孩子們站在那里靜靜地看著它們。那和諧、寧靜的場面讓我感動(dòng)不已!
吃過午飯,它們徑自來到姥姥花園的荷花池旁,用爪子撩了撩水面,低下頭喝了起來。我吃驚地看著這一切,嘴巴張的老大,后來,姥姥對(duì)我說,它們?cè)谶@兒喝水已經(jīng)快一年了。
傍晚,貓媽媽便帶著小貓們來到姥姥花園前,在那片果樹下玩起了“捉迷藏”的游戲。圓頭圓腦的小貓們,寶石般的眼睛,一眨一眨的。只見一只小貓趁媽媽不注意,慢慢地爬上樹,藏在樹葉下,還以為躲過了媽媽的“火眼金睛”。誰知貓媽媽一個(gè)箭步躥到樹下,一眨眼的功夫,它已經(jīng)將樹上的小貓輕輕地叼在了嘴里。只見它小心翼翼地跳下樹,用爪子撓了小貓兩下,小貓們便笑著滾在了一起,活像幾個(gè)毛絨球。
“野”貓們?nèi)缤覀冎械囊环肿樱谖覀兒湍老嗵,可它們也有調(diào)皮犯錯(cuò)的`時(shí)候。
記得有一天,特別喜愛小動(dòng)物的我,把精心喂養(yǎng)的兩只小雞放在花園里曬太陽。這時(shí),姥姥叫我喝水,當(dāng)我返回時(shí),我的小雞不見了,我找遍整個(gè)花園,也不見它們的蹤影。后來,姥姥告訴我可能被“野”貓當(dāng)美食吃掉了時(shí),我便怨恨起這些“野”貓,嚷著讓姥姥把它們趕走。姥姥卻和藹地向我解釋說:“倩倩,你犯錯(cuò)誤時(shí),姥姥會(huì)把你趕走嗎?”“當(dāng)然不會(huì)!”我說。姥姥又說:“那小貓犯錯(cuò)誤,我們應(yīng)該把它趕走嗎?”“那,那,那”我支吾著,沒再爭辯。覺得姥姥講地對(duì),都怪自己沒保護(hù)好小雞。
當(dāng)我看到姥姥并沒趕走“野”貓,而是和她的鄰居們一如既往地照顧它們,心里不免多了一些敬佩,心想:如果,我們都能以寬容的心態(tài)對(duì)待自己身邊的動(dòng)物和自然,我們的生活將是那么和諧與美好!
四年級(jí)作文 篇2
自從烏鴉被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。
一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了想立馬得到它,就故技重施,對(duì)烏鴉說:“美麗的`烏鴉小姐,你唱的歌實(shí)在是太好聽了,你現(xiàn)在可以唱一首給我聽嗎?”烏鴉不理狐貍,只是轉(zhuǎn)一下頭。
狡猾的狐貍又想了一辦法,它又對(duì)烏鴉說:“你個(gè)臭鳥,別以為自己了不起,你是全森林里最丑的鳥!瞧你那黑黑的羽毛,一看就知道是個(gè)掃把星!
原來狐貍是想把烏鴉激怒,那樣烏鴉就會(huì)說話,它照樣能把肉吐出來?蛇@次狐貍卻失算了,烏鴉不僅沒有把肉吐出來罵它,而是把肉放在樹上,大聲說道:“死狐貍臭狐貍丑狐貍,你不是想吃到肉嗎?有本事你就上來呀,拿到肉就歸你了!”
狐貍實(shí)在是太餓了,就拼命爬上去,烏鴉把肉放到樹枝的最后面去,等狐貍一來,它飛到后面去。狐貍只知道要得到肉,才不去管烏鴉飛哪去,它只向前走。烏鴉飛到樹枝粗的地方,把細(xì)的一啄,狐貍和肉就掉下去了,烏鴉身手敏捷,一下子飛過去叼著飛走了。而狐貍,它掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,只能等人來救它了。
四年級(jí)作文 篇3
今天的作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“我能堅(jiān)持五分鐘”。同學(xué)們聽后都?xì)g呼雀躍,教室里一片歡樂的氣氛。
老師詳細(xì)地說明規(guī)則后,開始分組了,第一組為A組,第二組為B組,我是A組的。游戲開始了,一開始,我覺得這個(gè)游戲太簡單了。可是到了三分鐘的時(shí)候,我感覺左肩膀又酸又痛,在漸漸地下沉,好像那支筆有千斤重!芭!”我的筆與地面華麗地來了個(gè)“親吻”。我十分惋惜地坐下了。等到了三分鐘的時(shí)候,只見我前面的'同學(xué)肩膀劇烈抖動(dòng),“啪!”他的筆也不慎落地了。我的目光又轉(zhuǎn)向后面的同學(xué),只見他的身體傾斜著,肩膀在拼命地向上抬,然后就聽“啪!”的一聲,筆也落地了。“時(shí)間到!”老師喊道。我們組共有六名同學(xué)獲勝,我覺得很好了。
B組組員也慌忙進(jìn)入“戰(zhàn)斗”模式!伴_始!”隨著老師一聲令下,他們也開始了比賽。剛開始,他們臉上都洋溢著驕傲的笑容,好像冠軍非他們莫屬。可到了一分鐘的時(shí)候,他們的囂張氣焰漸漸落下去了。“啪!啪!”他們組連落兩筆。到第三分鐘時(shí),他們開始堅(jiān)持不住了:有的身子向后傾斜,有的肩膀劇烈抖動(dòng),甚至有人的筆已經(jīng)滾落到了指尖上了。但是,每一個(gè)人都在咬著牙堅(jiān)持著,苦苦地堅(jiān)持著!芭!”又有一個(gè)人的筆落地了。“時(shí)間到!”B組也是六名同學(xué)獲勝,我們扯平了。
我們玩的這個(gè)游戲讓我深受啟發(fā),我明白了堅(jiān)持就是勝利!
四年級(jí)作文 篇4
那一年,媽媽因?yàn)槌霾疃辉诩,看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的眼里噙滿了淚,外面被風(fēng)吹落的葉子仿佛也沙沙的哭泣,地上五彩繽紛的花也好似在為我擔(dān)憂。我跟爸爸說了聲“再見”,便出去散心了。走在那金黃的稻谷田里,稻谷被風(fēng)吹過的聲音像嘲笑我一樣,奸細(xì)而狡猾,我是多么的想念我的媽媽呀!含在眼里的淚還是不爭氣的流了下來。這時(shí),我模糊的眼中浮現(xiàn)出了平常媽媽關(guān)心我的情景,還有她的嘮叨,她的嚴(yán)厲……
當(dāng)我早上起床洗漱完畢后,美味的早餐早已等著我去吃,新鮮的牛奶早已等著我去喝;當(dāng)我晚上背著書包回到家的時(shí)候,桌上香噴噴的飯菜早已準(zhǔn)備好;做完作業(yè)后,疲倦的雙眼已累了,熱騰騰的洗澡水早已等著我去洗。夜晚,當(dāng)我睡覺時(shí),媽媽還在昏暗的燈光下寫著論文、寫著報(bào)告,烏黑的直發(fā)中不時(shí)的冒出一根根白色的銀絲。
哎!算了,再來講講事例吧!有一次,正在做作業(yè)的我突然間頭暈了起來,胸口發(fā)悶,眼皮已沉了,最重要的是就是我的心就像被無數(shù)只螞蟻爬過一樣,無比的.難受,有一種想吐的感覺,我趕快去廁所,吐了一大堆,媽媽看見了,便關(guān)心地問我:“怎么了?”說罷我又吐了一口,媽媽一看不對(duì)勁,摸了摸我的額頭,滾燙的,媽媽趕緊穿好衣服,對(duì)我說:“走!瓔瓔,咱們趕緊上醫(yī)院!彼龓臀掖┖煤窈竦囊路桓敝钡臉幼,媽媽把我背下樓去,又把她的風(fēng)衣給我穿上。夜深人靜,在去醫(yī)院的途中自行車歪了一下,我明顯看見媽媽打了個(gè)噴嚏,到醫(yī)院后,媽忙著為我掛號(hào),交錢,掛吊瓶,回來時(shí),她已經(jīng)是滿頭大汗,氣喘呼呼了,而她卻因?yàn)槭芰撕畾猓虼硕忻傲耍阏f這怎能不叫我感動(dòng)呢?
媽媽,在陽光明媚的穿天,我愿化做一縷春風(fēng),吹去歲月在您臉上留下的痕跡。媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿化做一個(gè)又甜又清爽又脆的大西瓜,為您解暑。媽媽,在那干燥的秋天,我愿化做一碗香甜可口的銀耳湯,給您解開煩悶。媽媽,在那冰冷刺骨的冬天,我愿化做一條暖烘烘的圍巾,為您解開冒的煩惱!
最后我想對(duì)我最愛的媽媽說一句:媽媽,我愛您!
四年級(jí)作文 篇5
今天天氣格外明媚,鳥兒不再那么瘋狂,則是優(yōu)雅地站在枝頭,偶爾幾顆星辰在碧藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn),閃出微弱的光,是在祝賀我嗎?
我扛著超大號(hào)吉他,背著千斤石般的書包,拎著出售物品,大步流星地走到教室,本以為自己是第一個(gè)來的,沒想到“守門神”張約再此呼呼大睡,心里那股滋味,別提了!
我推了推他,把他從“北冰洋”拉了出來。他揉了揉雙眼,迷迷糊糊地說:“誰……誰啊!我守個(gè)教室容……容易嗎?讓我再睡會(huì)。”說罷,便又飛入夢里了。
“哼!我練我的吉他。”剛開始練,就跑來一群人,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯模竦昧恕皻獯 彼频摹R磺疲簨屟!小許、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴,“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏,搬完后,小練和三龍王坐在桌上數(shù)外快。哇哦!這……這也能賺大財(cái)。就這樣,帶了樂器的人在練“重聲奏”,還有的人在寫稿子,練口才,以便更好賣出物品。主持人莊絡(luò)脂,在朗誦著臺(tái)詞。這一切就像一支雜亂無章的愛心交響曲。
“同學(xué)們,安靜一下。下面,義賣會(huì)正式開始,同學(xué)們可要遵守記律哦!現(xiàn)在有請(qǐng)主持人——莊絡(luò)脂!”
只見主持人一邊邁著貓步,一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們,我們是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在我們其中的一員在雨中不幸出事故了,我們應(yīng)該給他一些關(guān)愛,用我們的愛心,抗戰(zhàn)不幸吧!讓世界充滿愛,讓世紀(jì)歌永遠(yuǎn)地 唱下去!謝謝!”“啪啪啪……”
“第一輪,‘我行我秀’,有請(qǐng)周子琪同學(xué)為大家?guī)砉殴~曲——茉莉芬芳,掌聲有請(qǐng)!”在掌聲中,小周緩緩地走向講臺(tái)(因?yàn)樗腿↓堅(jiān)诎峁殴~),然后坐在椅子上,開始彈奏。原來我們都是清唱的,用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢,讓人聽后有一股飄飄欲仙的感覺。
這第二段就變成緊張與凝重,害得我們提心吊膽,小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿,當(dāng)然,不能總這樣凝固下去,又恢復(fù)了之前的優(yōu)雅,平靜如水的'旋律。
從它音樂中,我看見了一朵亭亭玉立的茉莉花,正在競相開放。天有不測風(fēng)云,霎時(shí),下起了豆子般的雨滴,那雨猛地砸向這群花精靈,花朵在空中搖曳,仿佛將被折斷。過了一會(huì),雨,停了,花瓣上裝飾著一串珍珠!班-嘀嗒,”雨在彈著琴,在這樂律中,茉莉花散發(fā)出一股淡淡的幽香……
終于,這首優(yōu)美的曲結(jié)束了,教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。(因?yàn)樗钡降谌沃x謝,掌聲才停止)大家紛紛將愛心基金給了她。
“音樂好聽嗎?”
“好聽!”
“想不想再聽一首?”
“想!失眠都想!”
“好,下面有請(qǐng)羅大佑,為大家?guī)硪皇淄辍敝v到這兒,她故意賣了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑?明星到咱班啦?”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎?今天在座的各位都是金童玉女啊!
“嘻嘻,這羅大佑呢,就是潘宇韻啦!有請(qǐng)!”
我剛起身,大家就大叫:“羅大佑,羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想:就做一次羅大佑吧!
我輕輕彈著吉他,邊彈邊唱:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染,詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱,懂曲之人在輕聲哼唱,一竅不通者只能如癡如醉地聽著了。他們仿佛想起了童年什么趣事,越唱越喜上眉梢,大家都沉醉在童年的歡樂中。就在最后一詞——童年,告別了回憶童年的時(shí)刻,當(dāng)然,掌聲也像剛剛那樣,三次鞠躬后,才消失。
接下來,精彩的節(jié)目依次上演,有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》,歌曲優(yōu)美,悅耳,還有馮傲龍的二胡等等,第一輪,就在我們陶醉中結(jié)束。
我們又滿懷期待地迎來了第二輪:拍賣會(huì)。
只聽女高聲道:“《左手倒影,右手年華》,誰要?”
“媽呀!第一個(gè)就是我的!敝灰娦∈秩缌,我不免有些擔(dān)心,我的書會(huì)落入別人之手,所以,我也開始搶購。
“底價(jià),五十,誰要?”
“我出五十五!”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百!”查利一幅自大的樣子。
“我出二百!”練鑫替好兄弟打抱不平!
“我出三百!”丁文驍趁機(jī)報(bào)仇。
“我出三百五!”一個(gè)土豪大叫,哎,是老練。
當(dāng)然,小練以高價(jià)買走了這本書。
第二個(gè),是一個(gè)摩天輪模型,底價(jià)一百。小繆開虎口:“三百!”
這可是他全部家產(chǎn)。聽了這個(gè)天文數(shù)字,無人敢開口!叭僖淮,三百二次,三百……”還沒等主持人說完,小李準(zhǔn)備開口,小繆見了,如餓虎般沖擊,捂住他的嘴,當(dāng)然,小繆勝了。
接下來,聽著“琳瑯滿滿目”的物品,大家都在猶豫,不過,這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了,老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元,滿教室充滿火藥味,一些人為了買回原物,與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤,當(dāng)然,我也不例外,不過OK小練等于OK浮云。我點(diǎn)了下大鈔:“哇!還有大約一千塊哩!”
陳、羅老師就是不一樣,能想出這樣的金點(diǎn)子,愿我們的心意,能減輕他父母的重?fù)?dān),愿我們的祝福,能讓羅士龍?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)!
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