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四年級的作文

時間:2023-11-29 11:07:42 四年級 我要投稿

四年級的作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  在我家的魚缸里,生活著一群快樂的小家伙,它們穿著金色的外套,長著一對大而圓的眼睛,再配上一對靈活的魚鰭,讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因為它們的樣子,還有它們的吃食、玩耍和睡覺。

  我每天都給這些小家伙們喂一次食,但是它們依然很貪吃。當我給它們喂食的時候,魚兒們就會不約而同的游到水上面等待著美食的降臨。看到這我總會惡作劇地故意給它們先少投一點食,結果一會兒功夫就給吃完了。然后又會可憐巴巴地看著我不愿離去,好像在說:“行行好,快快給我們再吃點吧!我們還很餓。”于是我就會再給它們投點食物,它們才滿意的離去。唉,這群貪吃的.小鬼們!

  這群小家伙不但貪吃,還很喜歡玩。有一次,我寫完作業便走到魚缸邊想逗它們玩,在我剛想伸手逗我面前的魚兒時,它很快地從我眼前溜走了,我連忙尋找,已不見了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會兒就會出來。可不料,它好像故意在逗我玩,左閃右躲,始終不見這個小鬼的全影。唉,看來它真是個捉迷藏的高手啊!

  魚睡覺的時候很奇特,它睜著兩只大眼睛,還在水里不停地游動。活像《三國演義》里的張飛睡覺的樣子。

  魚,它精靈古怪,活潑可愛,讓人怎能不喜歡呢?

四年級的作文 篇2

  秋天來了!秋天來了!秋天雖然沒有春天鳥語花香,沒有夏天綠水青山,沒有冬天白雪一片,它沒有這么多的特點,但是它有累累果實,我也非常喜歡它。

  秋天,那可是大豐收的季節,田野里已經是金黃一片,農民伯伯忙得滿頭大汗,你看,梨哥哥已經變成了紅彤彤的'了;冬棗爸爸正在樹上悠閑地漾著;櫻桃妹妹在樹上正在向遠方眺望;蘿卜小弟弟正在拼了小命地掙扎,看看農民伯伯是否來收它了;香蕉媽媽正在自由自在地“玩電腦”,也在自由自在地做美容。

  九月的菊花綻放了,稍微露出了香味。秋天的樹已經快不行了,松樹卻安然無恙,仍是綠色。葉子像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,美麗極了!黃河水里面已經不知有多少葉子了。

  我愛家鄉的秋天,也愛農民伯伯,愛秋天的美麗景色,我更愛秋天的水果。

四年級的作文 篇3

  年上海世博會即將召開,在迎世博倒計時的日子里,人們紛紛行動起來,瞧!大街小巷干凈整潔,小區公房煥然一新,公園綠地生機盎然,志愿者們也紛紛行動起來啦!

  我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個宣傳世博的藝術建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上海”、翠綠的“ ”幾個大字相互映襯,看起來是那么和諧!當然,最漂亮的還是世博會的`吉祥物——海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。

  一個可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來:“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對小男孩兒說:“對,這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行。””媽媽抓著小男孩的手,一字一頓的教小男孩念著……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機,嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個字上,爬到了海寶身邊,親昵地摟著海寶,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……

  母子倆漸漸遠去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團團污漬,覺得此時海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個字是那樣刺眼!

  看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!

四年級的作文 篇4

  我是一個特別愛音樂的人,在我的血液里面仿佛都流淌著音樂。

  記得第一次與鋼琴老師見面,我隨手彈奏出一首曲子,老師高興地說我對鋼琴有些天分。我一聽,心里樂開了花,忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個郎朗。那知真正上課時老師就對我橫挑鼻子豎挑眼,根本不當我是新來的`學員,不給我留半點面子。我心里壓力大了,導致經常彈錯音,這時,我內心十分痛苦,像打碎了五味瓶一樣,真是難過極了:自己能彈好鋼琴嗎?

  為了彈鋼琴,我生氣過、傷心過,但轉念又想起,這是我自己的選擇,媽媽也沒有硬拉著我去報名,遇上點挫折就不學了,不是很丟臉嗎?不行,我可不能放棄。

  跟隨老師學了半年,有了一定的進步,但總覺得離那扇門還好遠好遠,我感覺自己像暴風雨中的船找不到方向。半年后,換了一位非常好的老師,她不知疲倦地指導我,哪個是高音,哪個是低音,并耐心地對我說:“學習要像吃飯一樣,要一口一口吃,不要貪快呀!”聽著老師春風化雨般的語言,我心里美滋滋的,高興極了!老師不停地夸贊我,我也沒有辜負她對我的鼓勵,日夜不停地練習基本功。我沒有再生氣,沒有再難過,只是不知疲倦地練習……

  現在,我不但很少彈錯音,漸強、漸弱音都把握得非常好,而且還有許多家長說我彈得很棒,連鋼琴老師都說我彈得流暢完美,我信心十足,真是初生牛犢不怕虎呀!

  每當夜幕降臨,我伴隨著和風去琴行練琴時,許多不會彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢,都投來羨慕的目光,為我豎起了大拇指,我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

  鋼琴讓我開朗,鋼琴讓我開心,鋼琴讓我感受了藝術的高雅與溫馨,我愛鋼琴。

四年級的作文 篇5

  昨天,爸爸帶我去參觀合肥科技館。我心里想里面會是什么樣呢?

  我們一到合肥科技館門口,它的主體建筑像一艘乘風破浪的巨輪躍然眼前。主體建筑東側球形展廳外觀好似巨大的飛碟,象征著科學的無窮奧秘。

  一進入大廳,您首先看到的一件大型展品名叫“能量穿梭機”。它體態龐大,演示時幾十個實心彩球在6條不同的軌道上穿梭滾動,令人目不暇接。從一樓大廳向右走,您將進入信息技術展區。在那里,您可以面對電腦虛擬的守門員,過上一把“點球大戰”的癮,看看您的腳法如何;張著大嘴的河馬等著考驗您的揮手速度到底有多快,“畸變世界”會把您的鼻子變得像大象一樣長。從電梯上二樓,那里是力學展區。您可以坐在“自己拉自己”的椅子上,過一把“升空”癮,另外,龍卷風是怎么形成的,漩渦到底是什么形狀,錐體為什么會從低處往高處滾,熱氣球是怎么升空的,你都可以在這里尋找到合適的答案。爸爸和我還動手在這里搭建了一座小拱橋呢!三樓是機器人展區。您可以在那里看看機器人舞蹈團的精彩演出,欣賞機器人民樂隊為您演奏的廣東民樂,為投籃機器人的百發百中而叫好。四樓是兒童的天地。“傾斜的小屋”使你感受到科學的'神奇。五樓是聲學、光學和電磁學展區。“高壓放電”電閃雷鳴,氣勢壯觀,驚心動魄。“森林小屋”里各種可怕的聲音把男孩都嚇哭了,而我卻表現的非常勇敢,這令爸爸非常滿意。靜電球發出的美侖美幻的色彩令人目不轉睛。這次參觀中,我最喜歡的要數“沒皮鼓”沒有皮的鼓可以敲出各種各樣的聲音。

  我想我現在要努力學習,長大后才能去探索神奇的科學世界。

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