四年級作文

時間：2023-11-29 08:08:15 四年級我要投稿

觀察日記作文四年級推薦度：
冬奧會作文四年級推薦度：
爺爺?shù)牟说?00字作文四年級推薦度：
四年級作文評語推薦度：
四年級作文《我的樂園》推薦度：
相關推薦

四年級作文[實用9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文[實用9篇]

四年級作文篇1

　　爸爸還沒下地，小鳥還沒啼叫，她就來到菜園里，開始了一天的晨讀。

　　你瞧！菜園里迎接你的是一片勤奮好學的景象：只見她輕輕打開書本第一課——竊讀記，便搖著頭，高聲朗誦起來。“轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味”她拿著書本，專心致志地讀書，讀得很響亮，讀得很有感情。這種讀書的.方式，讓她總是情不自禁跟著文中的人物走進課文，感受書中人物的喜悲哀樂，而文中內(nèi)容也深深刻在了她的腦海中。她愛晨讀，而大家也很喜歡聽她讀書的聲音。

　　這種讀書的聲音真好聽，猶如一首歡快的歌曲，也好像一條流水叮叮咚咚的溪流，在庭院里晨讀，給小院增添了幾絲生氣。你看！大家都被這美妙的讀書聲吸引住了：剛起床的小鳥跟著節(jié)奏嘰嘰喳喳唱起歌來；旁邊的大樹也挺拔起來，不再垂頭喪氣，菜園里的蔬菜更是精神多了。

　　時間一分一秒地過去了，她仍然拿著書本，在菜園里大聲朗誦著。她鉆進書本里，如饑似渴地讀著，就像魚兒游進了大海，忘記了時間的流逝。她手里拿著的書，就如同一塊磁石，把她緊緊吸住了。這樣讀書，讓她感到有一種妙不可言的滋潤，她愛晨讀。你看她讀得多認真哪！她目不轉睛地盯著書本，簡直被書中的故事迷住了，好像沒有聽見小鳥的叫聲和人們的說話聲，也沒有聞到人們做早飯的香味，她把書中的優(yōu)美詞句圈圈點點，還細細品味，把它們仔細分析，讓書中的精華流進她的腦海中。

　　晨讀開闊了她的眼界，給了她知識與力量，給了她智慧與快樂，她愛晨讀。

四年級作文篇2

　　為了提高和培養(yǎng)我們隊火災等災害的防范措施，我們學校決定要舉辦一次火災逃生演練，并且，還請來了火警叔叔們來指導演習呢！

　　演練的前一天，老師告訴我們明天要帶濕毛巾，火災產(chǎn)生的黑煙是有毒氣體，濕毛巾能有效的隔離黑煙，從而使黑煙無法進入口鼻，沒有濕毛巾的話，可以用濕紙巾代替。我們聽著老師的'忠告，決心要一起舉辦好這次演習。

　　終于到演習的那一天了，我們一個個坐得端端正正，教室里鴉雀無聲。忽然，教室外傳來一聲急促的鈴聲——是消防鈴！我們?nèi)囝D時喧鬧起來，老師威嚴地說道：“大家安靜，不要亂了秩序，排好隊，要用最快的速度到達操場！”我們頓時回過神來，手里抓著濕毛巾，迅速地下樓梯，在老師的帶領下，我們用最快的速度來到了操場的一個角落，原本空曠的操場，現(xiàn)在密密麻麻地擠滿了人。過了一會兒，廣播里傳來火警叔叔的聲音：“此次火災逃生演練圓滿成功！請各班同學有序退場。”

　　演練結束后，就到了火警叔叔授課的時候了。火警叔叔告訴我們，遇到火災時，不僅要懂得沉著冷靜，還要知道逃生路線。如果真的遇到火災時，最好的逃生路線是安全通道，如果一時找不到安全通道，就走樓梯，但是千萬不能乘坐電梯。如果火太大了，擋住了出口滅火器就派上用場了……這些忠言良語讓我覺得，上火警叔叔的課真是讓我受益匪淺。

　　生命只有一次，萬萬不能讓災害奪去。如果你學會了對抗火災的知識，我相信，這知識很有可能成為你的救命稻草。

四年級作文篇3

　　一個春光明媚的日子，小豬可可帶上了他兩根又大又白的`好香蕉，到公園散步去了。

　　小豬高高興興地走在公園的石子路上。小豬這個家伙才走了幾步，就肚子餓了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起來，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。幾秒鐘時間可可就吃完了。他向后一扔，一個香蕉皮落在地上。這時大象公公走了過來，語重心長地對可可說：“小豬，你怎能亂扔垃圾呢？萬一扔到花花草草怎么辦？再說，每個人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了？”小豬可可卻對大象生氣、憤怒地對他說：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦！”

　　小豬又吃起了另一個香蕉。但是，他又快吃完了。突然可可聽到了一聲驚叫，馬上抬頭一看，原來是小熊貓樂天，樂天痛苦地訴苦著：“真倒霉，一出來就滑倒了，真是的。”

　　小豬親眼所見這件事，他想，萬一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很難過，我應該把香蕉皮扔進果皮箱。于是小豬把香蕉皮和西瓜皮都扔進了果皮箱。大象伯伯看到了，開心地笑了。

四年級作文篇4

　　前幾天，我們班盧子灝給我９條小蠶，我非常高興。

　　到了下午，蠶把原來的桑葉吃完了，可我那時沒有桑葉，喂它們吃了白菜葉，可是吃了拉肚子，我快急死了，只好四處打聽哪里有桑葉，最后聽說一中校園后面有顆桑樹。我只好求姑姑去幫我摘一些桑葉，姑姑熱情相助，很快把桑葉摘回來了，我馬上就給它們放了兩片桑葉，他們狼吞虎咽的吃起來只聽見“沙沙”的聲音，過了一小會兒，我給他們的`兩片桑葉，全吃完了，真是能吃呀！我坐在桌子旁仔細觀看，它們吃飽了，有的爬到一邊去休息，有的把頭抬起來好像在看天花板上的燈，真是可愛。我每天下午放學寫完作業(yè)后，就給他們清理垃圾，在天上新鮮的葉子。過了幾天它們又長大了，長得胖胖的，可是里面的那只虎蠶咬了比它小的家蠶，為了保護家蠶，我只好把它們隔離開來，各吃各的“飯”，互不侵犯。又過了幾天，我的蠶又長肥了，這時我仿佛看見我的蠶白白胖胖，又漸漸的變成黃色，脫皮時不吃不動。

　　我要學習蠶的奉獻精神，我多么希望自己快快長大，為祖國，為人民貢獻自己的力量。

四年級作文篇5

　　昨天是元宵節(jié)，我媽媽和我挑了好多小樹買回家。其中有八方來財、紅豆杉等，這些里面我最喜歡的就是紅豆杉。我不了解這種樹，剛回到家就打開百度搜索。搜索結果果然和賣家說的一模一樣。讓我跟大家說說吧!

　　紅豆杉是國家一級保護植物，主要因為有一段時間這種樹瀕臨滅絕，在國家的保護下，它們才得以生存。紅豆杉在恐龍時代就有了，足足生存了250萬年。是人類近幾年發(fā)現(xiàn)的防癌最好的東西。它不僅防癌治癌，還能吸收非常多的二氧化碳，給人們足夠的氧氣，提供的氧氣比一般的樹都要多。曾經(jīng)有人這樣舉例說明：在家里放一棵紅豆杉，能讓全家人壽命延長十歲。雖然有些夸張，但足以表現(xiàn)紅豆杉的'效用。而且，紅豆杉還是一種難得的中藥。從它的葉子中提取出的一種東西，每公斤售價500至1000美元，非常珍貴。

　　紅豆杉的葉子酷似鐮刀，樹枝非常軟，不易斷。葉子最長3厘米，整個樹的高度最高時能達到14米。

　　咋樣，羨慕我們家能有這樣一盆樹吧?還等什么，趕快買盆吧!

四年級作文篇6

　　泰山雄偉，華山險峻，衡山自古以煙云著稱，峨眉山秀麗出奇，廬山的瀑布細膩如絲，這些都讓大家趨之若鶩。今天我?guī)Т蠹翌I略的是雁蕩山，我敢說它的美也毫不遜色。

　　大家都知道李白寫廬山的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”但雁蕩山的瀑布比廬山的更壯觀！你瞧，大龍湫的水直瀉而下，十丈以下全是水，五丈以上全是煙。仔細一看，好似仙女披著銀紗，又如千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。中折瀑的水細如絲，一直流著。偶爾碰到了巨大的巖石時，飛珠濺玉。小龍湫的水也很細，遠觀似人間仙境，近看如一篇優(yōu)美詩篇，真叫人如癡如醉。

　　雁蕩山素來以巧石聞名！合掌峰，像兩只掌心相對。如果你從另一個角度看，合掌峰就像兩根堅固的'蠟燭，插在山頂，真是“遠近高低各不同”啊！雄鷹峰也很有意思，看起來像一只很兇猛的老鷹，正展開那有力的翅膀，飛向蒼穹。“夫妻峰”更有趣，酷似一對相擁著的夫妻，妻子披著銀紗，丈夫穿著盔甲，保護著妻子，那就是夫妻峰。

　　王羲之曾說：“我卒當以樂死！”，如果你也想向王羲之那樣游山玩水，那你千萬不要錯過雁蕩山。

四年級作文篇7

　　寒冷的冬日過去了，美麗的春天又來到了我們的身邊，誰都說我們小區(qū)的景色美，趁著雙休日，卸下了往日繁忙的作業(yè)，我興奮地走入小區(qū)的角角落落，去觸摸那泥土的清香，花兒的芬芳，去感受那春的美好。

　　漫步在綠藤架旁的溪邊，潺潺的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。溪水里的`紅鯉魚游來游去，悠閑自在，我忍不住俯下身子用手指去觸碰它們，想跟他們做個游戲，倏地一下，鯉魚們逃開了。溪邊的柳枝吐了嫩芽，在微風中，婀娜多姿，梳理著辮子，沙沙作響。稍遠處綠化帶小山坡上的小草也悄悄地鉆出了地面，他們嫩嫩的綠綠的，肥胖的小葉子像一個個剛睡醒的胖娃娃，張開松惺的雙眼，看著這個全新的世界，這一撮，那一簇，點綴著這周圍的紅花綠樹。

　　“嘰嘰喳，嘰嘰喳”，我聽到了春天！鳥兒們在枝頭歌唱著，它們肯定是在告訴伙伴們我們綠城桂花園的景色很美，快來這兒安家。深深一吸鼻子，我聞到了春天！遠處飄來一陣陣舒心的香味，那香味在悄無聲息中沁入我的鼻子，清清爽爽的。循著香味，我來到了一片“白雪世界”——櫻花林。都說日本的櫻花美，讓我來自豪地告訴你，我們桂花園的櫻花可毫不遜色。一團團一簇簇潔白的櫻花帶著芳香綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿了整個樹枝。一陣清風吹來，無數(shù)的櫻花寶寶告別了櫻花媽媽的懷抱，在空中自由地飄舞起來，最終紛紛揚揚地落入大地的懷中。我趕緊舉起相機留住這醉人的美景。悄悄地走入櫻花林，我輕輕地抱住一棵櫻花樹，靜等再一陣春風的到來，感受一下這浪漫的“櫻花雨”……

　　大自然送給我們小區(qū)如此的美景，我陶醉了……

四年級作文篇8

　　一個小小的白色圓柱體，配一以更長長的“天線"，就湊成了舍己為人，無私奉獻的蠟燭。

　　就在我做作業(yè)的時候，“嗖”的一瞬間，我和爸爸媽媽便跌入了一個伸手不見五指的黑夜。我心里慌急了，明明知道是停電，但還是想著會從哪里蹦出個鬼來，我在黑色的世界里摸索著前進，突然，我看見了隱隱約約從媽媽手里發(fā)出的光，我跌跌撞撞的向光明的地方前進，湊近一看，哦!原來是一截兒短小蠟燭。我拿著那根蠟燭，又連續(xù)找了好幾根蠟燭出來，并點燃了其中的一根蠟燭，將它遞給了我的爸爸。我把那一截短小的蠟燭端進了自己的房間，便又開始做作業(yè)，就在我的作業(yè)快要完成之際，我卻發(fā)現(xiàn)蠟燭，只剩下大拇指的指甲蓋那么點兒，我默默地看著它，它也默默地看著我，好像在對我說：“快點兒做作業(yè)吧！我的生命剩的不多了。”我飛快的將那項作業(yè)寫完，蠟燭卻悄無聲息的離開了人間，它將自己的生命燃盡，卻著照亮了許多在黑暗世界里那些需要幫助的人們。這樣的精神，怎不令人感動？

　　在日常生活中，也有許許多多具有蠟燭品質(zhì)的`人，比如說：老師。老師把自己的花樣年華獻給了學生，老師把自己的青春獻給了學生，老師就是我人生中的一根蠟燭，照亮了我前進的道路，照亮了我心中的黑暗。

　　哦！蠟燭，你是那樣高貴，卻又那么默默無聞……