掰手腕四年級作文

掰手腕四年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的掰手腕四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

掰手腕四年級作文1

　　老師結束了一陣煩人的嘮叨，進入主題——扳手腕。于是一場大戰上演了。

　　老師站在黑板前笑而不語，同學們猜不透接下來要干什么。老師開口道；“我們來玩一個游戲，我需要八個人，誰愿意上來，話音剛落。好幾個同學躍躍欲試，我也情不自禁參加了比賽，老師瞄了一眼大家，告訴大家，要玩扳手腕。我一聽，心里一陣高興。這簡直就是為我量身訂制。我向四周探去，思索著要先解決誰。我的目光定在一個叫程寰昊身上。好！就先解決他。我又望了一下同學，同學們也各有所思。開始吧！老師一聲下令。我和程寰昊坐在椅子上，這時我心里有點緊張，雖然我力氣很大，但也不確定能扳過這個壯的像山一樣的男子。在兩只雙手碰到的那一瞬間，我不得不承認，這貨真的很強。剛開始，比賽就僵住了。我們兩個不分上下，我鼓勵自己堅持就是勝利。我用出吃奶的力氣，敵人程寰昊漸漸開始體力不支。我抓住時機，再加力。終于敵人程寰昊被我拿下，我倍受鼓舞，最強的都被我干掉了，誰還能阻擋我的步伐。

　　接下來，正如我所料，我過五關斬六將。將他們一個個拿下，最終進入總決賽，這一場，我感覺壓力小，我的手已經感到乏力，在加上對手胖的.像一個大肉丸，一看就是一個重量級選手。我和這位坐在凳子上，手緊緊地握在一起。對手用他那瞇著的眼睛望著我眼神里透露著一股非比尋常的殺氣。仿佛在說：“投降吧！就你這小身板也想打敗我？想多了。

　　我被他這目中無人的態度給激怒了，卯足了勁，好不容易贏得了比賽。我內心涌上了一股激動和快樂。

掰手腕四年級作文2

　　今天，我們班舉行了一次扳手腕比賽。比賽是臨時舉行的，因為有兩個同學在扳手腕時被老師看到了，引起了老師的興趣。老師突發奇想讓我們比賽手勁，然后根據感受寫一篇作文。

　　上課的時候，老師說：“同學們，我們今天開展一次扳手腕比手勁的`比賽，好不好？”同學們一聽，一陣歡呼，齊聲說：“好！”老師說：“不過，你們要用比賽的感受寫一篇作文，好不好？”同學們都說好。

　　老師先說比賽規則，然后讓我們再開始。老師說：“同學們，你們各自先找個自己的對手，然后我說預備的時候，你們做好準備。我一說開始，你們就開始和各自的對手比賽�！�

　　我找的第一個對手是鄭朝陽，你們別看他的身子和臉很瘦，但他的力氣很大。他比我大2歲，也比我高。比賽前，他做著健身操，而且一邊做，一邊笑。我看他這個樣子，好像非常小看我，覺得很容易戰勝我。但是比賽開始后，我使勁用力，他盡然輸給了我。我心里非常高興。

　　我的第二個對手是馮昊，他的力量更大了。他還愛武術，每天還學著李小龍的樣子來幾招。他對我笑了笑，好像在想：像姜沐陽這樣小個子，我跟他比還不是小菜一碟。比賽開始了，即使我把全身的力氣都放在手上，用腳絆住桌子，也還是輸給了他。

　　雖然今天比賽沒有全贏，但是我還是很高興。因為我了解了對手的實力，還讓我感受到：比賽力氣實力最重要，但也不能掉以輕心，麻痹大意。就像學習一樣，首先要學好基礎知識，然后考試時還要有好的狀態，這樣才能考出好成績。

掰手腕四年級作文3

　　“加油！加油！”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲，原來，今天我們是在舉行扳手腕比賽。

　　比賽前，張老師把“擂臺”擺好，宣布了比賽規則：選手們統一用右手比賽，身體不能觸碰桌子，肘關節不能離開或者抬起，誰先把對手的手腕兒壓到桌子上，誰獲勝？

　　話音剛落，同學們有的開始竊竊私語；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的神氣十足，自信滿滿；還有的緊張極了，手心里都冒汗了�！拔襾�！我來！”同學們把手舉得高高的，生怕老師沒看到。

　　在大家的叫嚷聲中，張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒�？粗鴮κ謴妷训纳眢w，我的心里不由得緊張了起來。“預備，開始！”張老師一聲令下，我咬緊嘴唇，手腕上的.青筋清晰可見，我不敢看對手兇惡的眼神，只好低著頭頑強抵抗。突然一個念頭蹦進了我的腦海里，不如放棄吧，這次失敗了，又不會毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個念頭，要繼續咬緊牙關，繃緊著臉繼續發力。功夫不負有心人，我終于勝了，靠最后一點兒力氣的時候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時候，想著對手失敗的狼狽模樣時，“啊——————”袁瑾萱一聲大吼，猛地發力，把我給打敗了。

　　比賽給我們帶來的快樂，從中我也明白了一個道理，人生也是一場比賽，我們要全力以赴。_

掰手腕四年級作文4

　　"加油！加油！"教室里傳了一陣陣激動人心的吶喊聲，這是怎么回事呢？原來，徐老師正帶豐同學們熱火朝天地舉行"掰手腕大賽"呢！讓我們一起來看看吧！

　　只見同學們紛紛磨拳擦掌，爭奪"小小大力士"稱號。我也不甘示弱，積極投入比賽之中。我的對手是一個瘦弱的女生，她戴著一副眼鏡，眼睛不大不小，扎著對馬尾。看來力氣就應該不大，我長長地松了一口氣，以為很容易就能勝出。可是，當我剛握住她的手時，便大驚失色，我完完全全被表面現象所迷惑，喪失了警惕。雖然我立即反應過來，立即反擊，連吃奶的勁都使了出來。但還是因為先前的劣勢，很快敗下陣來。真是后悔莫及呀！

　　經過幾輪角逐，共有7人進入了"掰手腕大賽"的決賽，爭奪“小小大力士”的稱號。終于，到了大家期盼已久的冠軍賽。兩位冠軍候選人分別是一位男生和一位女生。他們勢同水火，氣勢非凡。男生樣貌普通，但一定不簡單；女生，看起來健壯，巾幗不讓須眉，一看就很厲害。

　　在老師的一聲令下，冠軍賽正式開始了！男女雙方各不示弱，雙手緊握，咬牙切齒，青筋暴起，使盡了渾身解數。一開始，男生憑借自身優勢，使勝利的`天平微微傾斜，可是一個不小心，松懈了！立即被女生反超，太可惜了！男生快要輸的時候，可是老師的加油讓他重燃斗志，天平又回到了起點……"加油！加油！"比賽越發激烈，同學們有的認為女生贏，有的認為男生贏�？墒撬麄儾幌嗌舷拢�僵持了好一會兒。最終，女生勝利了！頓時，教室里響起了雷鳴般經久不息的掌聲……

掰手腕四年級作文5

　　甘聲遠，加油，加油從幸運星教室里傳來一陣加油聲，這是怎么回事？原來，是同學們在進行扳手腕比賽。

　　呂老師是裁判，她把全班同學分為兩組，第一場是我和蔡博豪扳手腕。我們把自己的右手像吸鐵石一樣，牢牢吸在桌子上，老師喊：3、2、1，開始！我們倆的想法完全相同，想速戰速決，蔡博豪先發制人，把我的手狠狠往下壓，我倆立刻使出吃奶的勁拼命地扳著對方的手腕。我咬緊牙關，滿面通紅，連臉上的肌肉也跟著微微地抖動，我使勁地捏緊他的拳頭，狠狠地往下壓。哎呀！不好，眼看就要敗給他了，我猛運一口氣，一下子像增添了無窮的力量，手腕漸漸地抬起來了，局勢很快被我扭轉。蔡博豪不甘示弱，他把另一只手按在桌子上，上身猛然向下傾斜，捏緊我的手往下按。我倆互不相讓，就這樣僵持著

　　好朋友們在一旁為我捏了一把汗，大聲叫喊著：甘聲遠，加油，甘聲遠，加油！聽到這激動人心的'加油聲，我暗暗發誓：必須打敗蔡博豪。我立刻把力量集中在右臂上，手臂一下子好像擁有無窮的力量，慢慢地把蔡博豪右臂往下扳，很快我就扭轉了局面，最后我深吸一口氣，用盡所有力氣，開始大反攻。蔡博豪索性最后一搏，他的臉更紅了，脖子上的青筋都露出來了，此刻我的小宇宙爆發了，一下子把蔡博豪重重按在桌子上。

　　耶！贏啦！一旁的同學發出歡呼聲，為我的勝利開心得手舞足蹈，蔡博豪紅著臉，沮喪地低下頭，我走過去給他一個大大的擁抱：友誼第一，比賽第二。

　　這次扳手腕比賽，不僅鍛煉了我們的手臂力量，而且給我們帶來了無盡的樂趣，希望下一次還會有這樣的比賽，也是能讓我們展示自己的一個小游戲。

掰手腕四年級作文6

　　我的生活中有許多悲慘的事，它們就像惡魔一樣成為痛苦的回憶。最慘的還是那次扳手腕，提起那件事……唉！

　　那次我興高采烈的走進教室。當老師在黑板上寫下了“扳手腕”，我歡喜的心情瞬間化為虛無，心立刻跌到了谷底，扳手腕可一直都是我的弱項�。”荣惣磳㈤_始，老師說和同桌比，我看了看斯斯文文的張研，頓時感覺渾身充滿了力量，我想她一定敵不過我的，可經過了比賽猜知道我錯的是多么的離譜！

　　第一場比賽開始了，我和對手表情都很囂張，在哪里摩拳擦掌。老師一聲令下，我們用那“復仇之手”緊緊的`握在了一起，相互不分上下。過了一會兒，張研的實力越來越強，我不禁滿頭大汗，使出了吃奶的力氣都沒有敵過他，一會兒我就敗下陣來。唉！我垂頭喪氣，現在才知道了他真正的實力。我不由怒火中燒，連忙跟他吼了一聲：‘不服，再來！“

　　第二場比賽開始了，這次我不能再像上一次那樣狼狽不堪了！于是我死死的盯著對手，一定要用眼神殺死他��！我的鼻子不時的冒氣，隨著老師說開始，我就死死的握住他的手，使勁的往他那扳呀扳……可他呢！看起來一點兒也沒有用力，過了會，我又失敗了。他在哪里哈哈大笑，我在那默不作聲，他隱藏的可真是深啊！

　　這次的比賽，我雖然全輸了，但我不會放棄。心里默默的對對手說：“哼！我再練個幾年和你一決勝負”。

掰手腕四年級作文7

　　教室里人聲鼎沸，“加油”聲連成一片，掰手腕拉開了帷幕，對陣雙方分別是在戴文杰和管浩成。

　　比賽開始了，兩條手臂放在桌子上，剛開始兩人是勢均力敵，但等了白熱化階段，管浩成的臉色越來越紅，從紅彤彤的蘋果變成了晶瑩剔透的紅寶石，頭越來越低下，咬緊了牙關，用一雙玻璃珠似眼睛瞪著戴文杰;戴文杰也不甘示弱,用一雙深邃的眸子狠狠地瞪著管浩成，戴文杰的身體越來越像靠前，似乎占據了絕對的優勢，如同一支橫沖直撞的猛牛，他鼓起了腮幫子，管浩成心里可能嘀估：他的力氣怎么這么大呀！我們一起為他倆吶喊，教室里充滿了熱火朝天的氣氛，接下來發生了戲劇性的一幕，戴文杰暴露著青筋，姆指發白，使勁地一摁，管浩成的手被摁下來幾厘米，我們的心提到了極點，就在這千鈞一發之刻，管浩成使出了秘密“殺手锏”又壓回來了，戴文杰一定很懊惱自己的.力氣還不夠大。接下來，他們兩個僵持不下戴文杰居然把桌子都移動了，現在都轉化成了平淡無奇的掰手腕，時間仿佛定格了，停滯不前，正當他們在蹉跎著的時候，臉上的表情十分猙獰，可能喘不過氣來了，臉上才這么紅的吧！

　　老師宣布：比賽結束，旗鼓相當的兩個人幾乎要趴下了。季美麗和虞佳程也舉行了一場比賽，出人意料的事瘦弱的季美麗獲勝了。

　　這次掰手腕讓同學們沉清在快樂之中，久久不能自拔！

掰手腕四年級作文8

　　“加油！加油！”一陣陣吶喊聲不斷地從我們教室傳出，原來我們班正在進行掰手腕大賽。

　　一上課，張老師就宣布了游戲規則：選手們相對而坐，右手大拇指相扣，胳膊肘緊貼在桌子上，左手背在身后，誰先把對方的手壓在桌子上，誰就獲勝。同學們聽完游戲規則后，有的歡呼雀躍，喜笑顏開；有的交頭接耳，討論戰術；還有的幾個抱成一團，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　首先是前后桌的同學進行對抗。我覺得我平時力氣還挺大的，可今天不知道什么原因，剛上場，手怎么也使不上勁，輕而易舉地就被趙欣悅擊敗了，趙欣悅順利地進入了下一輪。

　　一輪又一輪，女生組終于進入了半決賽，張芷萱對陣張睿窈。她倆對看了一眼，坐了下來。“預備，開始！”老師一聲令下，“搏斗”開始。時間一分一秒地過去了，局面依然僵持不下，張芷萱臉漲得像個紅蘋果，張睿窈卻坐在那紋絲不動。眼看著張芷萱的手越來越貼近桌子，大家給她打氣鼓勁：“張芷萱挺住��！”聽到大家的鼓勵，張芷萱就像被施了魔法，把張睿窈的手又掰了回來，她“起死回生”，大家一陣歡呼。兩人一直不分上下，最后，張睿窈憋足了勁，把張芷萱的手重重地壓在了桌子上�！皬堫ｑ黑A了！”大家又是一陣歡呼。

　　男生組進入決賽的是張峻豪和徐煜茗。他倆個子本來就有很大的差別，張峻豪高高的，看起來就很強壯。徐煜茗瘦瘦小小的，有點弱不禁風，比賽開始，張峻豪使出了吃奶的力氣，一把將徐煜茗的'手掰了下去。不出所料，張峻豪成了我們班力氣最大的男生，教室里的歡呼聲一浪高于一浪，為他祝賀，他高興地走下了“擂臺”。

　　這次掰手腕大賽在掌聲和笑聲中結束了。大家意猶未盡，期待著下次比賽的到來。

掰手腕四年級作文9

　　“加油!加油!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里飄了出來，原來我們405班正在舉行掰手腕比賽。

　　第一輪是程京樂和方思宇比賽，我想：方思宇和程京樂可是我們班上名副其實的“大力士”呢!這場比賽一定很精彩。方思宇在比賽前臉上一直掛著笑容呢!程京樂也笑嘻嘻的。兩人看上去都比較輕松，但當老師一聲令下時，他們的神情立刻變得嚴肅起來。

　　老師先讓他們互相握握手，表示友好，之后便開始了一場精彩而激烈得比賽了。

　　他們各自伸出一只手，握在了一起，他們開始運力了，使勁地把對方的手往下壓。我瞪圓了雙眼，目不轉睛地盯著他們，我看著程京樂把方思宇的手一點一點的往下壓，心理不禁泛出了一絲緊張，我看到了程京樂信心十足、勝券在握的內心。

　　就在這時候，方思宇來了一個大回轉，竟然把程京樂壓了下去，但是，程京樂沒有一絲放棄的心理，還是用盡地掰，我從程京樂的眼里看出了他有一點沮喪。方思宇自信滿滿，一點一點的向下壓。

　　這時，有許多同學耐不住性子了，有的站起來為各自組的選手加油!有的'坐在位子上緊張的看著……

　　我也站起來為方思宇加油，希望他能贏得這一局，就在這一剎那，程京樂重振旗鼓，和方思宇一直僵持下去。

　　“時間到!”老師大聲宣布，“這次雙方打成平手!”

　　“耶!”同學們立刻鼓起掌來，歡呼雀躍……

　　精彩而激烈的比賽仍在進行著，405班的教室里充滿了同學們的歡聲笑語，這歡樂的笑聲從窗縫中飄了出來，越飄越遠……

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