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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我班的女霸王,呵!那真是人見人怕呀!
就說前兩天上課吧!女霸王上課的時候寫錯字了,要借橡皮,乖,同學們全部把橡皮收了起來。她問同桌借,同桌說沒,他到處借,沒人借她。她生氣了,要使絕招了,河東獅吼“啊啊,哪個借我橡皮。”同學老師都被嚇了一跳。但還是沒人借(應為只要啥東西到了她手上,哼哼,沒救了。)她還越叫越過癮了,不停了。沒辦法,只好讓一個人犧牲一下好了,謝自強借她了,終于平息了這場戰爭。拿到手以后,只見她擦了一個字,就放旁邊了。沒過一會兒,她還給謝自強的時候,哈哈,橡皮已經是千瘡百孔,全是用鉛筆扎的`一個一個小孔,橡皮也斷了腰,謝自強氣死了,但又不敢說,怕被扁。
還有一次,上課老師叫寫作業,學校的桌子又小,寫的時候她同桌占了她一點位置。她是又打又叫,最后他同桌索性站著寫。她一個人霸了一張桌子,這會她高興的要死。
不信就來我們班瞧瞧。
哦!望了告訴你們她是誰了,她是保密
四年級的作文300字 篇2
周五的籃球課,是我一周中第三節體育課,對于我來說,是一節快樂的自由活動課,還是一個和別人交友的好時節。
這一天下午,我放了學,看著隊伍走出了校門,我立即跑到了我們學校的室內籃球館。在這里,我可是十分熟悉我們學校的室內籃球館。我走到了籃球館里,立即發現了我們班中上籃球課的六個人,其中有四個人跟著唐藝明,只不過我不是其中之一,這四個人是:余奕幸、丁錦杭、李恩慧和范育聞,就是因為唐藝明的手上有一包零食,所以他們四個人仿佛是唐藝明的小跟班,讓我哈哈大笑。
上課了,老師讓我們一起來跑步,不過這是我最苦惱的一個準備活動。我跑了四圈,這四圈好像只跑了兩圈,因為他們跑得十分亂。
準備活動做完了,我開始做各種各樣的練習,我們先練習了一些奇怪的跑步姿勢,再做了左手運球的往前后抬,同樣做右手……不過對比而言還是左手更難一些。
到了最后一個環節,前滾翻和后滾翻,我比較喜歡前滾翻,在滾的.時候我覺得非常累,而到后滾翻我的頭就不聽話了,雖然余奕幸媽媽來幫助了我,不過我還是翻不過去。
快樂的時間總是過得飛快,下課了。我回到了家,感到今天的籃球課真累。
四年級的作文300字 篇3
聽,大自然在呼喚我的名字,小鳥的啾啾聲,小河的嘩嘩聲,樹葉的沙沙聲,風兒的呼呼聲……這一切多么奇妙、多么動聽!可是,還有一種聲音比這更美妙動人,那就是……
清晨,我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲,我剛走出門,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪地允吸著……
我走在街上,路上的行人不多,挺安靜的,如果你仔細一聽,風兒在耳旁呼呼的響,樹枝伴著風的節奏,沙沙的'歡快的唱著優美的樂曲。
我來到廣場上,廣場上可真熱鬧啊!有舞劍的,打太極拳的,練功的……在廣場的四周,有許多人在跑步,還有人在做熱身運動,有的人甚至跑得滿頭大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨練的人流中。
天逐漸亮了起來,我連忙往家跑,我看到街上的行人多了起來,路旁的早餐店里擠滿了人,店里的人喊著:“老板,我要三根油條和一碗豆漿。”“我要兩塊燒餅”“我要一個雞蛋煎餅。”早餐店里充滿了人們熱鬧的聲音。
四年級的作文300字 篇4
今年暑假,我來到舟山,去看我夢寐以求的大海。
我們坐車去了朱家尖的南沙海灘游泳。到了那里,我迫不及待地換上泳衣,光著小腳丫,撲進了波光粼粼大海。我走向大海深處,海浪越來越小,我便和爸爸打水仗。忽然來了一個大浪,我沒有躲過,喝了幾口水,啊!這海水又咸又澀。
望著一望無垠的大海和蔚藍的天空,分不出藍天碧海的界線。大海遠處,幾座小山隱隱約約的出現在眼前。天空中,火辣辣的太陽照得大海金光閃閃,幾只海鷗在天空中自由自在地飛翔。
玩累了,我們就在金黃的`沙灘上撿貝殼。這貝殼有大有小,像小碗一樣,裝著沙子,放進洗了洗,就潔白無瑕了。“緣緣,緣緣。”咦,誰在叫我呀,哦,原來是媽媽,我跑了過去。媽媽說快要走了,我只好戀戀不舍地離開了大海。
大海真美麗啊!下次我還要來看大海好更美麗的日出。
四年級的作文300字 篇5
我們的學校是西街小學,在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點學校。
走進學校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風的吹拂下不住的招手,好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個花壇點綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術室、電教室。三樓是校領導的辦公室。 接著向前走,進入學校的教學區。映入眼簾的是教學樓圍成的小操場,操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的`教室,西邊是一二年級的教室,我們三四年級的教室在北面。每天清晨,都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個小操場便充滿了歡聲笑語,整個校園頓時沸騰起來。同學們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡直就成了我們歡樂的海洋。
瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。
四年級的作文300字 篇6
在我們的學校里有一棵大柳樹,從遠處看,它像一個嬌小玲瓏的長發女孩,從近處看,那“嬌小玲瓏的長發女孩”卻變成了一個“大巨人”。
柳樹生長在北方,一年四季中它有著和其他樹木一樣的生長規律。當春暖花開的時候她就開始發芽,夏天的時候它就枝繁葉茂,秋天的時候葉子便漸漸的發黃、落了,當冬天來臨之時枝條上的便空空如也了。柳樹的葉子形狀很奇特,像人們的眉毛似的',而那柳樹的枝條才叫做真正的奇特呢!柳樹的枝條是從樹干上直接垂下來的,細細的,軟軟的,摸起來舒服極了。它的樹干并不粗,一個人就能抱住它,而且也很粗糙。柳樹其實并不高和梧桐樹、楊樹相比較它還差得遠呢!梧桐樹的葉子也和它不一樣,梧桐樹的枝條有粗又硬并且是向上生長的,這些柳樹和它全是相反的,還有葉子,梧桐樹的葉子是鴨子腳掌的形狀而柳樹的葉子卻是人眉毛的形狀,看來梧桐樹和柳樹的差別還真大呀!
學校的柳樹多可愛呀!我有時都想將它移植到我的家門口,可我轉念一想覺得把柳樹的形象移植到我的心里不是更好嗎?
四年級的作文300字 篇7
今天下午,我放學回家,寫完作業,找了一個小游戲,叫飛行棋。
規則是:一開始,甩一個六,才可以出家,接下來,就可以玩了。
我先甩,真遺撼,甩了一個二,別人有的甩六有的也沒甩著,第二把,我鼓足氣,終于甩了一個六,我飛出去了一架小飛機,第二次,又甩了一個六,我那高興勁兒就甭提了,興奮的手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的`狂態。]。……可物!一架紅飛機把我撞回了老家,我這次可就不像上次那么幸運了,一連好幾次沒甩中,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加注意。]中,十幾分鐘過去了。我還沒完成任務,可時間到了。不得不和電腦“拜拜”。
今天,我雖然沒玩節束,可我卻很高興。
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